ATIVIDADES SOBRE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS

1. Observe a imagem abaixo e responda as perguntas a seguir:

a) Qual tipo de linguagem o personagem da imagem acima usou para se

expressar: linguagem culta ou coloquial?

b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois fatores que contribuem
para que o personagem fale dessa forma?

c) Esse jeito como o personagem falou possibilita que o ouvinte/leitor

compreenda a mensagem do texto?

d) Essa linguagem usada por ele é considerada “correta” ou “errada”? Por quê?

e) Reescreva essa fala do personagem seguindo a norma culta da linguagem.

2. LEIA COM ATENÇÃO AS TIRINHAS DO CHICO BENTO E RESPONDA:

TEXTO 1:
a) Que tipo de variedade linguística está sendo usada por Chico Bento e seu
pai (formal ou informal)? Por quê?

b) Que tipo de linguagem é utilizada na tirinha: verbal, não verbal ou mista?

Justifique:

c) Se, na tirinha, tivéssemos apenas as imagens, teríamos um exemplo de

linguagem ___________________.

d) Reescreva as falas dos personagens utilizando a variedade padrão (formal):

1º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

4º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

TEXTO 2
e) Na tirinha acima, Chico Bento e a professora utilizam o mesmo tipo de
variedade linguística? Qual é a variedade linguística evidente na fala de Chico
Bento e qual é a variedade linguística evidente na fala da professora?

f) Que tipo de linguagem está sendo utilizada na tirinha? Justifique?

g) Reescreva as falas dos personagens utilizando a variedade padrão:

1º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3º balão:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

h) Foi preciso fazer alguma alteração na fala da professora? Por quê?

i) Se não tivesse desenhos na tirinha, apenas o texto escrito, representando as

falas dos personagens, teríamos que tipo de linguagem?

3. Observe as tirinhas abaixo e responda as questões a seguir:

a) Como você caracterizaria o personagem Chico Bento do ponto de vista
econômico?

b) E como o caracterizaria do ponto de vista regional/geográfico?

c) E do ponto de vista social?

d) Agora, pense estritamente na linguagem utilizada pelo personagem. Você

poderia somente por meio dela responder as questões a, b e c? Explique.

e) E essa maneira de conversar é típica da zona urbana ou rural?