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30/09/2021

História da Psicologia
LICENCIATURA EM PSICOLOGIA
1º ano

Vera Coelho, PhD.


vcoelho@ismai.pt

Ricardo Machado, MsD.


rjmachado@ismai.pt

Ano letivo 2021/2022

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História da Psicologia 1. Introdução ao estudo da História da


LICENCIATURA EM PSICOLOGIA
1º ano Psicologia

1.1. A importância do estudo da história e respetivas


dificuldades

1.2. Contextualização socioeconómica e seus principais


contributos para o desenvolvimento da Psicologia

1.3. As influências de outras áreas do saber para a


Vera Coelho, PhD.
Psicologia
vcoelho@ismai.pt
13.1. Principais contributos da Filosofia
Ricardo Machado, MsD. 1.3.2. Principais contributos da Fisiologia
rjmachado@ismai.pt

Ano letivo 2021/2022

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30/09/2021

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2021/2022

Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX

O mecanicismo: força contextual básica


Os processos naturais são determinados mecanicamente e
passiveis de ser explicados pelas leis da física e da química

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2021/2022

Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX

O mecanicismo:
força contextual básica
Universo é encarado Galileu Galilei
como uma grande (1564-1642)
máquina
Processos Explicados Isaac Newton
naturais são pelas leis da
(1642-1727)
mecânicos física

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


Mecanicismo: Qualquer objeto existente
no universo é composto de partículas de

Galileu
Matéria composta por átomos que se
afectavam directamente
Newton
matéria em movimento

Forças de atracção e repulsão entre os


átomos

Reflectidas aqui as visões de


Demócrito

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


Mecanicismo: Qualquer objeto existente
no universo é composto de partículas de

Funcionamento do universo
Organizado e preciso:
boa máquina
matéria em movimento

Determinando-se as
Previsibilidade através
causas identificam-se
da medição os efeitos
Relógio é a metáfora do espírito mecanicista

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


Regularidade,
previsibilidade e Modelos para
o universo
exactidão dos físico
relógios
Desenvolvimento
de novos métodos
científicos
DEUS o Observação,
criador do experimentação
Universo e medição

Concepção Mecânica Reducionismo Determinismo

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


Concepção Mecânica Reducionismo Determinismo

O mundo é como uma Para entender o universo, Qualquer ação é


máquina, um enorme basta analisá-lo nas suas determinada pelos
relógio partes mais simples eventos do passado

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX

Se a metáfora do relógio e os métodos científicos


podiam ser usados para explicar o funcionamento do
universo físico, seriam adequados também para
estudar a natureza humana? (Schultz & Schultz, 2005)

As pessoas como máquinas


http://www.youtube.com/watch?v=i5oLeUMs7aA

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


DISCUSSÃO EM PEQUENO
GRUPO

As pessoas como máquinas

Será que durante o século XXI esta ideia ainda persiste?


Que exemplos encontram para justificar a vossa opinião?

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Zeitgeist dos séculos XVII ao XIX


Aparecimento dos autómatos
Caluladora,
Charles Babbage
(1971-1871)

Jacques de Vaucanson, 1739

Flautista animado Imita ações mentais


Criação do ser artificial
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Principais contributos da Filosofia

Locke
Sócrates

Aristóteles

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História da Psicologia
LICENCIATURA EM PSICOLOGIA
1º ano
A História da Psique:
Fundamentos da Psicologia na Antiguidade Grega

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Influências filosóficas sobre a

Racionalismo Empirismo

Sócrates Aristóteles
psicologia

Platão Locke

Descartes

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Racionalismo Empirismo

Busca do conhecimento através da


tudo o que existe tem uma causa
observação da natureza; atribuição de
inteligível, mesmo que essa causa não
todo o conhecimento à experiencia
possa ser demonstrada empiricamente

Tábua rasa (Aristóteles)


Organização do caos através da razão White paper (Jonh Locke)
(Platão)

Importância do mundo dos sentidos


Importância da razão

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Filósofos de ORIENTAÇÃO HUMANISTA


- Sócrates - 470 a.c

Grande céptico que duvida de tudo:


“Só sei que nada sei”

Método de
Conhecimento racionalista: ensino

Apontava falhas Ilustrar as falhas no


Abordagem lógica e raciocínio e
metodológicas no
rigorosa argumentação do
discurso das pessoas
aluno
 Diálogo socrático

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Filósofos de ORIENTAÇÃO HUMANISTA


- Platão (427 – 347 a.c.)

