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Data de início das aulas: 17.03.23 Data de término das aulas: 17.03.23
Habilidades a serem trabalhadas: (EF15LP05C) Produzir textos de diferentes gêneros textuais, considerando a situação comunicativa Planejamento de texto.
(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos do campo artísticoliterário, que apresentem diferentes cenários e personagens, observando elementos
constituintes das narrativas, tais como enredo, tempo, espaço, Compreensão em leitura Elementos constituintes das narrativas semiótica personagens, narrador e a
construção do discurso indireto e discurso direto.
Conteúdos:
Produção de texto e interpretação de texto.
Objetivos:
Planejar, revisar, editar e produzir textos expositivos de divulgação.
¹ A justificativa da necessidade do projeto deve ser baseada nos resultados das avaliações - ADC, AAP e/ou ADE. Essas avaliações devem também indicar as habilidades prioritárias a serem
trabalhadas.
² selecionadas a partir do baixo grau de domínio dos alunos.
³ sugerimos que, os trabalhos de apoio a aprendizagem sejam realizados individualmente, em duplas, em trios, em grupos ou coletivamente de acordo com a necessidade da atividade
proposta.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
Diretoria Regional de Ensino Região Centro
E.E. EXPEDICIONÁRIO BRASILEIRO
Rua Altinópolis, 50l – Água Fria – São Paulo / CEP 02334-001 - Tel: (11) 2976-8066
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¹ A justificativa da necessidade do projeto deve ser baseada nos resultados das avaliações - ADC, AAP e/ou ADE. Essas avaliações devem também indicar as habilidades prioritárias a serem
trabalhadas.
² selecionadas a partir do baixo grau de domínio dos alunos.
³ sugerimos que, os trabalhos de apoio a aprendizagem sejam realizados individualmente, em duplas, em trios, em grupos ou coletivamente de acordo com a necessidade da atividade
proposta.