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Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 1/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
A personagem entrou no metrô sentou-se próximo a janela fixou seus olhos na escuridão e percebeu
que uma jovem a encarava ela não resistiu e a encara também..
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 2/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 3/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Heloísa seixas
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 4/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 5/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 6/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador observador
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 7/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Metro
TEMPO: *
Passado
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 8/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 9/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador observador.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 10/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
O metrô
TEMPO: *
A noite.
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
A menina entra no metrô perto da janela, olhava para o lado de fora inquieta. O metrô estava vazio
exceto pela jovem de preto que a observava. Relutou por um tempo mas foi vencida e a olhou de volta
porém sentiu horror ao ver os olhos da jovem, eram olhos de gato.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 11/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 12/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador personagem
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 13/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
No metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Duas pessoas se encaram e uma delas percebe que uma tem olhos de gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 14/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 15/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador personagem
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 16/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
No metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Duas pessoas se encaram e uma delas percebe que uma tem olhos de gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 17/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 18/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Personagem principal
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 19/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
O enredo começa quando a personagem entra no vagão vazio e diz que não gosta de metrô ela vai lá
para o fundo porque é tímida e percebe que tem uma menina de preto aí a menina fica encarando ela e
a mesma resolve encarar de volta ai ela percebe que a menina de preto tem olhos de gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 20/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 21/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Personagem principal
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 22/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
O enredo começa quando a personagem principal entra no vagão e diz que não gosta de trem ela vai
sentar la no fundo porque é tímida dai ela vê uma menina de preto que estava encarando ele então a
mesma resolve encarar de volta quando ela percebe q a menina tem olhos de gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 23/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 24/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Heloisa Seixas
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 25/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Metrô
TEMPO: *
Noite
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Entrou no metrô e sentou-se junto â janela, fixou os olhos na escuridão lá fora, podia sentir o olhar dela,
tinha olhos de gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 26/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 27/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Heloisa
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 28/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
No metrô vazio
TEMPO: *
72
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Metrô vazio
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 29/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 30/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 31/105
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ESPAÇO *
TEMPO: *
tempo na narrativa é assinalada pelo fato do metrô estar vazio, isso mostra que a história ocorreu em
um horário menos popular, de manhã bem cedo ou de noite bem tarde.
PERSONAGENS: *
As personagens são caracterizadas como personalidades opostas, uma delas é mais envergonhada e
não gosta do metrô, já a outra encara ela sem vergonha e tem olhos de gato.
ENRENDO *
No metrô vazio
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 32/105
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dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 33/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador Observador
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 34/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Metrô
TEMPO: *
Presente
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Trama
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 35/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 36/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Observador.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 37/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
TEMPO: *
Pretérito imperfeito.
PERSONAGENS: *
As duas moças presentes no metrô: a protagonista cujo narrador se refere na maior parte do tempo, e a
secundária, que só é mencionada no final.
ENRENDO *
Uma moça entra no metrô (aparentemente, a protagonista não gosta de metrô, já que ela apresenta
características não muito sociais), ela se sente desconfortável, principalmente por que tem outra
pessoa descrita com características femininas olhando para ela sem parar. Finalmente, quando a
protagonista olha para a outra personagem, ela se assusta ao ver que a mesma tinha olhos
semelhantes a de um felino.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 38/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 39/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Aparentemente é um narrador observador, pelo fato dele apenas narrar o fatos e não fazer parte da
história.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 40/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
O metrô
TEMPO: *
Os verbos estão conjugados no presente, mas quando se fala de escuridão eu imagino que é seria
noite.
PERSONAGENS: *
A jovem de preto; e a mulher que é o personagem principal, pois os fatos são narrados encima do que
ela está sentindo ( não conseguir compreender se era um homem ou uma mulher, mas no texto fala
“estava inquieta” então eu assimilei que era uma mulher).
ENRENDO *
A mulher (não tem nome específico) entra no metrô e senta-se próximo à janela. O fato dela não gostar
daquele local a deixa inquieta e constrangida. Porém além disso tinha uma jovem de preto, a qual ela
sentia algo estranho, após resistir um pouco, resolveu encarou-lá (é esse é clímax da história.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 41/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 42/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 43/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Dentro do metrô.
TEMPO: *
O tempo é irregular, quando o metrô estava vazio. Horários que quase ninguém costumam a ir.
PERSONAGENS: *
São dois personagens, uma mais tímida e o outro com os olhos de gato.
ENRENDO *
A personagem entra no metrô, senta perto da janela, mas percebe que alguém está lhe olhando, ela
começa a olhar de volta e percebe que tem olhos de gato.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 44/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 45/105
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Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 46/105
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ESPAÇO *
TEMPO: *
O fato do metrô estar vazio, mostra que a história ocorreu em horário menos popular.
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Entrou no metrô onde detestava, constrangida com o silêncio do metrô e inquieta. Ou pelo metrô vazio
ou pela mulher de preto muito misterioso
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 47/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 48/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
É um narrador onisciente.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 49/105
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ESPAÇO *
Metrô
TEMPO: *
Presente.
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 50/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 51/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador persanogem
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 52/105
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ESPAÇO *
No trem
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 53/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 54/105
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Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador onisciente
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 55/105
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ESPAÇO *
Distância
TEMPO: *
..
