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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PDDE

LETÍCIA SANTOS
FRANÇA

SÍTIO DO MATO
2021
PDDE

TUTOR(A): ISABEL DOS


SANTOS MEIRA LUIZ.

LETÍCIA SANTOS
FRANÇA

Atividade final de conclusão do Curso PDDE no âmbito do Programa


Formação pela Escola.

SÍTIO DO MATO
2021
RELATO DE APRENDIZAGEM

Os conhecimentos obtidos durante o curso do PDDE foram de extrema


importância, principalmente na questão de termos noção dos recursos que são
repassados para as escolas do nosso município de Sítio do Mato – BA através do
programa, que visam contribuir para a implementação de políticas específicas do
MEC que são reunidas em quatro eixos agregadores, que são: Básico, PDDE
Integral, PDDE Estrutura e PDDE Qualidade.

O PDDE é o programa por meio do qual o FNDE destina, em caráter


suplementar, recursos diretos para estabelecimentos de ensino. Esses
estabelecimentos de ensino beneficiários do Programa são classificados em uma
das categorias a seguir: Escolas públicas, Escolas privadas, Polos Presenciais do
Sistema Universidade Aberta do Brasil.

Todas as questões pedagógicas embasados no curso, desde o momento que


explica o conceito e o objetivo do programa para as escolas que é um programa do
Governo federal juntamente com o MEC, quando é falado também, sobre a
importância da criação das UEx, EM e EEx, que são entidades, instituições ou
órgãos responsáveis pelo recebimento, execução e prestação de contas dos
recursos transferidos pelo FNDE, todas essas informações são relevantes.

Vemos também sobre a importância da realização dos devidos cadastramentos a


importância da prestação de contas que é uma exigência legal do governo pra saber
como esses recursos estão sendo administrados, como diz no caderno de estudos: O
PDDE envolve dinheiro público. Toda e qualquer comunidade que utiliza esse tipo de
recurso tem de prestar contas; trata-se de um dever constitucional. A esse respeito a
Constituição Federal do Brasil, no art. 70, parágrafo único, rege que:

“Prestará contas qualquer pessoa física ou jurídica, pública ou privada, que utilize e
arrecade, guarde, gerencie ou administre dinheiros, bens e valores públicos ou pelos
quais a União responda, ou que, em nome desta, assuma obrigações de natureza
pecuniária.”
Nesse sentindo, vemos como é necessário e é obrigatoriedade a realização da
prestação de contas por parte das escolas beneficiárias e das UEx, EM e EEx nos
prazos estabelecidos pelo FNDE.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Como podemos observar no município de Sítio do Mato a situação sobre os


repasses dos recursos do PDDE encontra-se razoável, precisando ainda de muitos
avanços, investimentos e busca da gestão e de todos envolvidos, engajados nesse
planejamento. Nota-se que a prefeitura junto com os representantes das escolas são
os principais administradores desses recursos e que a maioria dessas entidades
escolares, por possuir quantidades de alunos suficientes precisam das suas próprias
UNx, EM e EEx. É necessário que a comunidade esteja à par dessas decisões, e
que esteja por dentro também das prestações de conta, principalmente para o
desenvolvimento das políticas públicas educacionais do nosso município.

Com isso vemos que cabe à cada um de nós como cidadãos buscar fiscalizar na
escola de nossa comunidade, e participar juntamente com a equipe escolar de todas
as decisões que são tomados com a utilização dos recursos que são repassados
pelo FNDE para PDDE no nosso município.

Grande abraço!

REFERÊNCIAS: Material de estudo do curso.

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