03/09/2019 Fichamento - Mundo Educação

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O fichamento é o gênero textual mais indicado para aprimorar o seu desempenho nos
trabalhos acadêmicos. Fisiologia
0:00 Veja algumas questões e en
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disciplina pode ser cobrada

O fichamento, com certeza, é o melhor gênero Reações Inorgânicas

textual para ser o primeiro passo de uma boa Dez dicas para facilitar os e
reações químicas. Confira a
produção textual, principalmente no ambiente mais!
acadêmico. Quer saber por quê?
Imagine que você tenha alguns textos para ler e
resumir ou resenhar. Imaginou? Essa não seria
uma tarefa simples e fácil, visto que, para
escrever um bom texto, o primordial é a
organização no processo de leitura e produção
textual. É aí que entra o fichamento! Com ele
você poderá organizar melhor o que será selecionado a partir de sua leitura e o que
será relevante para constituir o seu resumo ou resenha crítica. Quer saber como isso
pode ser feito?
Fichar um texto significa sintetizá-lo, documentá-lo. É dessa característica de
documentação que obtemos a organização necessária para a produção de um texto. A
identificação e o registro das principais ideias das obras, de forma coerente e objetiva,
permitem que o acesso ao material seja otimizado, aprimorando, também, o trabalho
do autor.
Agora que já sabemos qual é a função desse gênero textual, vamos aos tipos de
fichamento:

Tipos de Fichamento
→ Fichamento de transcrição/citação direta: é o tipo de fichamento que consiste na
transcrição fiel dos trechos principais da obra.
 
toda citação deve vir entre aspas;
deve ser apresentado, após a citação, o número da página de onde foi retirado o
trecho;
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fichamento.htm 1/4
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se omitido algum termo do trecho, é necessário indicar os três pontos entre

colchetes […];
caso seja acrescentado algo ao trecho, é necessário colocar dentro dos colchetes;
não deve apresentar a opinião do leitor;
se houver erros gramaticais, copiar como está no original e acrescentar (sic).

Exemplo:
Manual de linguística / Mário Eduardo Martelotta, (org.). - 1. ed., 1ª
reimpressão. - São Paulo: Contexto, 2008. p. 25-28.
“Os linguistas, portanto, estão interessados no que é dito, e não no
que alguns acham que deveria ser dito. Eles descrevem a língua em
todos os seus aspectos, mas não prescrevem regras de correção. É
um equívoco comum achar que há um padrão absoluto de correção
que é dever de linguistas, professores, gramáticos e dicionaristas
manter. A noção de correção absoluta e imutável é alheia aos
linguistas.” (p. 25)
“Em sua origem, a linguística aplicada tem sua atuação voltada
para o ensino de línguas, especialmente de línguas estrangeiras,
buscando, para isso, subsídios de teorias referentes à linguagem,
sejam elas provenientes da linguística, da filosofia da linguagem ou
de qualquer outra área afim.” (p. 27)
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“A relação linguística aplicada é, pois, simbiótica.” (p. 28)

→ Fichamento bibliográfico: consiste em fazer um comentário crítico sobre o assunto

do texto ou obra selecionada, incluindo, claro, os detalhes mais relevantes.
- deve apresentar a indicação completa da fonte: título da obra, edição, local de
publicação, editora, ano da publicação, número do volume e de páginas, caso a
quantidade seja superior a um(a).
Exemplo:
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática
/ Rodolfo Ilari. 7. ed. - São Paulo: Contexto, 2007.
O livro apresenta o conteúdo-base para os estudos da Semântica
de forma bem-humorada e repleta de exercícios. Ilari procura
ampliar o conhecimento em relação às estruturas sintáticas
relevantes para significação do português brasileiro. Sabemos que
pouco é explorado nas universidades e colégios o estudo dos
sentidos. O professor Rodolfo, portanto, mostra aos alunos e
colegas de profissão os inúmeros caminhos possíveis com os
recursos linguísticos disponíveis em nosso cotidiano. Essa obra,
apesar de ser introdutória, não conduz o leitor a uma reflexão
ingênua e superficial sobre a língua portuguesa, muito pelo
contrário, Ilari faz com que o leitor perceba que a multiplicidade
dos significados linguísticos nunca será neutra à subjetividade do
falante, logo, o estudo da semântica é, também, estudo e
conhecimento sobre a mente humana.

→ Fichamento de resumo: esse tipo de fichamento consiste na exposição das

principais ideias do autor. Ele é breve e escrito com as próprias palavras do leitor da
obra (em contraste com o fichamento de citação, lembram?)

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fichamento.htm 2/4
03/09/2019 Fichamento - Mundo Educação

Exemplo:
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática
/ Rodolfo Ilari. 7.ed. - São Paulo: Contexto, 2007.
O estudo dos sentidos, a semântica, não acontece como o estudo
da gramática: não há exercícios específicos para sala de aula da
escola de ensino médio. Esse equívoco faz com que os professores
cometam um grave deslize didático: acreditar que não há
atividades interessantes para que o ensino da multiplicidade dos
significados seja ministrado. A partir disso, Ilari propõe:
a) desfazer essa crença;
b) seleção de 25 temas de semântica;
c) atividades diferenciadas para cada tema.

Perceberam o porquê de o fichamento ser o gênero mais indicado para ser o primeiro
passo no processo de produção de um texto? Não importa o tipo de fichamento que
você escolherá, qualquer um lhe auxiliará na organização e otimizará o seu tempo de
leitura e produção textual.

Há três tipos de fichamento: citação, resumo e bibliográfico

Publicado por: Mariana do Carmo Pacheco

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