Racionalista
“Deus sempre fez geometria”
Contributos
Conhecimento racionalista: para a
Psicometria
Inatista Avaliar as diferenças
Mensuração e o individuais e designar
(Doenças psicológicas tarefas adaptadas
raciocínio dedutivo associadas à com base nas
educação) aptidões

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Filósofos de ORIENTAÇÃO HUMANISTA


- Aristóteles (384 - 322 a.c.)

Cientista naturalista
(Acrescenta a abordagem indutiva - Método dos silogismos)

Contributos para a Psicologia

Visão empirista
Princípios básicos Catarse
da memória 1ª Metáfora da psicológica
mente

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Os primórdios da ciência moderna


René Descartes (1596 -1650)

Racionalismo Conceito inovador:


mente e corpo
cartesiano influenciam-se
“Cogitum ergo sum” mutuamente

Corpo = Obedece
Mente =
às leis da
pensamento
mecânica

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Contribuições de Descartes
Visão mecanicista do ser
humano

Teoria do Ato Reflexo (E – R)

Importância do cérebro no
comando das funções
mentais: Glândula Pineal

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Doutrina das ideias

Ideias derivadas Ideias inatas

escola de Gestalt

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Bases Filosóficas da Nova Psicologia

Positivismo: estudar apenas


os factos objetivamente
observáveis

Materialismo: Empirismo:
compreensão dos conhecimento advém da
processos mentais pela acumulação das
fisiologia cerebral experiencias sensoriais

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Bases Filosóficas da Nova Psicologia

Auguste Comte (1798-1857)


Doutrina que reconhece somente os
fenómenos e factos naturais observáveis
de forma objectiva
Positivismo

Pesquisa sistemática do conhecimento


humano
Inspirou o pensamento científico por muitos
anos

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Bases Filosóficas da Nova Psicologia


Empirismo Britânico

John Locke (1632-1704)


Funcionamento cognitivo da mente
- Todo o conhecimento é
1690 – “Ensaio

Entendimento
Empirismo
Britânico

acerca do

Humano”

empiricamente derivado: “White paper”


- Rejeição das ideias inatas
Experiência Experiência
sensorial reflectida

Associacionismo que forma ideias complexas a partir das ideias simples =


MENTE COMO MÁQUINA

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Associacionismo que forma ideias complexas a partir das ideias simples = MENTE
COMO MÁQUINA

Ideias simples Ideias complexas Associação

Elementares; Derivadas; O conhecimento resulta


Surgem da sensação e da Compostas por ideias da associação de ideias
reflexão simples que podem ser simples
analisadas e reduzidas

Aprendizagem

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EXPERIÊNCIA SENSORIAL E EXPERIÊNCIA REFLETIDA

Qualidades Qualidades
primárias secundárias

objetivo subjetivo

real perceção

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Bases Filosóficas da Nova Psicologia


Empirismo Britânico

Mentalismo: todo o conhecimento é função mental Berkeley,


que dependo da pessoas que o vivencia experiencia 1685-1753

Associação por repetição: quanto mais frequente a


Hartley,
ocorrência de duas ideias em simultânea, mais rápida
1705-1757
será a sua associação

Influência do
mecanicismo

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Bases Filosóficas da Nova Psicologia


Empirismo Britânico: Associacionistas
James Mill (1773-1836)
• Mente como uma máquina passiva, eliminando o poder da
subjectividade
• Associação completamente mecânica e accionada por estímulos
externos
• Ausência de livre-arbítrio

John Stuart Mill (1806-1873)


• Reage contra o mecanicismo e passividade vigentes
• Teoria de associação de ideias de química mental: rejeitando a postura
passiva da mente defendendo a Síntese criativa
• Acreditava que era possível estudar cientificamente a mente

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História da Psicologia
LICENCIATURA EM PSICOLOGIA
1º ano
Identifique e reflita criticamente sobre quais os principais contributos
da corrente filosófica (orientação humanista) para a psicologia?

Explique e reflita sobre o desenvolvimento do associacionismo, em


particular no empirismo Britânico e as suas implicações para a
Psicologia.
Questões
orientadoras

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