AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA

Escola Básica nº2 de Anadia

7º Ano - Turma ___ Data: _____/ _____ / 2011

NOME:
FICHA DE TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Entrevista
A entrevista é uma conversa entre duas ou mais pessoas — o entrevistador e o
entrevistado — através da qual se pretende obter informação sobre o entrevistado ou
algum assunto com o qual este se relacione. Para o efeito, o entrevistador coloca um
certo número de perguntas previamente redigidas.

Preparação de uma entrevista

Na preparação de uma entrevista deve ter-se em conta a:

 escolha de um tema de interesse;
 seleção de um entrevistado;
 recolha de informação sobre o tema e/ou o entrevistado;
 elaboração das perguntas;
 marcação da entrevista.

Estrutura da entrevista escrita

 Título e, por vezes, subtítulo (opcional): com o nome do entrevistado e/ou o

assunto.
 Introdução (opcional): breve apresentação do entrevistado e do assunto a ser
tratado.
 Corpo da entrevista: conjunto de perguntas e respostas.
 Conclusão (opcional): síntese das principais questões abordadas.

Estrutura da entrevista oral (televisiva ou radiofónica)

 Introdução: breve apresentação do entrevistado e do assunto a ser tratado.

 Corpo da entrevista: conjunto de perguntas e respostas.
 Conclusão: síntese das principais questões abordadas e/ou agradecimentos e
despedidas.

Elaboração do guião da entrevista

 Fazer perguntas breves sobre o tema.

 Criar perguntas abertas (respostas livres) e fechadas (respostas do tipo sim/não).
 Decidir o número de perguntas e organizá-las.
 Prever perguntas estratégicas que reponham o tema central quando necessário.
 Recorrer a uma linguagem corrente, clara e acessível ao público em geral.
FICHA DE TRABALHO

1. Completa o texto de modo a obteres informações corretas:

A _________________ é um texto _______________ entre _________________e
_________________________. Pertence ao género jornalístico e, através dele, ficamos
a conhecer melhor determinadas personalidades. Não só temos conhecimento da sua
vida profissional como também da sua maneira de ser, de pensar e de viver.
Antes de elaborarmos uma _______________, temos de escolher o __________
e a _________________ que vamos ___________________.

A ESTRUTURA DA ENTREVISTA
2. Indica as afirmações verdadeiras e as falsas.
Uma entrevista apresenta:
 Um título sempre acompanhado por um antetítulo e / ou um subtítulo; ____
 Uma pequena introdução, onde o entrevistador faz a apresentação do
entrevistado, do assunto e até do local onde a entrevista é feita; ______
 Uma pergunta e a respetiva resposta; ____
 Uma breve conclusão em que o entrevistador se despede do entrevistado. ____

OUTRAS CARACTERÍSTICAS DA ENTREVISTA

► Presença do discurso indireto, já que temos uma sequência de perguntas (frases de
tipo interrogativo) e respostas; ____
► Discurso nas 1.ª e 2.ª pessoas gramaticais; _____
► Presença de uma linguagem simples, clara e objetiva, mas se o entrevistado tiver um
elevado nível sócio - cultural, poderá estar presente uma linguagem mais cuidada; ____
► O objetivo da entrevista é informar, daí estar presente a função poética da
linguagem.___
3. Corrige as afirmações falsas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. FASES E REGRAS A RESPEITAR PARA LEVAR A CABO UMA
ENTREVISTA
4.1. Coloca o nome de cada fase da elaboração da entrevista.
4.2. Ordena as várias etapas da 1ª fase.
4.3. Completa o texto das 2ª e 3ª fases (as palavras a utilizar encontram-se na caixa no
final da página).
1.ª Fase – _______________________
 _____ Formular perguntas adequadas ao tema e de acordo com os objetivos
previamente definidos;
 _____ Ter uma lista de perguntas que tenham em consideração o contexto
(espaço e tempo) e as características da pessoa entrevistada (nível etário e
sociocultural, personalidade…);
 _____ Obtenção de dados relativos ao tema, vida e obra da pessoa a entrevistar;
 _____ Definição do tema da conversa;
2ª Fase – _____________________
Fase da entrevista propriamente dita, durante a qual se devem respeitar as
_____________ a seguir, quando se dialoga com alguém, tais como:
 _____________ com atenção;
 Não _____________________;
 __________________ opiniões…
Durante esta fase, o _________________ não deve influenciar o entrevistado
nas suas _______________. Por outro lado, deve procurar arranjar alternativa de
____________________ caso se verifique fuga ao ______________.
O entrevistador deverá utilizar uma ________________ rigorosa, mas clara e
de fácil _____________________.
3ª Fase – _________________________
A partir dos _________________ efetuados (gravação áudio, vídeo; notas) o
entrevistador dá __________________ à entrevista para a divulgar, preocupando-se
com a ______________ e a ________________________ (no caso de se tratar da sua
publicação escrita) dos dados recolhidos.

compreensão ordenação linguagem redação respeitar tema registos

Forma normas entrevistador respostas interromper escutar pergunta