COMO MELHORAR

A
INTERPRETAÇÃO
DE TEXTO

PROF.: LUIZ RIBEIRO

LÍNGUA PORTUGUESA
Elementos importantes para a
interpretação de texto

Para trabalhar a interpretação de um

texto, é necessário conhecer alguns
elementos básicos como gênero,
tipo de linguagem, local de
publicação e outros.
Gênero ou tipo
► O gênero textual é o pensar da relação entre o gênero e o
conteúdo.

► Não é somente para responder a questão, mas pensar o que isso

traz como diferença para a minha compreensão de texto?

► De que maneira o meu conhecimento linguístico me auxilia a

interpretar?

► Se identificar o tipo, conseguirá entender o objetivo do texto.

► Auxilia para que a compreensão dos objetivos seja alcançada.

► Um texto narrativo, por exemplo, tem como função contar uma

história. A partir dessa informação, é possível interpretar o texto de
forma mais objetiva.
Contexto e autor
► Contexto: em qual momento o texto foi escrito.

► Compreender essa característica te ajuda a entender a sociedade daquela

situação, os sentimentos mais comuns e os traços artísticos usados na
época. Gerando identificação maior na interpretação do que está posto.

► Essa identificação pode ser feita diretamente na leitura, ou analisando

autor do texto este dá pistas.

► Sabendo o que escreveu; conseguirá relacionar o objetivo.

Objetivo do texto
► Somatória de elementos: gênero, autor, contexto histórico e outros
pontos compõem as estratégias textuais usadas para convencer o leitor.

► Um texto científico, por exemplo, precisa ser fundamentado em

argumentos científicos.

►A literatura, traz situações cotidianas envoltas a uma época, sentimentos

e referências voltadas para ambientar a história e, o leitor.
Tipo de linguagem
► Entender as diferenças e nuances da linguagem aplicada faz com que a
interpretação de um texto seja melhor.
► Conotação: linguagem figurada, ou seja, com palavras e expressões
ressignificadas, que trazem diferentes efeitos de sentido aos leitores;
► Denotação: linguagem literal, ou seja, que carrega o significado básico das
palavras, o que consta em um dicionário, por exemplo.
► A forma de apresentação também é um tipo de linguagem que precisa ser
analisada. No Enem, por exemplo, é bastante comum usarem trechos de
falas, e isso pode mudar o sentido de uma frase.
► O registro — formal ou informal — também é um ponto que importa nessa
análise.
Local de publicação

► Veículo em que o texto foi publicado.

► Um artigo científico - publicação em uma revista especializada. Vestibulares
quando optam por usar notícias, verificam o que houve e principalmente quais
jornais e portais publicaram aquele determinado conteúdo.
► Muitos livros foram publicados como artigos de jornal antes de serem
compilados.
► Sobrevivendo no Inferno, obra do grupo de rap Racionais Mc’s é um álbum de
música, que se tornou um livro.
Como melhorar a interpretação de texto: Interpretar é praticar!

Identificar os conceitos do texto

►É preciso entender o significado das palavras que aparecem na

leitura - importante - expandir o seu vocabulário.

► Mas, se não souber o que uma palavra significa - entenda o

conceito pelo contexto em que o termo está inserido, e entenderá o
objetivo central do texto!
Ler o texto pausadamente
O nervosismo é um empecilho para essa atividade – ler apressadamente conduz a
equívocos.
É necessário reler várias vezes para entender: leia com calma e atenção, busque
entender o objetivo principal do texto e siga o comando do exercício.

Identificar o objetivo central do texto

textos longos não são fáceis para decorar – resulta em perda de tempo. Identifique
qual a ideia central - elimine alternativas que não estão de acordo mais
rapidamente.

Foque no enunciado
Ler o enunciado da questão deve ser a primeira coisa a ser feita.
Procure o que o exercício pede. Além disso, pode existir mais de uma alternativa
correta de acordo com o texto, mas apenas uma será a adequada.
Analisar a linguagem textual
Identifique a linguagem utilizada no texto - cada tipo apresenta funções e empregos
determinados.

Veja algumas funções da linguagem:

• Função conotativa ou apelativa: persuadir o interlocutor - geralmente são usados

verbos no imperativo;

• Função referencial: apresenta a ordem direta e está centrada no objeto em

questão, geralmente usada para passar informações;

• Função fática: ocorre a interlocução entre falante e ouvinte.

Sublinhe as partes que você considera mais importantes

Após ler o enunciado da questão, sublinhe partes que considere de acordo

com o que está pedindo e que facilitem a compreensão, para que seja mais
rápido achar informações quando estiver analisando as alternativas.

Procure relacionar os textos

Muitas questões apresentam mais de um texto a ser analisado. Nesse caso,
não interprete cada um separadamente, mas entenda o sentido que os dois
apresentam quando são relacionados e interpretados juntos. Assim
perceberá o que está sendo cobrado.

Invista na sua bagagem cultural

Ter um bom repertório sociocultural não é importante apenas para a
redação, mas também ajudará a resolver questões de interpretação de texto,
visto que apresentar um conhecimento prévio acerca de um tema resulta
em economizar tempo.
(Enem 2020) Atualmente os jovens estão imersos numa sociedade permeada pela tecnologia.
Nesse contexto, os jogos digitais são artefatos muito empregados. Videogames ativos ou
exergames foram introduzidos como forma de permitir que o corpo controlasse tais jogos. Como
resultado, passaram a ser vistos como uma ferramenta auxiliar na adoção de um estilo de vida
menos sedentário, com efeitos positivos sobre a saúde. Tem-se defendido que os exergames
podem contribuir para a prática regular de atividade física moderada, bem como promover a
interação entre jogadores, reduzindo o sentimento de isolamento social. Por outro lado,
argumenta-se que os exergames não podem substituir a experiência real das práticas corporais,
pois não motivam a longo prazo à prática permanente de atividades físicas.
FINCO.M D. REATEGUI, E B. ZARO,M A Laboratório de exergames: um espaço complementar
para as aulas de educação fisica. Movimento, n. 3. 2015 (adaptado).
Pela sua interatividade, os exergames apresentam-se como possibilidade para estimular o(a)
a) exercitação física, promovendo a saúde.
b) vivência de exercícios físicos sistemáticos.
c) envolvimento com atividades físicas ao longo da vida.
d) jogo por meio de comandos fornecidos pelo videogame.
e) disputa entre jogadores, contribuindo para o individualismo.