Projeto Integrador Institucional UNIFTEC – Competências Pessoais
Desenvolvimento de Competências – por quê?
Por que sim, é obvio que seja necessário!
Talvez, esta fosse a resposta mais ágil,
prática e rápida a ser dada ao curioso e, sendo
assim, pergunta respondida
consequentemente resolvida a questão. Ao
mesmo tempo, podemos considerar se tratar de
resposta um tanto incompetente e vejamos
algumas razões para tal.
Será que você mesmo que esteja lendo e
se interessou pelo assunto ficou satisfeito com
a resposta? Se a resposta é negativa, por quê
será, como ficou se sentindo?
Aquele que formulou a pergunta será que
conseguiu ver atendida sua dúvida e assim
poder dar continuidade a provável reflexão em
andamento? Aquele que emitiu a resposta
desta forma, será que efetivamente
preocupou em tentar esclarecer ao interlocutor
ou estava mais preocupado em livrar-se da
situação? Será que o respondente de fato
saberia o que e como responder àquele que
perguntou? Estava a pessoa com pressa,
irritado ou algo similar? O que mais?
Optamos então por buscar entender o que
significa Competência e para tal, aqui optamos
por dizer que a Competência se compõe pela
conjunção de Conhecimentos (saber),
Habilidades (como fazer) e Atitudes (querer
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Psicóloga, Mestre, Professora Ftec /POA.
Cornélia Volkart1
fazer) que, em seu “entrelace” se constitua para
o resultado esperado ou necessário.
Nosso respondente falhou em seu CHA!
e
Agora, em busca de melhor resultado.
Considerando que, estamos às portas da
Quarta Revolução Industrial, vivemos a Era da
Informação, a Era do Conhecimento e ora
adentrando a Era Digital, por certo tais
realidades implicam expectativas diferentes no
que diz respeito às Competências necessárias
e esperadas de todos trabalhadores,
colaboradores, gestores e empreendedores
profissionais.
Até pouco tempo, as Organizações de
trabalho buscavam pessoas com condições de
adaptação à perfis pré-determinados para
se funções específicas e rapidamente o cenário se
modifica e se torna necessário encontrar
pessoas com competências bem diferentes,
com maior autonomia, capacidade de
proposição e resultados diferentes.
Em nossa Instituição de Ensino Superior,
definimos enquanto Perfil do Egresso que
sejam “Profissionais capazes de empreender e
contribuir para o desenvolvimento de uma
sociedade sustentável, inseridos em um
processo de educação continuada e focados no
mundo do trabalho.”. E sendo assim, temos
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considerado que, faz parte de nosso Propósito,

o permanente e dedicado Investimento para o
efetivo Desenvolvimento de Competências em
cada um dos momentos de construção de
Conhecimento em nossa Comunidade
Acadêmica.