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Caso fictício para elaboração de relatório

A seguir apresentaremos informações CRIADAS para o caso de uma criança real. A


história será criada com base no
nos vídeos de uma criança publicados no Youtube, disponíveis
no canal O Autismo em foco / games. S
Seguem
m alguns vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=hAs_uprY2MU&t=0s
https://www.youtube.com/shorts/MuHV3bOgx
https://www.youtube.com/shorts/MuHV3bOgx-I
https://www.youtube.com/watch?v=rrwMjvUiqaY&t=6s (vídeos agrupados do Murilo ao
longo dos 4 anos)

Anamnese (fictícios) da mãe

Gerusa (nome fictício) é mãe do Murilo (nome real da criança retrata nos vídeos)
que possuii atualmente 4 anos de idade. Durante a gestação, Gerusa relata ter passado muito
nervoso, principalmente por volta do 3 mês de gestação, no qual seu marido perdeu o
emprego. Na mesma época, Gerusa teve que morar com os sogros até sua condição financeira
see estabilizar. No restante, não teve nenhum complicação biológica durante a gestação.
Murilo nasceu com todas as condições normais para uma cesárea. Sem nenhuma
complicação! De acordo com Gerusa, Murilo sempre chorou muito, principalmente nos
primeiros meses.
es. Não apresentou desenvolvimento incomum até por volta dos 1 ano, quando
observou que Murilo não emitia nenhum som. No entanto, acreditou que o atraso era pelas
mudanças que tinha acontecido na vida da família (mudança de cidade – saída da casa dos
sogross de Gerusa). Disse que Murilo gostava muito da outra cidade e dos avós, que o
afastamento deixou ele triste e quieto.
Na relação com o pai, indica que o Marido trabalha bastante e passa pouco tempo
com Murilo, mas que se dão bem. Alega que Murilo adora o pai, está sempre tranqüilo! Ao
ser questionada sobre as interações entre os membros da família, Gerusa alega que o pai de
Murilo chega já bem tarde, quase na hora de dormir de Murilo, então, geralmente, jantam e se
sentam no sofá para assistir televisão.
Após
pós a mudança de cidade, demoraram para fazer amizades e a família costumava ir
com freqüência a praças e eventos, mas Murilo nunca gostou muito dos eventos infantis
(shows infantis, festas de aniversários da escola, festas temáticas como junina e dia das
crianças, dentre outras), preferindo praças e parques. Nas amizades, Murilo tem poucos
amigos, em geral coleguinhas da escola (apenas no ambiente da escola) e filhos de alguns
amigos do casal, mas com poucas interações.
Ao ser questionada sobre eventos em que estejam todos reunidos e sobre como
Murilo se comportava com os filhos dos amigos do casal, Gerusa sinalizou que ficam na sala
assistindo filmes animados. Murilo adora filmes de desenho! AO ser questionada sobre quem
escolhe os filmes, Gerusa disse que é Murilo, ele pega o controle, liga a televisão e escolhe os
filmes.
Agora, com 4 anos, Gerusa aponta que Murilo fala poucas palavras, indicando muita
timidez (tal como o pai). Brinca muito sozinho e tem muita autonomia para organização de
materiais, assim
m como suas roupas e brinquedos. Diz que seu quarto é impecável,
característico de um bom Virginiano.
Nas visitas dos avós (pais do marido de Gerusa), sinaliza que Murilo vira outra
criança. Brinca, canta e gosta de passear nas praças e parques! Em especia
especial, Murilo tem
demonstrado muita preferência por atividades na água. A avó ensinou a brincar com bexiga
d’agua! Murilo só quer brincar disso agora, diz ser uma “festa” na família!
Durante as festas de natal, aniversário e temáticas (páscoa, dia das crianças e outras),
Murilo não participa muito, prefere ficar no quarto ou assistindo coisas no celular. Gerusa
relatou que em uma festa, por volta de 1 ano e meio de idade de Murilo, o mesmo comeu uma
