RESULTADO DE APRENDIZAGEM

AULAS PRÁTICAS
RESULTADO DE
APRENDIZAGEM
AULA PRÁTICA

Dosimetria das Radiações

César Augusto de Brito Santos Oliveira

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ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM DA AULA PRÁTICA

1. Qual o objetivo dos atenuadores de cobre e alumínio?

CSR (Camada Semi-Redutora) ou HVL (Half Value Layer) são a medida da qualidade do
feixe. Tratando-se da espessura é necessária de um material para reduzir a intensidade de
um feixe. Alumínio e Cobre são os materiais comumente usados. Dependendo do material
que se for utilizado, é apresentação de espessuras diferentes, essa relação é dependente
da densidade do material. Quanto mais denso, mais radiação o material consegue atenuar.

2. A camada semi-redutora pode ser medida sob quais condições específicas?

Nos radiodiagnósticos, a dose que é absorvida pelo paciente e a qualidade da imagem
dependem da energia e da quantidade de fótons que o feixe de raios X usado na geração
da imagem. A energia dos fótons de raios X faz relação à voltagem de pico aplicada no
tubo de raios X, da ordem de kVp.

No critério de eficiência de uma blindagem de raios X é o coeficiente de atenuação linear

(μ). μ está relacionado com a camada semi-redutora (CSR) do material absorvedor.

3. Cite exemplos práticos da aplicabilidade da camada semi-redutora.

A camada semi-redutora é utilizada também para cálculo de blindagens.

4. Realizar a leitura do dosímetro para todos os parâmetros de qualidade disponíveis

e analisar a diferença na leitura.
Tabela 1 – Leitura Eletrômetro
Qualidade ISO Carga Corrente
N-40 0,500 (nC) 7,5 (mA)
N-60 0,3800 (nC) 9,9 (mA)
N-80 0,3500 (nC) 10,8 (mA)
N-100 0,3500 (nC) 10,7 (mA)
N-120 0,3600 (nC) 10,3 (mA)
N-150 0,3800 (nC) 9,9 (mA)
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Tabela 2 – Leitura Dosímetro

Qualidade ISO Carga
N-40 17,1 (nC)
N-60 14,1 (nC)
N-80 12 (nC)
N-100 18,5 (nC)
N-120 11,5 (nC)
N-150 11,1 (nC)

5. Com base nos seus conhecimentos, como você explica o princípio de

funcionamento do dosímetro?
 Quando a radiação ionizante passa pelo detector (chip), o chip absorve a
radiação e sua estrutura muda levemente.
 Em materiais termoluminescentes, os elétrons podem alcançar a banda de
condução, quando são excitados, por exemplo, por radiação ionizante. Mas,
neste caso, existem defeitos no material ou impurezas são adicionadas para
prender elétrons no intervalo da banda e mantê-los lá.
 Esses elétrons presos representam energia armazenada pelo tempo em que
os elétrons são retidos e a quantidade dessa energia depende da exposição
à radiação.
 Para obter a dose recebida, o chip do TLD deve ser aquecido neste leitor de
TLD. Os elétrons presos retornam ao estado fundamental e emitem fótons de
luz visível. A quantidade de luz emitida em relação à temperatura é chamada
de curva de brilho.
 Após a conclusão da leitura, o TLD é recozido em alta temperatura. Esse
processo zera essencialmente o material TL, liberando todos os elétrons
presos.

6. Qual a função do eletrômetro no sistema de medição?

Equipamento que fica interligado a uma câmara de ionização compõem um dosímetro, que
tem utilidade de mapear e calcular a dose a ser posta no paciente. O eletrômetro pode
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medir outras quantidades diferentes como, tensão, corrente, resistência, carga e etc. de
acordo com o uso a que se destina.
7. Qual a importância de ajustar a bancada de modo que a radiação fique
posicionada na horizontal?

É de extrema importância que os fatores de exposição radiográfica e posicionalmente

anatômica para determinação da incidência, fazendo a associação da identificação da
radiografia