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IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
1.1- Da escola
Endereço: Rua Mafalda Mobiglia nº 105- Parque dos Servidores CEP 14 094 234-
Ribeirão Preto-SP- fone 3635-9398
E-mail: jcvoltarelli@educacao.pmrp.com.br
NÍVEIS DE ENSINO
Educação Infantil: Etapas I e II
Ensino Fundamental de Nove Anos do 1º ao 5º ano
07h às 11h30 min manhã, 13h às 17h30 min tarde, Recreio: Manhã: 9h30 às 9h50
min. Tarde: 15h30 min às 15h 50 min.
Rua Luiz Fonzar, 178, Parque das Andorinhas, Ribeirão Preto, São Paulo. CEP
14010180
RG: 9153094-5
CPF: 026.631468-62
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PREFEITURA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO
Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto
EMEF “Dr. Júlio César Voltarelli”
Rua Mafalda Mobiglia, 105- Parque dos Servidores – CEP 14094-234 - Fone: (16) 3635-9398
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andar a cavalo, viajar, passeios nos finais de semana em casa de familiares, de amigos,
no bosque, em parques e ir à igreja. Uma minoria é sócia de clube. A rua é considerada
como espaço de brincar, permitindo também o encontro de amigos. A maioria tem
acesso a internet e tem casa própria, algumas recebem Bolsa Família.
Muitos gostam de Jogos pedagógicos, de ler gibis, revistas e realizam leitura em
casa. Vimos nesta realidade à responsabilidade em desenvolver um bom projeto de
incentivo à leitura como uma fonte rica de conhecimento que amplia a visão de mundo.
Além da biblioteca da escola (ainda muito humilde em acervo), os professores têm na
sala de aula uma biblioteca volante e uma do governo federal do programa nacional do
livro didático, alfabetização na idade certa, do 1º ao 3º anos.
A maior parte dos pais valoriza a escola, gosta da mesma e acredita que
somente através do estudo o indivíduo galgará ascensão social, com melhores condições
socioculturais, preparando-se para a vida e para o trabalho. Almejam uma escola com
segurança e qualidade no ensino, que os filhos vençam as dificuldades. O interesse por
esportes e lazer também se faz notar com intensidade, pois o bairro é carente de
equipamentos. Sempre participam da Feira do Livro, Semanas Pedagógicas, Projetos
Esportivos da SME, como o CIREM (CIREMZINHO) e Maratoninha da Caixa
Econômica..
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Conselho de Escola, Conselho de Classe, nas atividades de Cultura e Lazer e nos vários
eventos escolares durante o ano letivo.
É importante trazer os pais como parceiros em relação à aprendizagem, à
resolução de problemas que implica em maior ou menor grau, identificando os aspectos
mais relevantes e buscar ações que sejam pertinentes ao problema em questão para sua
solução. .
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fichas dos alunos. Nossa biblioteca precisa de um acervo. Não temos laboratório de
ciências e brinquedoteca com materiais pedagógicos, brinquedos e mobiliários
específicos. Os alunos da educação Infantil utilizam banheiros e bebedouros não
ajustados para sua faixa etária, necessitando de adequação. A parte hidráulica necessita
de manutenção constante, como os sanitários, válvulas de descarga, bebedouros. Para
manter águas devidamente refrigeradas e higienizadas é necessária a troca de filtros e
constante manutenção elétrica. A higienização das caixas d’agua e análise
bacteriológica precisam ser realizadas em prazos adequados bem como os serviços,
poda, roçagem e recolhimento de entulhos em caçambas.
Os Serviços de manutenção são realizados constantemente: reparos de pedreiro,
trocas de telhas, impermeabilização do telhado, colocação de telas para evitar ninhos de
pombos, pintura, marcenaria e serralheria, garantindo a segurança, preservação dos
equipamentos possibilitando um ambiente prazeroso e agradável para todos.
Nossa escola ao longo de seus anos de atividades foi assaltada quatro vezes e
muitas perdas e danos ocorreram. Não conseguimos, até o momento, readquirir todos os
equipamentos que foram furtados. Tivemos, também, a não mais contratação de vigias
que permaneciam em nossa unidade escolar. Outros funcionários, também, não estão
mais conosco, estes nos auxiliavam na secretaria, portaria e facilitação de acesso. Não
contamos, ainda, com funcionários destinados ao acompanhamento dos alunos nos
intervalos escolares (recreio) e monitor de informática. Com certeza, a presença de tais
elementos é fundamental para a funcionalidade da escola que já desempenha com
seriedade e compromisso suas funções.
METAS
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5 – MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO;
Em relação ao monitoramento e avaliação para que os objetivos traçados sejam
atingidos com a parceria sempre será feito um levantamento breve das necessidades
prioritárias através de reuniões dos colegiados, lavrados em ata, realizações de pesquisa
de tomas de preço, escolha da melhor proposta, aquisição/ ou contratação do serviço a
ser realizado com notas fiscais eletrônicas, acompanhamentos, avaliação, guarda dos
documentos com prestação de contas mensais e finais a contadora, a SME, com saldo
até 31/12 que não poderá ser reprogramado para o ano seguinte. Posteriormente serão
encaminhados a prestação após análise e aprovação de conselho fiscal. As prestações de
contas ficam a disposição da comunidade escolar, garantindo maior transparência na
utilização do dinheiro publico aplicado na unidade escolar com a devida parceria.
Em cada reunião da APM os pais são comunicados e/ou convocados através de bilhetes
respeitando o tempo de comunicação e datas especificas no calendário homologado
onde são apresentadas as devidas prestação de contas e com e seleção de futuras
prioridades que serão elencadas para suprirem as necessidades do cotidiano escolar e a
razão das mesmas. Quando necessário são realizados reuniões extraordinárias.
Após análise do serviço prestado, caso não esteja conforme o solicitado o prestador de
serviço é chamado para eventuais correções com planejamento traçado da ação
programada.
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Aquisição de tecidos para cortinas, sob medidas, para as salas de aula que estão
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expostas ao sol, aquisição e/ou troca de varões que estejam danificados, instalação
de blackout nos vitrôs para uso eficiente de multimídias e ou outras
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