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Plan d Aul

Turma: 9° A e B
Escola:Jeronimo Albuquerque

Número de aulas: 3 AULAS


Disciplina: Ciências(química)

Tema Elementos químicos e Tabela periódica.

Objetos do Estrutura da matéria e Elementos químicos.


conhecimento

Habilidades Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria


(constituição do átomo e composição de moléculas simples) e
reconhecer sua evolução histórica.

Objetivos Promover ao aluno os seguintes conhecimentos


● Entender o processo histórico de classificação dos elementos
químicos e sua importância.
● Assimilar o conceito de número atômico e relacionar a
configuração eletrônica do átomo com a posição dos
elementos na tabela.
● Conseguir localizar um elemento químico na tabela e
interpretar as principais informações.

Conteúdo ● Evolução histórica da classificação dos elementos químicos


● Representação do elemento químico: nome e símbolo
● Número atômico e ordenação dos elementos na Tabela
Periódica
● Organização da Tabela Periódica: grupos e períodos

Duração Três aulas de 50 minutos

Recursos ● Quadro branco


didáticos
● Livro didático
● Folhetim com conteúdo
● Folha de atividade
Metodologia ● Evolução da classificação dos elementos químicos
● Apresentar os modelos utilizados para classificar os
elementos químicos, quem foram seus criadores, que
elementos eram conhecidos até então e que informações
utilizaram antes de chegar ao padrão atual.
● Apresentação dos elementos químicos
● Mostrar aos alunos elementos químicos, como são
representados na tabela e onde podem ser encontrados no
dia a dia. Destacar a descoberta de alguns elementos, como
o fósforo, primeiro elemento descoberto, o hidrogênio,
elemento mais abundante do universo, e mercúrio, único
metal em estado líquido em temperatura ambiente.
● Número atômico e estrutura do átomo
● Revisar a estrutura do átomo e identificar onde estão
localizados os prótons. Explicar porque a tabela periódica
está organizada em ordem crescente de número atômico, ou
seja, número de prótons.
● Apresentação da Tabela Periódica
● Destacar que os 118 elementos químicos conhecidos estão
distribuídos em 18 grupos e 7 períodos da Tabela Periódica e
qual a importância dessa ferramenta. Definir o que são
grupos e períodos apresentando as principais características.

Avaliação ● Avaliação contínua pela participação do aluno nas atividades


e discussões
● Exercícios com questões objetivas e discursivas para avaliar
a aplicação do conhecimento

Referências Livro Arariba Mais Ciencias 9° (livro usado pelos alunos


História da Tabela Periódica - Toda Matéria
https://www2.bauru.sp.gov.br/arquivos/arquivos_site/sec_educacao/a
tividades_pedagogica_distancia/2;Fundamental/13;EMEF%20Santa
%20Maria/26;9%C2%BA%20ANO%20-%20D/9D%20-%202%C2%B
A%20Bimestre%20-%20Bloco%201%20-%2010-05%20a%2002-06-
2021.
pdfhttp://apppublico.com.br/educacao_cristais/pdf/20200519205418_
9%20CIENCIAS%203A.pdf

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