202

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UNILASALLE NEUROANATOMIA & NEUROCIÊNCIAS

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ÍNDICE:
Fontes utilizadas;
Alterações cerebrais;
Diferentes abordagens no
estudo do autismo;
Estudos recentes sobre o
tema em pauta;
Curta (Fitas) e Série
S:
FONTE
(Atypical) - ilustração;
Considerações finais
SM-V
D

CID -1
0
 SM-V
D

CID
- 10

S:
FONTE
ALTERAÇÕES
CEREBRAIS:
Alterações na região
cortical do cérebro —
responsável pelo
pensamento, raciocínio,
funções cognitivas,
processos de percepção
sensorial e a capacidade
de entender e elaborar a
linguagem.
Fonte: Autism Spectrum Disorder:
Autistic Brains vs Non-Autistic Brains
(psycom.net)

Fonte:
youtu
.be/y0
ojTqM
cqlE
 SINAIS QUE PODEM SER
OBSERVADOS
COMPORTAMENTO:
Agressão, automutilação, choro,
falta de contato visual, gritos,
hiperatividade, imitação
involuntária de movimentos de
outra pessoa, impulsividade,
interação social inadequada,
irritabilidade, movimentos
repetitivos, repetição
S:
FONTE persistente nas ações.
Fonte: Hospital Israelita Albert Einstein.
DESENVOLVIMENTO:
Atraso de fala ou dificuldade de
aprendizagem, não
acompanha o desenvolvimento
típico de outras crianças
conforme a faixa etária.
COGNIÇÃO:
Falta de atenção ou intenso
interesse em um número
limitado de coisas.

 SINAIS QUE PODEM SER

OBSERVADOS
FALA:
Distúrbio, confusões, atraso ou
perda da fala, repetição de
palavras sem sentido, repetição
sem sentido das próprias
palavras ou repetição
persistente de palavras.
FONTE
S:
SINTOMAS PATOLÓGICOS:
Depressão ou ignora as
emoções dos outros.
TAMBÉM É COMUM:
Andar constantemente na
ponta dos pés, ansiedade, falta
de empatia, sensibilidade ao
som ou ao toque.

Fonte: Hospital Israelita Albert Einstein.

Curta de animação "Loop" (Fitas), 2020

AUTISMO NÃO-VERBAL
INCIDÊNCIA DO TEA
NO MUNDO
Fonte: Centro de Controle e Prevenção de Doenças (EUA), 2012
*Amostra da pesquisa: 1000 crianças

S:
FONTE
Fonte: Centro de Controle e Prevenção de Doenças (EUA), 2012
*Amostra da pesquisa: 1000 crianças

S:
FONTE
Fonte: Centro de Controle e Prevenção de Doenças (EUA), 2012
*Amostra da pesquisa: 1000 crianças

S:
FONTE
 DIFERENTES ABORDAGENS
NO ESTUDO DO AUTISMO

#1 Leo Kanner Hermelin &

Lev Vygotsky, O'Connor,
Psiquiatra Psicologia déficit cognitivo
austríaco cultural-histórica Teorias
"pai do autismo"
neuropsicológicas
 ESTUDOS RECENTES
"o conhecimento é fundamental para a inclusão"

answer
PATRÍCIA BELTRÃO BRAGA
Neurônio afetado por autismo
muda conforme ambiente cerebral

True or False
 CONSIDERAÇÕES
Não se sabe EXATAMENTE qual é a causa,
(origem genética e pode ter causas ambientais)

IDADE GÊNERO

CULTURA CUIDADOR

AUTORRELATO + INFORMAÇÕES

DIAGNÓSTICOS MAIS VÁLIDOS E CONFIÁVEIS

 Série "Atypical" (Atípico), 2017

AUTISMO SEM COMPROMETIMENTO

LINGUÍSTICO OU INTELECTUAL

 GRUPO:
QUEM SOMOS?
DISCENTES: Anna Luiza Muniz Jardim Nunes
Eliane Borges de Andrade
Suzinette Oliveira
Shaenny D. Barbosa de Souza

Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro

DOCENTE:

MONITORA: Jennifer Boquimpani Caetano

DISCIPLINA: Introdução à
Neuroanatomia &
Neurociências 202
1

TURMA: 1 período - Noite

 BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS USADAS PELO GRUPO

AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION - APA. Manual diagnóstico e

estatístico de transtornos mentais: DSM-5. Porto Alegre: Artmed, 2014.

ESPECTRO autista: como o TCC auxilia nesses casos? Cognitivo, 2019.

Disponível em: <https://blog.cognitivo.com/espectro-autista-como-a-
tcc-auxilia-nesses-casos/>. Acesso em: 25/11/2021.

GARCIA, Priscila Mertens; MOSQUERA, Carlos Fernando França. Causas

Neurológicas Do Autismo, Paraná, jan/jun. 2011. O Mosaico.

Organização Mundial da Saúde. CID-10 Classificação Estatística

Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde. 10a rev.
São Paulo: Universidade de São Paulo; 1997.
 BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS USADAS PELO GRUPO

PESQUISA confirma que autismo é quase totalmente genético; 81% é

hereditário Tismoo, 2019. Disponível em:
<https://tismoo.us/destaques/pesquisa-confirma-que-autismo-e-
quase-totalmente-genetico-81-e-hereditario/>. Acesso em: 25/11/2021.

SILVA, Ana Beatriz Barbosa; GAIATO, Mayra Bonifacio; REVELES, Leandro

Thadeu. Mundo Singular. Entendendo o autismo. Rio de Janeiro: Objetiva
LTDA,2012.

ZILBOVICIUS, Mônica; MERESSE, Isabelle; BODDAERT, Nathalie. Autismo:

neuroimagem. França, 2006. Revista Brasileira Psiquiatria.
 BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS USADAS PELO GRUPO

VÍDEOS (MÍDIA):

ATYPICAL. Direção de Seth Gordon e Produção de Jennifer Jason Leigh.

Distribuído pela Netflix: Weird Brain Exhibit A, Sony Pictures Television 2017.

CANAL Usp. Neurônio afetado por autismo muda conforme ambiente

cerebral. Youtube, 18/10/2017. Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=u9HWgGW4opQ>.

FITAS. Dirigido por Erica Milsom e produzidoo por Michael Warch e Krissy
Cababa. Distribuído pela Disney+: Walt Disney Pictures, Pixar Animation
Studios, 2021.
 BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS USADAS PELO GRUPO

LUNA ABA. Autismo: O que é? O que causa? Qual é o tratamento? Prof.

Dr. Lucelmo Lacerda. Youtube, 02/04/2020. Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=x2MgZDTjQEY>.

NEUROSABER. Como o Autismo afeta o cérebro? | 5 Minutos. Youtube,

08/08/2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?
v=y0ojTqMcqlE>.