DISSERTAÇÃO

DISSERTAR: é falar sobre determinado assunto.

ARGUMENTAR: é defender uma tese (opinião) com base em
argumentos.

Características do texto dissertativo-argumentativo:

- Os verbos são usados na 3ª pessoa (é, têm sido cometidos,
levaram, etc.);
- A linguagem é formal, ou seja, não se usam gírias nem expressões
típicas da língua oral;
- As palavras são usadas em seu sentido denotativo (o que aparece
no dicionário);
- Utiliza-se linguagem impessoal, ou seja, não se empregam
expressões como eu acho ou na minha opinião, pois já se
subentende que o autor está expondo seu ponto de vista, portanto
explicitar isso seria repetitivo.

Esquema mais comum de dissertação:

TEMA é o assunto sobre o qual você irá falar.

 TESE é o ponto de vista (opinião) que será defendido ao longo
de sua composição.

ARGUMENTOS são os motivos (porquês) pelos quais se

defende determinada opinião. São utilizados para embasar
(fortalecer) um ponto de vista (posicionamento).

Orientações para a produção de um texto: DISSERTATIVO-

ARGUMENTATIVO
1º. Tema - Selecione o assunto que será abordado na redação e
escolha o seu posicionamento: a favor ou contra?
Em seguida, elabore uma frase que contenha o assunto e sua
posição (tese) a respeito dele.
Ex.: Assunto – redução da maioridade penal Posição – contra ou a
favor? Frase: “A redução da maioridade penal seria um ação que
certamente contribuiria para a diminuição da criminalidade” (a favor)
ou
“Para a diminuição da criminalidade no Brasil, não é necessário
reduzir a maioridade penal, mas sim educar as crianças, para que se
tornem cidadãos de bem”. (contra)

2º. Após a escolha do tema/tese (assunto e posicionamento), pense

em duas ou três razões, motivos (porquês) para o seu
posicionamento.

Ex1.: (A FAVOR) 1º. a prática de crimes por menores é incentivada

pela impunidade.
2º. as instituições responsáveis pela reabilitação desses jovens não
tem estrutura física ou psicossocial adequada para a realização de
um trabalho eficiente com essas crianças.

Ou Ex2.: (CONTRA) 1º. na escola e em meio familiar, a criança vai

construindo, durante o seu desenvolvimento, valores que a
transformarão em um adulto digno...
2º. os presídios não tem estrutura física ou psicossocial para receber
adequadamente crianças condenadas por crimes diversos...

3º. Introdução - Escreva primeiramente a frase, contendo o assunto

e seu posicionamento, e, em seguida, ligue-a aos dois ou três
argumentos (razões). Estará formado o primeiro parágrafo do texto.

4º. Desenvolvimento - No segundo parágrafo, detalhe o primeiro

argumento. No terceiro parágrafo, desenvolva o segundo argumento.
Se houver um terceiro argumento, detalhe-o no quarto parágrafo.

5º. Conclusão – Agora, no último parágrafo, reafirme o tema com

outras palavras e apresente possíveis soluções para o problema.

Ex.: Com base nas informações mencionadas, é possível observar

que reduzir a maioridade penal seria uma importante ação para
combater a criminalidade no país.
6º. RESULTADO.
A redução da maioridade penal
A redução da maioridade penal seria uma ação que certamente
contribuiria para a diminuição da criminalidade, uma vez que a
prática de crimes por menores é incentivada pela impunidade e,
além do mais, as instituições responsáveis pela reabilitação desses
jovens não têm estrutura física ou psicossocial adequada para a
realização de um trabalho eficiente com essas crianças.
Crimes cometidos por menores estão se tornando um fato
comum. Cenas de violência praticadas por esses jovens são
narradas, diariamente, e o que mais chama atenção nos relatos é a
frieza e o destemor que essas crianças demonstram durante a
agressão. Esse comportamento é facilmente justificado pela
impunidade. Afinal, é amplamente divulgado que menor de idade
não pode responder judicialmente por seus atos criminosos, logo
eles não têm nada a temer.
Além disso, as instituições existentes responsáveis pela
reabilitação desses jovens – Centro de Atendimento Socioeducativo
ao Adolescente (CASA) – não costumam apresentar resultados
satisfatórios em vários casos. A prova disso está nos noticiários, nos
quais é comum o relato de crimes, às vezes, até bárbaros,
praticados por ex internos.
Com base nas informações mencionadas, é possível observar
que reduzir a maioridade penal seria uma importante ação para
combater a criminalidade no país. Só se espera que governantes e
parlamentares possam pensar seriamente sobre o problema e
chegar à decisão mais adequada para que a população não continue
sofrendo com o crescimento da violência praticada por esses jovens.

1. Como aumento dos crimes praticados por menores de 18 anos, o

tema: “Redução da maioridade penal” passou a ser bastante
discutido na sociedade. Qual a opinião do autor do texto “A redução
da maioridade penal” a respeito do tema?

2. Que argumentos são apresentados para defender a tese do

autor?
3. Que outro argumento você apresentaria para a defesa dessa
tese?

4. Qual a ideia desenvolvida no segundo parágrafo?

5. Que fatos foram citados para fortalecer os argumentos do autor

nos seguintes parágrafos?
a) No segundo:
b) b) No terceiro:

6. Transcreva a frase utilizada para reafirmar o tema e a tese do

autor no último parágrafo.

7. Que observação final foi apresentada no último parágrafo para

concluir as ideias desenvolvidas no texto?

8. De acordo com estudos feitos sobre o texto dissertativo-

argumentativo, responda:

a) É correto afirmar que “sempre existe uma opinião certa ou errada

sobre determinado assunto”? Justifique sua resposta.
b) O que são argumentos?
c) Que informações são essenciais na conclusão de um texto
dissertativo-argumentativo?