NOME:_________________________________________________________ 6º ANO __________

HISTÓRIA - Atividade de Sondagem - 6º ano/ 2021

1. Observe a comparação entre a linha do tempo da história da Europa e da história
do Brasil para responder à questão.

A comparação entre essas duas linhas do tempo indica que:

A) em seu trabalho, os historiadores apenas utilizam documentos escritos, sendo
assim, como os indígenas não possuíam escrita, também não possuíam uma história.
B) como os portugueses só chegaram ao Brasil em 1500, pode-se dizer que o
território não era habitado e, portanto, não possuía história. Foram os europeus que
levaram o progresso para as regiões do Brasil.
C) a chegada dos portugueses não alterou em nada a ocupação indígena no Brasil,
tornando o país atrasado. Assim, a Idade Contemporânea, presente à Europa desde
1789, só ocorreu no Brasil em 1822, com a Independência.
D) antes de 1500, a população europeia e a do atual território brasileiro não tinham
conhecimento uma da outra. Assim, marcos históricos europeus, como a “Queda do
Império Romano”, não afetaram a história do Brasil à época.
2. Observe as fotografias a seguir.

Elas mostram a mesma avenida em diferentes momentos. A avenida Paulista foi

inaugurada em 8 de dezembro de 1891, já com iluminação, redes de água e esgoto e
linha de bonde. Também foi a primeira rua pública asfaltada da cidade de São Paulo.
A avenida tornou-se o grande símbolo do poder econômico dos “barões do café” e
dos banqueiros. Ainda hoje, representa o poder econômico do Sudeste, com sedes
de grandes empresas nacionais e estrangeiras e vários serviços, como cinemas,
hotéis, restaurantes e livrarias. Quais foram os agentes responsáveis pela
modificação dessa paisagem?
A) As modificações foram provocadas pela ação da natureza.
B) As modificações são resultado da ação da natureza e da ação humana.
C) As modificações ocorreram principalmente pela ação dos artesões que
financiaram as mudanças.
D) As modificações ocorreram em função da ação humana, com a construção de
prédios e o desenvolvimento de novas atividades econômicas.

3. No século passado (XX), a ação de outros historiadores e o desenvolvimento de

novas formas de estudo foram gradativamente revelando que o conjunto de fontes
a serem trabalhadas pelo pesquisador pode muito bem ir além do mundo das fontes
escritas. A partir de então, fontes de natureza visual, oral e sonora foram
incorporadas ao conjunto de compreensão do passado.
Sobre as fontes orais, é correto afirmar que:
A) são testemunhos registrados em documentos escritos.
B) é impossível mentir em um depoimento; por isso, as entrevistas são sempre
fontes confiáveis.
C) dizem respeito às gravações de acontecimentos históricos, também chamados de
fontes sonoras.
D) são depoimentos de testemunhas dos acontecimentos do passado e importantes
fontes históricas.
4. A ciência considerou que a rota mais provável das populações que saíram da
Sibéria e chegaram ao atual Alasca para se espalharem pelo continente americano,
há pelo menos 15 mil anos, teria sido uma ponte terrestre que ligava a Ásia à
América do Norte, onde hoje fica o estreito de Bering. Com a última glaciação
chegando ao fim, a retração de duas enormes geleiras que cobriam essa área teria
formado um corredor, que teria permitido a passagem dos povos asiáticos.
Vocabulário:
Glaciação: transformação em gelo, congelamento. Estudo descarta chegada de
humanos às Américas pelo Estreito de Bering. Estado de S. Paulo, 10 ago. 2016.
Adaptado.
Sobre os estudos que procuram compreender os primeiros grupos humanos que
povoaram a América, é correto afirmar que:
A) a hipótese mais aceita pelos cientistas é a de que houve uma travessia da Europa
à América, pelo oceano Atlântico, por meio de barcos.
B) a travessia pelo estreito de Bering somente foi possível a partir da glaciação,
quando o nível do mar diminuiu, permitindo uma travessia a pé.
C) a teoria do estreito de Bering pode ser considerada um mito, já que é sabido que
as primeiras populações da América chegaram ao território a partir das navegações
europeias.
D) a hipótese que aponta a travessia pelo estreito de Bering é a única aceita pelos
cientistas, já que foi comprovada pela datação dos vestígios encontrados na região.

5. Leia abaixo o mito de origem dos indígenas Arara, grupo de língua Karib. Para
eles, quando essa vida ainda não havia começado, existiam somente o céu e a água.
Separando-os, existia uma pequena casca que recobria o céu e servia de chão a seus
habitantes. [...] A humanidade, protegida pela divindade Akuanduba, vivia conforme
as coisas básicas da vida: acordar, comer, beber, namorar, dormir. Se alguém
cometesse algum excesso, contrariando as normas, a divindade fazia soar uma
pequena flauta, chamando a atenção de todos para que se comportassem [...].
Houve um dia, no entanto, que ocorreu uma grande briga da qual participou muita
gente. A divindade fez soar a flauta, mas a multidão teimosa não quis parar de
brigar. Nessa confusão, a casca do céu se rompeu, lançando tudo e todos para
longe. Dos sobreviventes, alguns foram levados de volta ao céu por pássaros
amazônicos, onde se transformaram em estrelas. [...] Por isso, até hoje, os Arara
assobiam chamando as araras quando as veem voando sobre a floresta.
O texto remete ao mito de fundação dos indígenas Arara, cuja descrição representa
A) uma invenção de grupos que são atrasados, não podendo ser utilizada pelos
historiadores em pesquisas.
B) uma forma de as sociedades se compreenderem e, assim, auxiliam os
historiadores a entendê-las.
C) a maneira de comunidades do passado de contar suas histórias, que hoje em dia
não têm nenhum sentido.
D) a capacidade de grupos específicos para explicar, cientificamente, eventos
ocorridos com grupos humanos do passado.