Descrição:

Analisada desde a Antiguidade pelos filósofos gregos Platão e

Aristóteles, a literatura se caracteriza pela linguagem verbal, com
destaque a seu valor estético, além do linguístico. Difere da linguagem
do cotidiano por sua multissignificação e linguagem conotativa . Além
disso, o artista tem, no texto literário, liberdade criativa, podendo se
afastar dos padrões convencionais da língua.

Duração2 horas

HABILIDADES DA BNCC

EF15LP17: Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos de sentido criados

pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação das letras, pelas ilustrações e
por outros efeitos visuais.

EF15LP14: Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando

imagens e palavras e interpretando recursos gráficos

EF35LP24: Identificar funções do texto dramático

EF35LP26: Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem

cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo,
espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

EF35LP21: Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros

e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros,
temas, autores.

OBJETIVOS

 Conceituar e caracterizar os três grupos em que se inserem os gêneros literários.

 Compreender textos literários de diversos gêneros adaptados à idade, em temática
e complexidade.
 Criar textos aplicando os principais recursos literários.
 Promover o gosto pela leitura.

CONTEÚDO

 Gêneros literários.
 A poesia.
 A rima e as figuras de linguagem.
 A narrativa.
 As histórias em quadrinhos.
 O texto dramático.

RECURSOS EDUCACIONAIS UTILIZADOS

Fundação Telefônica Vivo

Os gêneros literários

Conhecer os principais gêneros literários. Identificar a função e as características dos

gêneros...
ACESSAR ODA

ATIVIDADES

ETAPA 1: CONHECENDO O CONTEÚDO

 Introdução: Os gêneros literários

Antes de iniciar a unidade, vamos verificar os seus conhecimentos prévios em
relação aos gêneros e às categorias literárias em que as obras podem ser
classificadas.

ETAPA 2: APRENDENDO E EXERCITANDO

 Os gêneros literários
Neste conteúdo, vamos aprender que os textos literários podem ser classificados
em diferentes grupos, de acordo com sua forma e conteúdo: gênero narrativo,
gênero lírico e gênero dramático.
 A poesia
Neste conteúdo, aprenderemos sobre o que é a poesia, qual sua forma de
expressão mais característica e quais são os conteúdos mais representativos
deste gênero.
 A rima e as figuras de linguagem
Neste conteúdo, conheceremos os principais recursos para embelezar e dar
cadência às composições poéticas, como a rima, o metro e as figuras de
linguagem.
 A narrativa
Neste conteúdo vocês terão a oportunidade de colocar em prática os conceitos
trabalhados anteriormente, analisando afirmações verdadeiras ou falsas,
completando frases sobre as características da narrativa e ordenando conceitos
para criar a estrutura do texto narrativo. Na seção Boh_blinotas, aprenderão
também que a narrativa pode assumir a forma de expressão da poesia.
 As histórias em quadrinhos
Neste conteúdo, apresentado através de um vídeo, você aprenderá o que é uma
história em quadrinhos e quais são seus elementos mais característicos, aqueles
que contribuem para a expressividade da comunicação.
  O teatro
Agora, vocês reconhecerão o papel dos personagens em uma peça de teatro e
analisarão as características do gênero e seus subgêneros (tragédia, comédia e
drama).
 O texto dramático
Neste conteúdo, conheceremos as diferentes formas que uma peça de teatro pode
assumir, seja a forma de diálogo, de monólogo ou de marcação.

ETAPA 3: AVALIANDO E RESUMINDO A APRENDIZAGEM

 Avaliação - Coloque-se à prova: Os gêneros textuais

As atividades de conclusão permitem revisar e consolidar os conteúdos
trabalhados.
 Resumo:os gêneros literários
Vamos fazer uma revisão nos conteúdos estudados? Esta é uma excelente forma
de consolidar a aprendizagem.

PONTO DE CHEGADA

Ao final deste roteiro, você deverá ser capaz de:

 identificar os grupos em que se inserem os gêneros literários;

 reconhecer suas funções e características;
 compreender textos literários de diversos gêneros;
 criar textos aplicando os principais recursos literários.

Caso tenha alguma dúvida sobre esses assuntos, retome as etapas do roteiro.

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ATIVIDADES

ETAPA 1: CONHECENDO O CONTEÚDO

 Introdução: Os gêneros literários

Antes de iniciar a unidade, vamos verificar os seus conhecimentos prévios em
relação aos gêneros e às categorias literárias em que as obras podem ser
classificadas.

ETAPA 2: APRENDENDO E EXERCITANDO

 Os gêneros literários
Neste conteúdo, vamos aprender que os textos literários podem ser classificados
em diferentes grupos, de acordo com sua forma e conteúdo: gênero narrativo,
gênero lírico e gênero dramático.
 A poesia
Neste conteúdo, aprenderemos sobre o que é a poesia, qual sua forma de
expressão mais característica e quais são os conteúdos mais representativos
deste gênero.
 A rima e as figuras de linguagem
Neste conteúdo, conheceremos os principais recursos para embelezar e dar
cadência às composições poéticas, como a rima, o metro e as figuras de
linguagem.
 A narrativa
Neste conteúdo vocês terão a oportunidade de colocar em prática os conceitos
trabalhados anteriormente, analisando afirmações verdadeiras ou falsas,
completando frases sobre as características da narrativa e ordenando conceitos
para criar a estrutura do texto narrativo. Na seção Boh_blinotas, aprenderão
também que a narrativa pode assumir a forma de expressão da poesia.
 As histórias em quadrinhos
Neste conteúdo, apresentado através de um vídeo, você aprenderá o que é uma
história em quadrinhos e quais são seus elementos mais característicos, aqueles
que contribuem para a expressividade da comunicação.
  O teatro
Agora, vocês reconhecerão o papel dos personagens em uma peça de teatro e
analisarão as características do gênero e seus subgêneros (tragédia, comédia e
drama).
 O texto dramático
Neste conteúdo, conheceremos as diferentes formas que uma peça de teatro pode
assumir, seja a forma de diálogo, de monólogo ou de marcação.

ETAPA 3: AVALIANDO E RESUMINDO A APRENDIZAGEM

 Avaliação - Coloque-se à prova: Os gêneros textuais

As atividades de conclusão permitem revisar e consolidar os conteúdos
trabalhados.
 Resumo:os gêneros literários
Vamos fazer uma revisão nos conteúdos estudados? Esta é uma excelente forma
de consolidar a aprendizagem.

PONTO DE CHEGADA

Ao final deste roteiro, você deverá ser capaz de:

 identificar os grupos em que se inserem os gêneros literários;

 reconhecer suas funções e características;
 compreender textos literários de diversos gêneros;
 criar textos aplicando os principais recursos literários.

Caso tenha alguma dúvida sobre esses assuntos, retome as etapas do roteiro