Este plano de aula trata sobre elementos químicos e a Tabela Periódica. O objetivo é ensinar aos alunos sobre a evolução histórica da classificação dos elementos, o significado de número atômico e como localizar elementos na Tabela Periódica. A aula será dividida em três sessões e utilizará livros didáticos, folhetos e atividades para ensinar esses conceitos.
Descrição original:
plano de aula
Título original
Plano de Aula Tabela periodica - Documentos Google
Este plano de aula trata sobre elementos químicos e a Tabela Periódica. O objetivo é ensinar aos alunos sobre a evolução histórica da classificação dos elementos, o significado de número atômico e como localizar elementos na Tabela Periódica. A aula será dividida em três sessões e utilizará livros didáticos, folhetos e atividades para ensinar esses conceitos.
Este plano de aula trata sobre elementos químicos e a Tabela Periódica. O objetivo é ensinar aos alunos sobre a evolução histórica da classificação dos elementos, o significado de número atômico e como localizar elementos na Tabela Periódica. A aula será dividida em três sessões e utilizará livros didáticos, folhetos e atividades para ensinar esses conceitos.
Objetos do Estrutura da matéria e Elementos químicos.
conhecimento
Habilidades Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria
(constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.
Objetivos Promover ao aluno os seguintes conhecimentos
● Entender o processo histórico de classificação dos elementos químicos e sua importância. ● Assimilar o conceito de número atômico e relacionar a configuração eletrônica do átomo com a posição dos elementos na tabela. ● Conseguir localizar um elemento químico na tabela e interpretar as principais informações.
Conteúdo ● Evolução histórica da classificação dos elementos químicos
● Representação do elemento químico: nome e símbolo ● Número atômico e ordenação dos elementos na Tabela Periódica ● Organização da Tabela Periódica: grupos e períodos
Duração Três aulas de 50 minutos
Recursos ● Quadro branco
didáticos ● Livro didático ● Folhetim com conteúdo ● Folha de atividade Metodologia ● Evolução da classificação dos elementos químicos ● Apresentar os modelos utilizados para classificar os elementos químicos, quem foram seus criadores, que elementos eram conhecidos até então e que informações utilizaram antes de chegar ao padrão atual. ● Apresentação dos elementos químicos ● Mostrar aos alunos elementos químicos, como são representados na tabela e onde podem ser encontrados no dia a dia. Destacar a descoberta de alguns elementos, como o fósforo, primeiro elemento descoberto, o hidrogênio, elemento mais abundante do universo, e mercúrio, único metal em estado líquido em temperatura ambiente. ● Número atômico e estrutura do átomo ● Revisar a estrutura do átomo e identificar onde estão localizados os prótons. Explicar porque a tabela periódica está organizada em ordem crescente de número atômico, ou seja, número de prótons. ● Apresentação da Tabela Periódica ● Destacar que os 118 elementos químicos conhecidos estão distribuídos em 18 grupos e 7 períodos da Tabela Periódica e qual a importância dessa ferramenta. Definir o que são grupos e períodos apresentando as principais características.
Avaliação ● Avaliação contínua pela participação do aluno nas atividades
e discussões ● Exercícios com questões objetivas e discursivas para avaliar a aplicação do conhecimento
Referências Livro Arariba Mais Ciencias 9° (livro usado pelos alunos
História da Tabela Periódica - Toda Matéria https://www2.bauru.sp.gov.br/arquivos/arquivos_site/sec_educacao/a tividades_pedagogica_distancia/2;Fundamental/13;EMEF%20Santa %20Maria/26;9%C2%BA%20ANO%20-%20D/9D%20-%202%C2%B A%20Bimestre%20-%20Bloco%201%20-%2010-05%20a%2002-06- 2021. pdfhttp://apppublico.com.br/educacao_cristais/pdf/20200519205418_ 9%20CIENCIAS%203A.pdf