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PROPOSTA DA SEMANA – TEMA 01

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O texto definitivo deve ser digitado no Documentos Google em até 30 linhas.
2. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno
de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
3. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
3.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
3.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
3.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
3.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto

TEXTO I
Os números relativos à Covid-19 no Brasil impressionam: 10,6 milhões de casos confirmados e mais de 257 mil
óbitos desde o início da pandemia, segundo balanço do consórcio de veículos de imprensa divulgado no dia 16 de
março de 2021. Na contramão disso, os dados de vacinação seguem um ritmo de crescimento desproporcional. Até
o momento, o Brasil vacinou pouco mais de 3,3% da população com a primeira dose. Para os especialistas que
participaram das discussões promovidas pelo Congresso Virtual da UFBA 2021, os impactos da Covid-19 vão além
dos dados estatísticos apresentados e lançam uma série de desafios para governos, sociedade e à própria ciência.
Segundo Trindade, o enfrentamento tem estimulado não só a reprodução de desigualdade já conhecidas, mas também
a produção de novas discrepâncias. “A vacinação e a vacina devem ser vistas como direito de cidadania, como uma
construção coletiva. Uma vigilância sem participação social significa o reforço a formas autoritárias de lidar com a
pandemia”, acrescentou. Para o professor Pedro Hallal, epidemiologista e ex-reitor da Universidade Federal de
Pelotas (UFPel), o Brasil vem acumulando uma série de fracassos no curso da pandemia: não investiu nas testagens
em larga escala para identificar infectados de forma mais precoce, deu pouca importância ao rastreamento de contato
(acompanhamento das pessoas próximas aos infectados), e não adotou medidas de distanciamento social mais
amplas. “Três de cada quatro mortes que aconteceram por Covid-19 no Brasil não teriam acontecido se a gente
tivesse agido como a média dos outros países”, disse.
Disponível em: Especialistas avaliaram desafios que a Covid-19 impõe a governos, à sociedade e à própria ciência |
Coronavírus UFBA
TEXTO II
A Constituição Federal de 1988 instituiu o Sistema Único de Saúde (SUS), que tem sua origem no movimento
conhecido como Revolução Sanitária, nascido nos meios acadêmicos na década de 1970. Seu principal pilar era a
defesa da saúde como direito de todos. O movimento teve como marco a 8º Conferência Nacional de Saúde, em
1986, que, além de ajudar a propagá-lo, produziu um relatório final que serviu de base para os debates na Assembleia
Constituinte. Na estratégia adotada pelo SUS não há hierarquia entre os níveis de governo, mas cada uma das esferas
– federal, estadual e municipal – tem competências distintas. O principal financiador da saúde pública no país é a
União que, também, tem a responsabilidade de formular políticas na área. Essas políticas devem ser implementadas
por Estados e municípios. Cabe aos governos estaduais organizar o atendimento em seu território e aos municípios
gerir as ações e os serviços ofertados à população. Um dos principais problemas na implantação do SUS, segundo
especialistas, autoridades e profissionais, é que a atenção básica não dá conta desse papel inicial, de funcionar como
porta de entrada do sistema, e as unidades de média e alta complexidade acabam sobrecarregadas. Muitas vezes, as
doenças dos pacientes encaminhados aos hospitais poderiam ser evitadas, com ações mais efetivas na área da
prevenção ou tratadas em estágio inicial. Disponível em: <http://noticias.terra.com.br/brasil/criado-ha-25

TEXTO III
Disponível em: https://www.brasil247.com/charges/charge-a-china-e-o-
coronavirus<http://maiseducativo.com.br/propostas-de-redacao-para-ensino-medio/>

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa
sobre o tema “Os desafios para frear a pandemia da Covid-19 no Brasil”, apresentando proposta de
intervenção. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.

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