PLANO DE AÇÃO

Projeto de Vida
Orientações para o 1° ano do Novo Ensino Médio - 2023
TEMA METAS AÇÕES PERÍODO RESPONSÁVEL
Quem é você? - Autoconhecimento; - Debates, aulas dialogadas, seminários, júris simulados, pesquisas e 1º BIMESTRE Professor Saulo
- Identidade; estratégias investigativas. Elias Moraes da
- Potencialidades e desafios, forças e - Atividades voltadas para o autoconhecimento dos estudantes. - Silva
limitações pessoais a serem superadas; Pesquisas e discussões sobre a saúde física e emocional, busca pelo
- Autoconfiança e autodeterminação como “corpo perfeito”, estereótipos e papéis sociais impostos aos jovens e
base da autodisciplina e da autorregulação; adolescentes.
- Autonomia, autoestima e protagonismo. -Promoção de parcerias com profissionais da saúde, para
esclarecimento de assuntos tratados neste bimestre.
De onde você - Histórias de família (raízes); - Rodas de conversa com representantes da comunidade para 2º BIMESTRE Professor Saulo
vem e quem - Cultura e identidade; compartilhamento de histórias e reflexões sobre a comunidade onde Elias Moraes da
escolhe para - Amigos: quem escolhemos para estar vivem. Silva
estar perto perto; - Mapeamento da região e local de moradia dos estudantes: análise
- Trajetória pessoal. de seus aspectos sociais, econômicos, políticos, artísticos e culturais,
contextualizando-os com momentos e eventos históricos, nacionais
e mundiais.
- Trabalhos de campo e registro de dados.
- Projetos interdisciplinares e eventos/momentos de interação entre
estudantes, comunidade local, familiares, pessoas que escolhem
para estar perto.
Cuidando do - Mudança de modelos mentais; - Palestras, oficinas, rodas de conversa com o foco em atividades 3º BIMESTRE Professor Saulo
pensamento - Inteligência emocional; que mobilizem as competências socioemocionais. Elias Moraes da
- Habilidades socioemocionais. - Promoção de parcerias com especialistas que abordam assuntos Silva
que abarcam os anseios e as dificuldades enfrentadas pelos jovens e
adolescentes na busca de sua identidade.
- Atividades que fomentem a escuta ativa dos estudantes, como por
exemplo: rodas de leitura em voz alta.
A vida é um - Experiências que nos inspiram; - Entrevistas com personalidades locais com projetos de vida 4º BIMESTRE Professor Saulo
projeto - Ressignificação de experiências; inspiradores. Elias Moraes da
- A Identidade e os papeis sociais das - Pesquisas e debates sobre experiências em diversos campos que Silva
juventudes; inspiram a sociedade local, regional e mundial.
- Juventudes e projetos de vida; - Dinâmicas em grupo, atividades problematizadoras, estudos de
- O encontro com o futuro e com os nossos caso que proporcionem a reflexão sobre juventudes e projeto de
sonhos. vida.