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 56/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 57/105
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Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Observador.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 58/105
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ESPAÇO *
No metrô.
TEMPO: *
Noite.
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
A garota que odiava metrô, se sentou na janela, talvez porque a locomotiva estava vazia ou porque
havia uma menina a encarando.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 59/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 60/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 61/105
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ESPAÇO *
Metro
TEMPO: *
Passado
PERSONAGENS: *
como personalidades opostas, uma delas é mais envergonhada e não gosta do metrô, já a outra encara
ela sem vergonha e tem olhos de gato.
ENRENDO *
consegue adentrar no vagão do metro e acaba se sentando em uma parte bem distante para que não
precise socializar com outros, já que é tímida. Assim ela começa a observar a janela e depois se toca
que existe mais uma presença nesse vagão que seria de uma jovem moça que está vestida de preto e
começa a olha-la de volta, até que a narradora percebe que essa garota possui olhos de gato.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 62/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 63/105
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Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Personagem principal
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 64/105
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ESPAÇO *
Dentro do metrô
TEMPO: *
Pelo fato do metrô tá vazio ocorreu de manhã bem cedo, ou de noite bem tarde
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
entra no metrô, senta-se junto à janela, uma jovem de preto fica lhe observando e resolve encará-la de
volta, e assim percebe que ela não tem olhos normais ,
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 65/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 66/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
eu
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 67/105
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ESPAÇO *
meu lar
TEMPO: *
Verão
PERSONAGENS: *
Familia
ENRENDO *
Ação
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 68/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 69/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Passageiro
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 70/105
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ESPAÇO *
Metro
TEMPO: *
2020
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Ao entrar no metro e sentar-se estava inqueita pois estava contrangida,um jovem de preto a encara ela
sentiu horror
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 71/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 72/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
A menina de preto
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 73/105
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ESPAÇO *
No metro
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
A menina de preto
ENRENDO *
Gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 74/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 75/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 76/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Metrô vazio
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
Jovens
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 77/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 78/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Personagem principal
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 79/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Dentro do metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
Narradora personagem
ENRENDO *
A narradora entra no metrô, sentar-se junto à janela, percebe que uma jovem de preto fica lhe
observando e resolve encará-la de volta, e assim percebe que ela não tem olhos normais, tem olhos de
gato.
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 80/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 81/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Personagem principal
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 82/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
No metrô
TEMPO: *
Como o metrô está vazio ,pode ter ocorrido pela manhã bem cedo ,ou a noite bem tarde
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
entra no metrô, senta-se junto à janela, percebe que uma jovem de preto fica lhe observando e resolve
encará-la de volta,e assim percebir que elas não tem olhos normais .
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 83/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 84/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Heloisa
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 85/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
No metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
Jovem e moça
ENRENDO *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 86/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 87/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 88/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
ESPAÇO *
Dentro do metro
TEMPO: *
Presente
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Conto
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 89/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 90/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Uma menina
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 91/105
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ESPAÇO *
Dentro do metro
TEMPO: *
Presente
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Conto
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 92/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 93/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
O próprio personagem
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 94/105
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ESPAÇO *
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
As personagens são caracterizadas como personalidades opostas, uma delas é mais envergonhada e
não gosta do metrô, já a outra encara ela sem vergonha
ENRENDO *
O enrendo e quando o narrador diz que entra no metrô vazio e se senta longe das outra pessoa já e
timida
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 95/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 96/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
O próprio personagem
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 97/105
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ESPAÇO *
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Que uma menina entra num metrô Fazio e que senta distânte da outra pessoa pois e tímida para
socializar
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 98/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 99/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador observador
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 100/105
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ESPAÇO *
Metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
ENRENDO *
Uma moça que não gostava do metrô devido ao silêncio e o certo medo da mulher de preto que a
encarava
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 101/105
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2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 102/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
Prezados, temos como tema desta semana "O lugar onde vivo". Essa temática aborda as várias
concepções do sentido de lugar, não somente o lugar físico (nossa casa, por exemplo), como também
no sentido metafórico, o lugar de ser, de existir, de ser fazer presente enquanto ser humano que pode
mudar os arredores e contribuir para o bem.
NOME COMPLETO: *
TURNO: *
Matutino
Vespertino
Noturno
1. A partir da leitura do miniconto (da página 30, Se Liga na Língua) “No metrô vazio”,
escrito por Heloísa Seixas, caracterize os elementos:
NARRADOR *
Narrador observador
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 103/105
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ESPAÇO *
No vagão do metrô
TEMPO: *
PERSONAGENS: *
Narradora personagem
ENRENDO *
A narradora entra no metrô, senta-se junto à janela, percebe que uma jovem de preto fica lhe
observando e resolve encará-la de volta, e assim percebe que ela não tem olhos normais,tem olhos de
gato
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 104/105
24/08/2020 1º ANO - L. PORTUGUESA E PROJETO DE VIDA
2.Linguagem verbal não verbal e mista. Texto híbrido. Leia a tirinha do gato Garfield e seu
dono Jon. Comparando o primeiro e o último quadrinhos, nota-se:
Formulários
https://docs.google.com/forms/d/1ZTgYErvw34Dgqj9lPFPZ3oxsHD1GqHZmdfZG8PGsJjE/edit#responses 105/105