torta salgada (que tinha maionese estragada) que deu muita dor de barriga e teve que ir ao
hospital. Desde então não gosta mais de festas, indicando que é uma luta fazer ele ir!
Sobre alimentação, Gerusa indicou que Murilo, tal como ela, é “fresco para comida”.
Só come comida feita na hora e preferencialmente secas. Não toma sopa ou comidas com
muito molhos. Cachorro quente, por exemplo, apenas a salsicha, pão e batata palha! Tem que
fazer separado para Murilo, se não, não come! De acordo com Gerusa, Murilo abre o pão
para ver se tem molho.
Na questão da fala, Gerusa diz que Murilo fala poucas palavras, resiste para
interações sociais e que é difícil encontrar pessoas que ele gosta. Acredita ser pelo trauma da
mudança de cidade e da festa com a tora estragada. Foi tudo na mesma época! Olha pouco
durante as conversas e responde pouco quando chamado pelo nome. Indica que tem uma
atenção incrível, que se mantem focado no que está fazendo sempre! Não adianta chamar ele
ou mostrar outras coisas... é muito determinado e obstinado.
Nos comportamentos, indicou que adora jogar bbola.
ola. Ao ser questionado sobre as
regras do futebol, indica que Murilo e o pai apenas brincam de chutar a bola no quintal. Ao
ser questionada sobre participação em aulas de futebol, Gerusa indicou que levaram, mas que
ele não quis ficar, indo embora logo de
depois
pois do primeiro apito do professor da aula.
Em seguida, Gerusa indica que Murilo é uma criança muito alegre, brinca bastante e
está sempre de bom humor. Tem manias muito fortes e gosta das coisas sempre do jeitinho
dele, talvez por isso tem dificuldades ppara
ara fazer amizades com os coleguinhas.
Sobre a escola, indica que a professora é muito atenciosa, mas que por vezes Murilo
se irrita muito, sem motivo aparente. AO ser questionada sobre ir busca
busca-lo na escola por
queixas das professoras, Gerusa alega que apenas uma vez. No dia em questão, durante a aula
de educação física, Murilo se negou a dividir a bola com um colega, em seguida empurrou e
gritou. O professor da aula tentou conversar com eles, mas Murilo insistia em segurar a bola,
não dando espaço para a conversa com o professor e colega. Ao permanecer na situação de
tentativa de conversa com o professor, Murilo ficou muito irritado, gritando e batendo.
Gerusa alega que a escola é muito boa, que ap
apenas
enas nesta vez que teve dificuldades.
Murilo brinca com apenas um coleguinha durante a educação física, pois é o que ele gosta
mais. Nas atividades, Gerusa diz que Murilo desenha e pinta muito bem. Tem um grande
cuidado com os lápis, ainda que demore para fazer as atividades, pois quer arrumar os lápis
bem direitinho antes e depois de pintar. Algo importante, de acordo com a mãe, é que Murilo
não gosta de cores claras, apenas cores fortes. Gosta tanto, que pinta com muito força para
dar mais tom ainda.
Por fim, tem uma cuidadora de Murilo que ajuda Gerusa na casa quando ele não
está na escola. Essa cuidadora é bastante atenciosa e indica que Murilo adora ela. Inclusive,
ele tem ciúmes dela para tudo. Onde Murilo vai na casa, leva ela com ele. Durante as
atividades
vidades ou cuidados da casa, Murilo só aceita ajuda se for dela. De acordo com Gerusa, até
para pegar água Murilo puxa a cuidadora pela mão para pegar para ele (suco e outras coisas
de comer também). Para brincar, com a cuidadora, Murilo gosta que ela fiqu
fique assistindo ele
montar as letrinhas do alfabeto na ordem. Gosta tanto que monta e desmonta a sequência
várias vezes.
Atualmente Murilo faz atendimentos com a Fonoaudióloga e uma psicóloga, para
ver se melhora a fala dele e a timidez. As duas profissionais pediram para outras pessoas
fazerem relatórios para auxiliar na avaliação dos comportamentos de Murilo.

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