E1 – Da revolução republicana de 1910 à ditadura militar de 1926

5. Distinguir os regimes políticos.

MONARQUIA REPÚBLICA
CHEFE DE ESTADO: Rei Presidente da República
Geralmente pela via
COMO ASSUME O PODER: Através de eleições
hereditária, de pai para filho
Quando termina o período
ABANDONA O CARGO: Quando morre
determinado por lei

7. Caracterizar o regime republicano a partir da Constituição de 1911.

MONARQUIA CONSTITUCIONAL (1822) REPÚBLICA (1911)

ORGANIZAÇÃO
Lei Fundamental – Constituição
DO PODER
EXECUTIVO Presidente da República (eleito)
Rei e ministros
(FAZ CUMPRIR AS LEIS) Governo (nomeado pelo Presidente da República)
LEGISLATIVO Parlamento (elabora as leis, elege e demite o
Cortes
(FAZ AS LEIS) Presidente da República)
JUDICIAL (JULGA Tribunais Tribunais
QUEM NÃO CUMPRE A LEI)
Eleitos pelos cidadãos com mais de 25 Eleitos pelos cidadãos que soubessem ler e
ELEIÇÃO DOS
anos, que soubessem ler e escrever; escrever, maiores de 21 anos ou que fossem
DEPUTADOS
as mulheres estavam excluídas chefes de família há mais de um ano

8. Identificar as medidas educativas e sociais tomadas pelos governos republicanos.

Medidas Educativas:
• No ensino primário:
- Criação de jardins-escola
- Aumento do número de escolas primárias
- A escolaridade passou a ser obrigatória e gratuita entre os 7 e os 12 anos
- Criação de escolas para a formação de professores
• No ensino técnico:
- Criação de escolas agrícolas, comerciais e industriais

• No ensino superior:
- Reforma da Universidade de Coimbra
- Criação das Universidades de Lisboa e do Porto

Medidas Sociais:
• Estabelecimento de um dia para descanso semanal obrigatório
• Diminuição do horário de trabalho para 48h semanais
• Criação de seguros contra acidentes de trabalho
• Direito à greve
• Proteção social na doença e na velhice
• Reconhecimento do casamento civil
• Proteção aos filhos menos, legítimos ou ilegítimos
 9. Descrever os fatores que justificam a forte instabilidade governativa da 1ª República.

• Entre 1910 e 1926, os portugueses tiveram 8 presidentes da república e 45 governos, o que impedia a
aprovação das leis e conduzia à realização de novas eleições.
• Entre 1914 e 1918, ocorreu a primeira guerra mundial, na qual Portugal participou para defender as suas
colónias em África. Esta guerra piorou a situação económica do país e agravou o descontentamento popular.

10. Explicar o que representou o golpe do 28 de maio de 1926.

O golpe de 28 de maio de 1926, na cidade de Braga, consistiu num golpe militar, comandado pelo general
Gomes da Costa, no qual os militares insatisfeitos com a redução dos seus salários e por estarem dependentes
de favores políticos para terem uma promoção, iniciaram a marcha em direção a Lisboa.
Ao chegarem à capital, instauraram uma ditadura militar. Durante este período, muitas liberdades foram
suspensas, como a liberdade de expressão, as greves, manifestações e as eleições.
A ditadura militar foi a forma de governo em Portugal até 1933.

E2 – O Estado Novo

1. Descrever a atuação e os resultados obtidos por Oliveira Salazar enquanto ministro das Finanças.
Enquanto ministro das Finanças, Salazar tomou as medidas:
• Aumentou dos impostos, para garantir mais dinheiro para o Estado
• Diminuiu a despesas com saúde, educação e assistência social
• Efetuou cortes nos salários dos funcionários públicos
• Incentivou as exportações
Com a aplicação destas medidas conseguiu aumentar as reservas de ouro e reter mais dinheiro do que
aquele que gastava.
A redução da dívida aos países estrangeiros e o saldo positivo das contas públicas proporcionou a Salazar
o apoio da população. Em 1932, foi nomeado presidente do Conselho de Ministros.

