CSA

6º ano. Aula 01. Raciocínio Lógico – 2º Bim.

Planificação de Embalagens: Desenhando sem desmontar, com base no livro Raciocínio Lógico
de Artur Ataíde.

Introdução (10 minutos):

Apresentação do tema "Planificação de Embalagens" e sua importância para o

desenvolvimento de produtos;

Discussão sobre o que é raciocínio lógico e como ele é aplicado na planificação de embalagens;

Desenvolvimento (40 minutos):

Apresentação dos conceitos básicos de planificação de embalagens, como as diferentes formas

que uma embalagem pode ter e como ela pode ser desenhada sem precisar ser desmontada;

Explicação passo a passo de como desenhar uma embalagem sem desmontá-la, com exemplos
práticos e ilustrações;

Atividade em grupo em que os alunos devem tentar desenhar embalagens sem desmontá-las,
aplicando os conceitos apresentados e buscando soluções lógicas para os desafios propostos.

Conclusão (10 minutos):

Discussão em grupo sobre os desafios encontrados na atividade e as soluções encontradas;

Reflexão sobre a importância do raciocínio lógico na planificação de embalagens e na

resolução de problemas em geral.

Avaliação (10 minutos):

Avaliação da participação e desempenho dos alunos na atividade em grupo;

Feedback sobre o aprendizado dos alunos e o que pode ser melhorado na próxima aula.

Observação: É importante que os alunos tragam para a aula objetos do cotidiano que possam
ser utilizados como embalagens, como caixas de sapato, caixas de cereal, embalagens de
produtos de higiene, entre outros. Isso ajudará na compreensão dos conceitos e na realização
da atividade em grupo.