Prevenção de violência na infância
TIPOS DE VIOLÊNCIA d) Corromper a criança: envolvimento em situações
Negligência
Caracteriza-se por atos ou atitudes de omissão
praticados pelos cuidadores, de forma crônica,
intencional ou não, à higiene, à nutrição, à saúde, à
educação, à proteção ou ao afeto à criança ou ao
adolescente, apresentando-se em vários aspectos e
níveis de gravidade, sendo o abandono o grau máximo.
Violência Psicológica
Habitualmente pouco reconhecida em sua forma
isolada, é frequentemente acompanhada por outras
manifestações de violência. Tem por definição toda
ação que coloca em risco ou causa dano à autoestima,
à identidade ou ao desenvolvimento da criança.
Consiste na submissão da criança por parte dos
cuidadores a omissões, ações verbais ou atitudes que
visem:
a) Ignorar a criança: indiferença em relação a suas
necessidades, a seus valores e a suas solicitações.
b) Isolar a criança: privação do contato com sua família
e/ou com a comunidade, negando a ela a possibilidade
do convívio social.
c) Aterrorizar a criança: exposição a ataques verbais,
atitudes e ameaças, criando clima de medo, hostilidade
e ansiedade.
violência, família numerosa convivendo em
que transmitem e reforçam condutas destrutivas,
delinquentes ou antissociais, alterando, dessa forma, o
desenvolvimento adequado de valores éticos e morais.
e) Depreciar a criança: utilização de tratamento
agressivo, áspero ou vulgar, incluindo agressões
verbais ou atitudes que diminuam sua autoestima.
f) Criar expectativas irreais sobre a criança: exigência
de um desempenho acima de suas possibilidades
físicas e mentais, de tal forma que a criança sinta que
SINAIS E SINTOMAS DE VIOLÊNCIA EM
nunca é “boa o suficiente”.
g) Discriminar a criança: tratamento diferenciado e
tendencioso de forma a hipo ou hipervalorizar suas
características próprias.
Violência física
Violência Sexual
VULNERABILIDADES PARA VIOLÊNCIA
→ Inerentes à criança: crianças não desejadas,
diferentes da expectativa, prematuras, de
baixo peso, com doenças crônicas,
portadoras de necessidades especiais e
hiperativas.
→ Inerentes à família: pais imaturos e
despreparados, gravidez não desejada,
atenção pré-natal inapropriada, família
desestruturada, exposição precoce à
um espaço reduzido, isolamento social,
situação de estresse, problemas de
relacionamento, uso abusivo de drogas e
doença física ou mental.
→ Inerentes à comunidade e à sociedade:
desvalorização da infância – leis de proteção
à criança inexistentes, ineficientes ou não
cumpridas; diminuição do valor dos filhos; alta
aceitabilidade social e cultural da violência.
MENORES DE 5 ANOS
→ Se a criança expressa espontaneamente que
sofre violência.
→ Se o acompanhante expressa
espontaneamente que a criança é vítima de
violência.
→ Alterações no comportamento da criança.
→ Alterações no comportamento dos pais ou
cuidadores.
→ Lesões físicas sugestivas de violência física.
→ Lesões físicas sugestivas de violência sexual.
→ Lesões físicas inespecíficas com história
discrepante ou de traumas frequentes.
→ Alterações sugestivas de negligência.
→ Os métodos utilizados na educação da criança.
→ Os métodos utilizados para a solução de
conflitos familiares e de educação dos outros
filhos (se for o caso).