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Artigo de Opinião

De maneira bem resumida o artigo de opinião é um texto onde o autor


expõe seu posicionamento sobre um determinado tema de interesse
público. É um texto dissertativo que traz argumentos sobre o assunto
abordado. O escritor, além de mostrar o seu ponto de vista, deve
sustentá-lo com argumentos coerentes.

Um artigo de opinião deve ter a estrutura de um texto dissertativo-


argumentativo, ou seja, introdução, desenvolvimento e conclusão, os
quais devem contemplar: introdução - contextualização e sua posição
diante do tema; desenvolvimento - argumentação e contra-
argumentação; conclusão - resumo das idéias.

Para escrever um artigo de opinião são necessários três passos:

1. Introdução: apresentação do tema e seu posicionamento sobre o


assunto.
2. Desenvolvimento: defesa de seu posicionamento com argumentos
consistentes.
3. Conclusão: fechamento do texto sintetizando os argumentos e
retomando a opinião apresentada na introdução.

Vale lembrar que um artigo de opinião não é só colocar o que você


acha, tem que ter argumentos para uma conclusão compreensível
para o leitor.
Exemplo:
Esse tipo de violência tem acontecido muito em ambiente escolar.
Apesar desses atos serem frequentes, pouco espaço tem existido nas escolas para
reflexão, havendo apenas ações repressivas quando eles vêm à tona.
Ora, o ser humano tem um lado agressivo e negá-lo ou colocá-lo no fundo de um
poço não impedirá sua manifestação.
As ações escolares para combater o bullying devem ser no sentido de preveni-lo, onde
mais que seguir uma conduta, o aluno possa dar sentido à ela, considerando a si e ao
outro parte do mundo.
Um trabalho nesse sentido deve fazer parte do dia a dia de uma escola e envolver a
família dos alunos.

Trecho de artigo de opinião escrito por Ana Cássia Maturano, psicóloga e psicopedagoga. Publicado no
portal G1 (Educação), 27/05/2010.
Tipos de argumentação

A argumentação é um processo linguístico que envolve a defesa


de uma idéia ou ponto de vista por parte de quem argumenta. Ela é
usada em diversas situações do cotidiano, como em debates
formais ou informais ou mesmo em situações familiares.

Um bom argumento pede maior clareza na exposição do


raciocínio que fundamentará uma tese (ponto de vista) a ser
defendida. Em textos como a dissertação-argumentativa ou a carta
argumentativa, o autor precisa, além de conhecer o gênero, saber
utilizar os principais recursos linguísticos.

Existem várias formas de se construir a argumentação em um texto. A seguir,


listaremos os cinco tipos de argumentação mais utilizados e conhecidos são:

1-Argumento de Autoridade: é quando se utiliza uma personalidade


de determinada área ou instituição conceituada de pesquisa para
reforçar as ideias e persuadir o leitor sobre uma opinião.

2- Argumento Histórico: utiliza como forma de comprovação uma


série de acontecimentos e fatos históricos que remetem ao tema
em discussão.

3- Argumento de Exemplificação: pode apresentar, por exemplo,


narrativas cotidianas para evidenciar um problema e, assim, ajudar
na fundamentação do ponto de vista.

4- Argumento de Comparação: faz um comparativo entre ideias


distintas a fim de construir um ponto de vista apontando
semelhanças ou diferenças entre as noções comparadas.

5- Argumento por Raciocínio lógico: uma forma de compor as ideias


com base nas relações de causa e efeito, gerando uma
interpretação que pode ir de encontro com a tese defendida.
Conotação e Denotação
A linguagem denotativa, denotação, e a linguagem conotativa,
conotação, são formas distintas de expressão. Na denotação, usamos o
sentido dicionarizado das palavras para passar mensagens de maneira
objetiva e literal; Já na conotação, usamos o sentido figurado para
transmitir mensagens de modo subjetivo e criativo.

O que é denotação?

Denotação ou linguagem denotativa é a linguagem caracterizada pelo


uso de palavras com sentido literal. É o tipo de linguagem comumente
usado em mensagens objetivas e em discursos que visam à transmissão
precisa de fatos, opiniões ou argumentos.

A linguagem denotativa permeia alguns gêneros jornalísticos, materiais


didáticos e científicos, manuais, entre outros materiais que exigem
linguagem literal e objetiva.

Exemplos de denotação:

 Ontem, eu esqueci a minha mochila na escola. Precisei voltar até lá para


buscar.
 Clarice Lispector nasceu na Ucrânia, em 1920, e morreu no Brasil, em 1977. A
escritora e jornalista é autora de diversos romances e contos.
 Cientistas de todo o planeta seguem pesquisando a cura para a doença que se
tornou uma epidemia.

O que é conotação?

Conotação ou linguagem conotativa é a linguagem caracterizada pelo uso


de palavras com sentido figurado, isto é, que vai além do sentido literal e
dicionarizado e, portanto, é mais livre para múltiplas interpretações,
porque pode transmitir diversas mensagens ao mesmo tempo ou até
diferentes mensagens, dependendo da compreensão de quem acessa seu
conteúdo. É o tipo de linguagem comumente usado em mensagens
subjetivas e enfáticas, em expressões poéticas, líricas ou que busquem
estimular o interlocutor de alguma forma.
Na linguagem conotativa, é comum o uso de figuras de linguagem,
especialmente da metáfora e da metonímia. A linguagem conotativa
permeia materiais publicitários, obras literárias e artísticas em geral,
diálogos e discursos que busquem estabelecer vínculo emocional ou de
grande apelo entre interlocutores.

Exemplos de conotação:

 Muitos casos novos da doença saltavam aos olhos dos pesquisadores.


 Ele ficou todo derretido com as declarações dela.
 Tem pavor de avião. Morre de medo quando vamos ao aeroporto.

Figuras de linguagem
Figuras de linguagem, figuras de estilo ou figuras de retórica são
estratégias que o orador pode aplicar ao texto para conseguir um
determinado efeito na interpretação do ouvinte. Podem relacionar-se com
aspectos semânticos, fonológicos ou sintáticos das palavras afetadas.

As principais Figuras de Linguagem são Metáfora, Símile, Analogia,


Metonímia, Perífrase, Sinestesia, Hipérbole, Elipse (ou Zeugma), Silepse,
Hipérbato (ou Inversão), Polissíndeto, Antítese, Paradoxo, Gradação (ou
Clímax) e Personificação (ou Prosopopeia).

Importância

As figuras de linguagem são usadas para exprimir de formas e objetivos


diferentes os pensamentos da pessoa que escreve, a fim de comover,
surpreender, fazer o leitor rir ou refletir sobre algo.

Efeitos

As figuras de linguagem exprimem também o pensamento de modo


original e criativo, exploram o sentido não literal das palavras, realçam
sonoridade de vocábulos e frases e até mesmo, organizam orações,
afastando-a, de algum modo, de uma estrutura gramatical padrão, a fim
de dar destaque a algum de seus elementos.
Nome:Gustavo Fernando, N°37, Série: 9° Anos C. Prof.Gisele

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