ESC. 583 – E.M. THOMAS MEIRELLES COMP.: L.P/MAT/GEO/HIST/ENS.

REL/ARTES
TURMA: TURNO: VESPERTINO FASE: 5º ANO PROF.: CLOVIS DACIO
OUTUBRO
DIAS NJ NNNN
RESUMO DE CONTEÚDO
Mês
Produção de texto. (EF05LP19)
Formação de Leitor (EF15LP15)
Grandezas e Medidas: Noção de volume • Volume como grandeza 18
associada a sólidos geométricos e medir volumes por meio de
Aulas previstas
empilhamento de cubos, utilizando, preferencialmente, objetos concretos
03 (EF05MA21)
Figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, 17
planificações e características: • Figuras espaciais a suas planificações
(prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e compararAulas
seusdadas
atributos, utilizando, por exemplo, objetos que existem na natureza
ENCERRADO EM
(EF05MA16)
31/10/2022
Relato oral/ Registro formal e informal (EF15LP13)
Leitura colaborativa e autônoma (EF15LP16) 3033
Probabilidade: Análise de chances de eventos aleatórios (EF05MA22)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, Principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) ASSINATURA DO
04
Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e
PROFESSOR

históricas • Cidadania: conquista de povos e sociedades ao longo da

História (EF05HI05)
Representação das cidades e do espaço urbano. ● Conexões e
ASSINATURA DA
hierarquias entre a cidade de Manaus e diferentes cidades do Amazonas, PEDAGOGA OU
do Brasil e do Mundo. (EF05GE09) DIRETORA
Planejamento de texto oral Exposição oral (EF35LP20)
Pesquisa (EF35LP17) ANOTAÇÕES
Probabilidade: Análise de chances de eventos aleatórios (EF05MA22)
05 Figuras geométricas planas: características, representações e ângulos:
Figuras geométricas planas: nomear e comparar polígonos, considerando
25 – PONTO
lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho
FACULTATIVO
ou tecnologias digitais (EF05MA17)
30 – ESCOLA
Produção de textos (EF05LP24)
Formação do leitor literário (EF35LP21) CEDIDA AO TRE
Probabilidade: Análise de chances de eventos aleatórios (EF05MA22)
Ampliação e redução de figuras poligonais em malhas quadriculadas:
reconhecimento da congruência dos ângulos e da proporcionalidade dos
06
lados correspondentes. • Ampliação e redução de figuras poligonais em
malhas quadriculadas: congruência dos ângulos e a proporcionalidade
entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de
ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias
digitais (EF05MA18)
07 Edição de textos (EF15LP07)
Textos dramáticos (EF35LP24)
Probabilidade: Análise de chances de eventos aleatórios (EF05MA22)
Medida de comprimento: unidades não padronizadas e padronizadas
(metro, centímetro e milímetro) (EF03MA19)
Narrativas religiosas: ● Festividades e celebrações nas Tradições
Religiosas: indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o
contexto local e regional. (EF05ER05)
Narrativas religiosas: ● Festividades e celebrações nas Tradições
Religiosas: indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o
contexto local e regional. (EF05ER05)
Notação e Registro Musical: Notação musical não convencional e
convencional com registro em áudio e audiovisual (EF15AR16)
 ESC. 583 – E.M. THOMAS MEIRELLES COMP.: L.P/MAT/GEO/HIST/ENS.REL/ARTES
TURMA: TURNO: VESPERTINO FASE: 5º ANO PROF.: CLOVIS DACIO
OUTUBRO
DIAS NJ NNNN
RESUMO DE CONTEÚDO
Mês
Materialidades: Instrumentos musicais: idiofones, membranofones,
aerofones e cordofones (identificando o contexto cultural e histórico em
distintos tempos) (EF15AR15) 18
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP25)
10 Aulas previstas
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características (EF05MA16)
17
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características: Aulas dadas
Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) ENCERRADO EM
Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e
11 31/10/2022
históricas • Cidadania: conquista de povos e sociedades ao longo da
História (EF05HI01MAO) 3033
Representação das cidades e do espaço urbano. ● Conexões e
hierarquias entre a cidade de Manaus e diferentes cidades do Amazonas,
do Brasil e do Mundo. (EF35LP31)
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26) ASSINATURA DO
PROFESSOR
Discurso direto e indireto (EF35LP30)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
13 reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16)
ASSINATURA DA
Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos PEDAGOGA OU
pontos de referência e vocabulário apropriado (EF05MA14) DIRETORA
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26)
Imagens analíticas em textos (EF05LP23) ANOTAÇÕES
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) 25 – PONTO
Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1º quadrante) e representação
FACULTATIVO
de deslocamentos no plano cartesiano: • Representações 30 para– aESCOLA
localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas
CEDIDA AO TRE
eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras
noções de coordenadas cartesianas (EF05MA15)
14 Narrativas religiosas: ● Festividades e celebrações nas Tradições
Religiosas: indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o
contexto local e regional. (EF05ER05)
Ancestralidade e a tradição oral:
● Definição e valor da Tradição oral; (EF05ER04)
Teatro: Processos de criação • diferentes construções corporais situadas
nas técnicas dos cômicos Dell’Arte. Reflexões sobre os estereótipos,
exercitando a teatralidade por meio da criação de personagens arquétipos
da Commedia Dell’Arte. (EF15AR20)
Dança: •abordar a diferenciação do eu eu-outro com relação a formas
corporais e expressões individuais. (EF15AR12)
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP25)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
17
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16)
18 Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16)
Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e
 ESC. 583 – E.M. THOMAS MEIRELLES COMP.: L.P/MAT/GEO/HIST/ENS.REL/ARTES
TURMA: TURNO: VESPERTINO FASE: 5º ANO PROF.: CLOVIS DACIO
OUTUBRO
DIAS NJ NNNN
RESUMO DE CONTEÚDO
Mês
históricas • Cidadania: conquista de povos e sociedades ao longo da
História (EF05HI01MAO)
Representação das cidades e do espaço urbano. ● Conexões 18 e
hierarquias entre a cidade de Manaus e diferentes cidades do Amazonas,
do Brasil e do Mundo. (EF35LP31) Aulas previstas
Forma de composição de textos poéticos (EF35LP31)
17
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
19
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) Aulas dadas
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26) ENCERRADO EM
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
20 31/10/2022
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) 3033
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) ASSINATURA DO
PROFESSOR
Narrativas religiosas: ● Festividades e celebrações nas Tradições
21 Religiosas: indígenas, africanas, orientais, ocidentais - envolvendo o
contexto local e regional. (EF05ER05)
Teatro: Processo de criação :Experimentação e criação de textos com
ASSINATURA DA
estrutura de canovaccio. Experimentar o jogo de improviso com os
PEDAGOGA OU
personagens e suas respectivas máscaras. Interação com o público em DIRETORA
espaços alternativos. (EF15AR21)
Forma de composição de textos poéticos (EF35LP31) ANOTAÇÕES
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
26
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16) 25 – PONTO
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP26) FACULTATIVO
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
30 – ESCOLA
27
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
CEDIDA AO TRE
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16)
Escrita autônoma e compartilhada (EF35LP25)
Figuras geométricas planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo):
31
reconhecimento e características: Sólidos geométricos, principais
poliedros, contornos, regiões planas (EF05MA16)