CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR EaD

Campus Senhor do Bonfim / Polo Mundo Novo

AVALIAÇÃO VIRTUAL 2 - TAREFA

PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE “PLANEJAMENTO E

APLICAÇÃO DOS RECURSOS ESCOLARES À LUZ DAS
PRÁTICAS CONTÁBEIS”

EMILLLY SANTOS PIRES

TAIMARA SOUZA GASPAR

MUNDO NOVO
2023
 Planejamento e aplicação dos recursos escolares à luz das práticas contábeis

Sabemos que para alcançarmos um objetivo de forma rápida e eficiente

temos que planejar, pois é através do planejamento que podemos obter mais
clareza e visão para a tomada de decisão, para que assim possamos alcançar
nossos objetivos. De acordo com Stoner (1985), “É preciso que haja planos para
que a organização tenha seus objetivos e para que se estabeleça a melhor
maneira de alcançá-los.
Cabe frisar que a contabilidade é uma ferramenta necessária para o
desenvolvimento humano e contribui para o planejamento, hoje a contabilidade
é a ciência que, por meios de registros padronizados controla tudo que ocorre
com o patrimônio do homem; e quando tratamos de contabilidade pública, isso
fica mais visível, pois periodicamente as escolas necessitam preencher
formulários, responder a questionários, solicitar verbas e prestar outras
informações, e tem como principal objetivo a gestão do patrimônio público com
vistas a um resultado social esperado.
Um aspecto importante a ser ressaltado é que o objetivo da
Contabilidade Aplicada à Administração Pública é o de fornecer aos gestores
informações atualizadas e exatas para subsidiar as tomadas de decisões; aos
órgãos de controle interno e externo, para o cumprimento da legislação e às
instituições governamentais e particulares, informações estatísticas e outras de
interesse dessas instituições.
No âmbito da autonomia, o conhecimento específico sobre a condução
das questões financeiras na escola vai além do domínio de cálculos ou
operações simples de verbas. Para que haja eficiência na gestão dos recursos
públicos destinados à educação. Os envolvidos, no trato deles, deverão ter a
compreensão macro do financiamento da educação,com recursos como o PDDE
e FNDE.
O PDDE consiste na transferência de recurso financeiro anual, via FNDE
(Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) o qual disponibiliza os
recursos financeiros diretamente as escolas, sendo feito em uma única parcela
com o objetivo de contribuir para melhoria e manutenção da infraestrutura
pedagógica e física dos estabelecimentos de ensino.
 Os recursos recebidos devem ser cuidadosamente aplicados, com
planejamento feito coletivamente com o conselho escolar. Para que esse
processo tenha êxito é fundamental a participação, compromisso, seriedade e
responsabilidade. Nesse processo, o diretor da escola, como líder do processo
de gestão democrática, vai necessitar de competências que o ajudem a conduzir
o processo junto com a comunidade escolar.
Estes recursos financeiros podem ser utilizados para as seguintes
finalidades: aquisição de material permanente; manutenção, conservação e
pequenos reparos da unidade escolar; aquisição de material de consumo
necessário ao funcionamento da escola; capacitação e aperfeiçoamento de
profissionais da educação; avaliação de aprendizagem; implementação de
projeto pedagógico; e desenvolvimento de atividades educacionais. O valor
transferido a cada escola é determinado com base no número de alunos
matriculados no ensino fundamental ou na educação especial estabelecido no
censo escolar do ano anterior ao do atendimento.
Após o recebimento do recurso, o gestor escolar combinado aos demais
seguimentos decide no que será gasto, e quais a necessidade prioritária. Em
seguida devem fazer a prestação de contas, com tudo em que foi gasto a verba
e encaminhar para a secretaria de Educação do município.
 Referências:

JUNIOR, Carlos Matos de Souza, MEDEIROS,Carlos Augusto de, Contabilidade

na Escola, Cuiabá- MT, 2013.

Texto adaptado de Administradores.com (Darcimeire Soares) Disponível

em:<http://www.administradores.com.br/artigos/empreendedorismo/qual-a
importancia-do-planejamento-por-que-planejar/100730/>. Acesso em 17 de
março de 2023.

Ediane A C Cesário, Raquel A Tepedino, Paulo Fernando Neves, Gestão dos

recursos escolares: pequenos detalhes, grandes desafios. Acessado em 19
de março de 2023.