2. Identificar na Constituição de 1933 o reforço do poder executivo e a existência de um partido único.

Segundo a Constituição de 1933 existiam quatro órgão de soberania:
• Governo – órgão com mais poder, com legitimidade para publicar leis
• Presidente da República
• Assembleia Nacional (Parlamento) – formado apenas por deputados do partido do Governo, a União
Nacional. Deixou de poder nomear ou demitir o Presidente da República
• Tribunais

Com a aprovação da Constituição de 1933, Salazar passou a governar Portugal de uma forma autoritária e
ditatorial.

3. Explicar o carácter ditatorial do Estado Novo.

O estado novo era uma ditadura porque não havia liberdade de expressão, apenas havia um partido e o
presidente da república não podia ser demitido.
4. Identificar os valores defendidos pelo Estado Novo, salientando a máxima “Deus, Pátria e Família”, a par da
obediência.
O Estado Novo utilizou um sistema organizado de propaganda, para formatar uma sociedade obediente. Os
portugueses deveriam defender e viver de acordo com os valores de “Deus, Pátria e Família” e considerar o
chefe do Governo como o “Salvador da Pátria”.

Com o objetivo de implementar o sistema de uma sociedade obediente, o Estado:

• Influenciou a opinião publica através de cartazes, que transmitiam mensagens a favor do regime.
• Organizou exposições para divulgar os grandes feitos do Estado Novo e de heróis da História portuguesa.
• Controlou os programas escolares, as crianças estudavam por livros que transmitiam os valores
defendidos pelo Estado Novo.

A par da ação no ensino, criaram a Mocidade Portuguesa em 1936, à qual pertenciam todos os jovens entre
os 7 e 14 anos, que tinha como objetivo formar os mais novos numa lógica de obediência ao Estado Novo e
ao dever militar.

5. Identificar e escrever o modo de atuação dos mecanismos de repressão do Estado, realçando o desrespeito
pelas liberdades e garantias fundamentais dos cidadãos.
Mecanismos de repressão do Estado:
• Censura prévia – tinha o objetivo de examinar e cancelar todas as publicações que criticassem o regime.
Não havia liberdade de expressão, os que diziam o que pensavam eram perseguidos e presos.
• Polícia política – era composta por investigadores que perseguiam e prendiam todas as pessoas que
criticassem ou se opunham ao regime. Foi criada em 1945, conhecida como PIDE.
• Prisões políticas – os condenados por oposição ao Governo eram enviados para prisões, onde eram
interrogados e torturados.
• Legião Portuguesa – organização militar tinha como objetivo “defender o património espiritual da Nação
e combater a ameaça comunista e o anarquismo”.

6. Identificar os movimentos de oposição à ditadura.

Apesar das perseguições e condenações de todos os opositores do regime, organizaram-se,
clandestinamente, uma oposição política ao Estado Novo.
O Partido Comunista Português (PCP) e o Movimento de Unidade Democrática (MUD) tiveram um papel
fundamental na luta contra o regime ditatorial.
Também muitos estudantes universitários organizaram manifestações contra a opressão e falta de
liberdade.
A oposição ao Estado era constituída por políticos, escritores, artistas e intelectuais que lutaram contra a
ditadura, pela defesa da liberdade.

7. Descrever de que forma a candidatura do general Humberto Delgado representou o principal momento de
oposição à ditadura.
A candidatura de Humberto Delgado representou o principal momento de oposição, uma vez que obteve
grande apoio popular. Embora não tenha ganho as eleições, houve grande contestação por parte dos seus
apoiantes que sugeriam a falsificação da contagem dos votos.
Por ser considerado uma ameaça ao Estado Português, Humberto Delgado foi obrigado a abandonar o
país e, em 1965, foi assassinado por agentes da PIDE, em Espanha.
Salazar, com receio de vir a perder as eleições futuras, alterou a lei eleitoral. O Presidente da República
passou a ser eleito por um colégio eleitoral, formado por membros do Governo, não através de eleições.