METODOLOGIA CIENTÍFICA | AULA 1

Esta aula apresenta os seguintes tópicos:

▪ Conceito de Ciência.
▪ Aspectos e características da Ciência.
▪ Classificação e divisão das Ciências.
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Conceito de Ciência

Perante a necessidade de compreender e dominar o meio

ou o mundo, em seu benefício ou da sociedade da qual é
parte, o ser humano acumula conhecimentos racionais
sobre o seu próprio meio e ações capazes de transformá-lo.
Essa sequência permanente, de acréscimo de
conhecimento racionais e verificáveis da realidade, é o que
denominamos de Ciência (FACHIN, 2006).
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Assim, a Ciência é concebida como a sistematização de conhecimentos, um conjunto de

proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se
deseja estudar. Ou seja, a Ciência é vista como a acumulação de conhecimentos sistemáticos,
conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis, obtidos de forma metódica.
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É importante destacar que, devido à busca

incessante pela verdade científica efetuada
pelo homem, a ciência está em constante
evolução, com a ampliação,
aprofundamento e detalhamento e,
algumas vezes, com a desconsideração de
conhecimentos anteriores. Logo, como
busca sistemática, a Ciência promove uma
investigação contínua de soluções e
explicações para os problemas propostos.
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Nessa perspectiva, as teorias que estiveram em

evidência no passado são reformuladas, submetidas a
uma análise crítica, por meio do confronto com outras
teorias, com a formulação de novas hipóteses. Isso
torna a ciência um campo aberto, falível, provisório,
suscetível de retificações e questionamentos.
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Em cada período histórico, os resultados científicos de gerações anteriores são assimilados,

desenvolvidos e ampliados com a introdução de novos aspectos. Dessa forma, cada época
elabora suas teorias, segundo o nível de evolução em que se encontram, substituindo as
técnicas antes utilizadas. Essas características fazem com que a Ciência não seja concebida
como a mera acumulação de resultados definitivos.
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Como características, as ciências possuem os seguintes aspectos:

Objetivo ou finalidade: preocupação em distinguir a característica comum ou

as leis gerais que regem determinados eventos.
Função: aperfeiçoamento, através do crescente acervo de conhecimentos, da
relação do homem com o seu mundo.
Objeto, que subdivide-se em:
▪ Material: o que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de
modo geral.
▪ Formal: o enfoque especial, em face das diversas ciências que possuem o
mesmo objeto material.
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Classificação e divisão das ciências

Marconi e Lakatos (2011) afirmam que, devido à complexidade do

universo e a diversidade de fenômenos nele presentes, em conjunto
com a necessidade que o homem possui de estudá-los, com a
finalidade de explicar e entender esse universo, surgiram diversos
ramos de estudos e ciências específicas. Diante disso, a divisão das
ciências passa a ser feita por sua ordem de complexidade ou de
acordo com o seu conteúdo, objeto ou temas, diferenças de
enunciados e metodologia empregada.
Essa classificação e divisão podem ser observadas na gravura a seguir.
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▪ Lógica
FORMAIS
▪ Matemática

CIÊNCIAS ▪ Física
NATURAIS ▪ Química
▪ Biologia e outras
FACTUAIS
▪ Antropologia Cultural
SOCIAIS ▪ Direito
▪ Economia
▪ Política
▪ Psicologia Social
Classificação e divisão da ciência. Fonte: Marconi e Lakatos, 2011, p.63. ▪ Sociologia