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SUPERVISÃO PEDAGÓGICA
Questionário
A Finalidade do presente Questionário é obter informação sobre o estágios actual das ITPs,
para a partir destas, a SEETP traçar as estratégias adequadas para que o processo de
formação alcance os objetivos almejados, na qualidade dos formandos e na resposta à
demanda do mercado fornecendo cidadãos capazes, com conhecimento, habilidades e
atitudes nas qualificações nelas formados.
Aspectos a observar:
Ao Nível do SPAS:
Pessoa de contacto Telemovel_______________
Questões
1. Compreender a estrutura que integra o ETP e o seu funcionamento;
a) Em que sector está enquadrado o ETP?
b) b) Como é feita a comunicação entre:
A província e a SEETP ?
Que aspectos a melhorar?
Província e distrito/instituição?
Que aspectos a melhorar?
Distrito e Instituições?
Que aspectos a melhorar?
c) O plano do SPAS apresenta as actividades do sector que responde pelo ETP?
Quantas Universo Não Se não como procedem
Ao Nível do SDEJT:
c) Existe algum Memorando com a Saúde? Sim_____ Não_____, se nao como procedem?
______________________________________________________________
d) De que forma é feita a gestão do fluxo dos formandos à entrada, no recinto escolar e à
saída?
justifique
1
A carga horaria normal do formador é de 40 horas semanais.... os tempos de lecionação são de 18 horas
normativas semanais de contacto para o ensino medio e 24 para o ensino básico.
a) Verifica-se algum problema no funcionamento da plataforma? Sim___ Não___.
Se sim, indica:
x) Sem recurso____________
10. Tem Projecto escolar em implementação ligado à produção escolar? ___ Indique a
área:
1 Agrícola
2 Pecuária
3 Oficinal
Contribuicoes/Observacoes
Na area Pedagogica