Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
QUIMICA GENERAL
TEMA:
INFORME DE PRACTICA
ACIDOS Y BASES
ESTUDIANTE:
DIEGO ALEXIS CARRION CARDENAS
LUIS ALEJANDRO VIVANCO
NOELIA LUCIA GRANDA
JORGE ALBERTO ORDOÑEZ
CATEDRÁTICA:
JHULISSA JOHANNA CAMACHO MAURAD
ÁREA BIOLÓGICA
INGENIERÍA AMBIENTAL
LOJA
2023
INTRODUCTION
La química de los ácidos y las bases es un tema fundamental en la química general. Los ácidos y las bases
son sustancias químicas que tienen propiedades características y reacciones específicas. Los ácidos son
sustancias que tienen un pH menor a 7, y las bases tienen un pH mayor a 7. El pH es una medida de la
acidez o basicidad de una solución. Los ácidos y las bases reaccionan entre sí para formar sales y agua, y
este proceso se conoce como neutralización. El PH es uno de los conceptos más importantes en química y
todas sus áreas relacionadas: se sabe, por ejemplo, que muchas reacciones químicas requieren de un PH
determinado para poderse llevar a cabo. En la bioquímica es vital, ya que el medio celular, y en general el
medio de un ser vivo, necesita determinadas condiciones para que la vida sea posible. Se sabe que una
pequeña variación del PH en la sangre, por ejemplo, puede llevar a la muerte a una persona. Las levaduras
solo se desarrollan a ciertos PH; el PH de la piel nos sirve como protector contra enfermedades.; en la
boca juega un importante papel en la salud; muchos productos de consumo humano requieren PH
específico: jabones, shampoos, cremas, jugos y muchos otros alimentos. Conocer los conceptos básicos
de ácidos y bases en química general puede ayudar al ingeniero ambiental a comprender y abordar varios
problemas ambientales. Algunos ejemplos de cómo el conocimiento de ácidos y bases puede ser útil para
un ingeniero ambiental incluyen:
Contaminación del agua: Los ingenieros ambientales deben ser capaces de evaluar la calidad del agua y
determinar si es segura para el consumo humano. El pH es un indicador importante de la calidad del agua,
y los ingenieros ambientales deben ser capaces de medir y entender cómo las variaciones en el pH pueden
afectar la vida acuática y la salud humana.
Tratamiento de aguas residuales: Los ingenieros ambientales deben ser capaces de diseñar y operar
sistemas de tratamiento de aguas residuales. El conocimiento de los principios básicos de ácidos y bases
es esencial para el diseño de procesos de neutralización para eliminar los iones de H+ y OH- de las aguas
residuales.
OBJETIVOS
- Consiste en analizar el nivel de ph-metridad de una bebida que contenga algún acido en su
composición.
• Obtener un indicador ácido base natural
- Este lo podremos conseguir con una col morada, ya que su color morado funcionara como color
neutro.
MATERIALES Y EQUIPOS
METODOLOGÍA
1. ¿Por qué se deben emplear indicadores para determinar cuán ácido o básico es un
producto?
Los indicadores se utilizan para determinar cuán ácido o básico es un producto porque son sustancias
químicas que cambian de color en función del pH de la solución en la que se encuentran. Los indicadores
son específicos para ciertos rangos de pH, por lo que se pueden utilizar varios indicadores para determinar
con precisión el pH de una solución. Además, los indicadores son fáciles de usar, no son tóxicos y son
económicos. Sin los indicadores, medir el pH de una solución sería mucho más difícil y requeriría de
equipos especializados y técnicas más complejas. Los indicadores proporcionan una forma rápida, precisa
y segura de determinar el pH de una solución, lo que es esencial en muchas aplicaciones en la industria y
la investigación.
Actividades desarrolladas:
Se Realizaron unos cálculos para preparar una solución de NaOH 0.1M en 250ml, la cual
nos dio 1gr de NaOH necesario para la solución.
Separamos 1ml de HCL concentrado.
Tomamos 3 vasos de precipitación y colocamos 50ml de agua en destilada en los 3 vasos,
luego a cada uno de los vasos agregamos 3 gotas de fenolftaleína.
En el primer vaso colocamos unas gotas de la solución de NaOH y observamos que
coloración tomaba.
En el segundo vaso colocamos unas gotas de HCl para ver que coloración toma.
En el tercero no se le añadió nada.
Este proceso lo realizamos con cada indicador otorgado por la docente.
En un vaso de 250ml colocamos pedazos pequeños de hojas de col morada troceadas, colocamos
alcohol isopropílico hasta cubrir más o menos un cuarto del vaso, procedemos a aplastar las hojas
de col para liberar el color de las hojas en la solución.
Colocamos en un vaso la solución obtenida anteriormente sin la parte sólida, es decir solo el
líquido morado obtenido.
En unos vasos colocamos los siguientes complementos: agua destilada, disolución de bicarbonato
de sodio, amoniaco diluido, vinagre diluido, disolución de ácido clorhídrico, cada uno en su
respectivo vaso.
Colocamos alrededor de 1ml a 3mL del extracto de col morada en cada vaso de precipitación,
observamos el color que cada uno obtiene.
PRECAUCIONES
Emplear equipo de seguridad ya que trabajamos con reacción que pueden tener un efecto adverso
en la piel si se mantiene un contacto directo.
RESULTADOS OBTENIDOS
Resultados de la Actividad 1.
Resultados de la actividad 2.
COL Morado muy Morada, pero Verde Suave Rosa muy Rojo
MORADA suave al agregarlo suave
comenzó a
efervescer.
CONCLUSIONES
Primera Actividad.
Según los objetivos propuestos la práctica se realizó de manera correcta, es decir se pudo evidenciar que
cambios de color realizaba cada indicador, con cada disolución que se agregaba. Los resultados los
podemos ver de una forma más detallada en una Tabla que se Encuentra en la parte de RESULTADOS.
Segunda Actividad.
Según los objetivos propuestos podemos decir que la actividad se realizó con éxito, ya que nuestra bebida
comercial (Energizante de Manzana) paso de un color transparente a un color morado suave, esto sucede
debido a que a nuestra solución le agregamos gotas de fenolftaleína que es un indicador de pH que
cambia de color de transparente a morado cuando se agrega hidróxido de sodio, en nuestro caso paso lo
antes mencionado, dando a entender que nuestra bebida comercial (Energizante de manzana) era una
bebida acida y que el NaOH la hizo más alcalina, es decir paso de estado acido a estado básico.
Tercera Actividad.
Según los objetivos la práctica se realizó de manera correcta ya que obtuvimos un indicar de pH natural a
partir de una col morado, que funciona como un indicador neutro, los resultados los podemos visualizar
en la parte de RESULTADOS, donde se detalla en una Tabla que color tomaba nuestro indicador natural
cuando se agregaban diversos compuestos.
RECOMENDACIONES
Leer la practica o guia varias veces antes del laboratorio para estar preparado al momento de
comenzar a hacer las actividades establecidas.
Tomar todas las medidas de seguridad, ya que se trabaja con reactivos que pueden generar efectos
adversos en la salud si se tiene un contacto directo.
ANEXOS
FIGURA 1.
FIGURA 2
En esta Imagen podemos observar
los cálculos realizados para obtener
el porcentaje de acides de la bebida
comercial.
Comparando los datos obtenidos con
los datos de internet podemos decir
que nuestro porcentaje de acides
calculado, coincide con los datos reales.
FIGURA 3