Instituto Profissional de Formação de Setúbal

Materiais Pedagógicos
em Creche e Jardim de Infância

O que são materiais pedagógicos?

É todo o material que sirva de suporte ao ensino e à aprendizagem com componente educativa
e finalidade pedagógica. É o conjunto de objetos e brinquedos desenvolvidos para utilização em
sala. Tem a função de instrumentalizar o educador, sendo segundo pesquisadores de vários
países componentes fundamentais para o desenvolvimento de uma educação infantil de
qualidade. A sua utilização parece influenciar a maneira como os adultos pensam, sentem, e
interagem com o mundo, estabelecendo diversas formas de socialização e apropriação da
cultura.
Servem de apoio no processo de aprendizagem, e deverão possibilitar à criança ações que lhe
permita mover-se, observar, criar, imaginar, analisar, comparar, comunicar e relacionar-se com
os outros, de maneira a estimular uma variedade de competências e aprendizagens por parte
de cada criança.
Devem promover o desenvolvimento de uma consciência social e cultural por parte das
crianças, que lhes permita experimentar variedade geracional, etnia racial e igualdade no
desempenho de papéis.
Os materiais pedagógicos devem ser adequados à faixa etária das crianças, encontrarem-se em
bom estado de conservação (não deve estar partido ou riscado), e em boas condições de
higiene e de limpeza.

Não devem ser tóxicos, permitindo que a criança os utilize com segurança. Devem ser atrativos
e mudados de lugar frequentemente e guardados, circulando pelos espaços, de maneira a
manter o interesse e motivação das crianças.
Conterem diferentes texturas, cores e ser feito de materiais diversos (espuma, madeira,
plástico).
Devem ser em número suficiente para poder envolver todas as crianças nas atividades
propostas por forma a que as crianças possam brincar, de forma independente e segura
permitindo igual utilização por parte das crianças.
O material para jogos de faz de conta deve ser adequado ao tamanho das crianças (forno e
cozinhas, roupas e acessórios, etc). Deve existir material que ajude as crianças que estão
aprender andar.

Que materiais pedagógicos podemos utilizar em creche e jardim de infância?

Sugestões de material pedagógico para promoção do desenvolvimento das diversas áreas:

Expressão Motora
Crianças com menos de dois anos:
• Bolas de diferentes tamanhos.
• Brinquedos de empilhar e de encaixe em diferentes cores.
• Brinquedos que a criança possa sentir, olhar, tocar, colocar na boca, que sejam de toque
agradável, e que não apresentem toxicidade (bonecos de peluche e
• de tecido, argolas de borracha rugosas).
• Livros de folha grossa, com imagens simples.
• Espelho inquebrável.
• Barra, para ajudar a criança a levantar-se.
• Tapetes de atividades no chão.
• Andadores.
Crianças com mais de dois anos:
• Utensílios que permitam escalada (subir e descer).
• Bolas e arcos de diferentes tamanhos.
• Blocos para empilhar, encaixar, de diversas cores e tamanhos.
• Puzzles adequados à idade, com números, letras ou palavras.
• Material para jogos de água, areia e outras texturas.
• Brinquedos de puxar.
• Equipamentos de exterior (triciclos, brinquedos cavalgáveis, casinha do exterior).
• Jogos de memória.
• Legos.
Linguagem e de Leitura
Crianças com menos de dois anos:
• Livros com imagens simples de pessoas e de objetos familiares, que apresentem
histórias breves sobre atividades diárias.
• Livros sensoriais.
Crianças com mais de dois anos:
• Livros e imagens adequados a faixa etárias que contenham uma variedade de situações
reais, e de faz de conta.
• Telefones de brincar.
• Bonecos e jogos interativos.
• Material escrito e áudio, na linguagem usada em casa de cada criança, fornecido pelas
famílias.
• Livros de poesias/ Lengalengas.

Expressão Artística e Plástica

Crianças com menos de dois anos:
• Lápis ou marcadores de diversas cores.
• Pedaços grandes de papel de diferentes cores e texturas (cartolina, eva).
• Tintas de dedos.
• Aguarelas.
• Plasticina.
• Barro.
• Massa de pão.
Crianças com mais de dois anos:
• Material para pintar e desenhar (lápis de carvão, lápis de pastel, tintas, telas brancas,
folhas de papel).
• Tesoura com modelo adequado para as crianças, de modo a não oferecer perigo.
• Papéis de vários tamanhos, cores e texturas.
• Cola.
• Plasticina.
• Aguarelas, guaches.
• Barro.
• Pasta de cola e de papel.
• Massa de pão.
• Desperdícios de diferentes materiais (papel, fios, retalhos de tecidos).
Matemática
• Material de diferentes cores, tamanhos e formas que permita contar, ordenar, encaixar,
classificar, reconhecer cores e criar padrões, comparar diferenças e semelhanças (blocos
lógicos, ábacos, tabuleiro de pinos).

Ciência
• Material que possibilite a realização de pequenas experiências com as crianças.
• Material magnético (letras, imagens, bonecos).
• Quadro magnético.
• Balança e escala de medição.
• Blocos, carros e rampas.
• Horta. Areia, terra, água, serradura e outras substâncias similares.
• Globos/ mapas.
• Utensílios de rega, e de jardinagem.
• Lupa.
Música
• Diversos instrumentos musicais (xilofone, tambor, guitarra, piano).
• Diferentes materiais recicláveis para construção de instrumentos musicais. (copos,
garrafas, pacotes de leite).
• Caixas de música.
• Leitor de CD e DVD.
• DVD's e CD's.

Expressão Dramática
• Cenários.
• Vestuários
• Miniaturas de animais e de pessoas a representarem diferentes profissões e atividades.
• Espelho.
• Bonecos e animais de peluche.
• Blocos e caixas.
• Fantoches.
• Bonecas de diferentes etnias.