COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS -

UNIDADE DIONÁRIA ROCHA

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Professor(a) Série/Ano Turma Data da aplic.:

Componente Curricular
Wanderléa Sousa 1ª ABCDEF ____/____/2022
Santos

Aluno(a):________________________________________________________________________________
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Habilidade(s) e Competências: Habilidade(s) e Competências:

 Desenvolver um trabalho preventivo que prepare o jovem para o exercício pleno da cidadania.
 Definir o que é trânsito;
 Relacionar o conceito de cidadania com os direitos e deveres no trânsito.

Tema/ objeto de conhecimento: Educação para o trânsito: Indivíduo, cidadania e trânsito.

Conforme crescemos, nossa responsabilidade aumenta. Isso não é diferente quando se trata de cidadania no
trânsito. A conscientização das pessoas depende das nossas atitudes, isto é, também somos agentes de mudança
na coletividade.
Você exerce a sua cidadania no trânsito? Como?
Como você pode melhorar o seu comportamento no trânsito?
O EXERCÍCIO DA CIDADANIA NO TRÃNSITO
Direitos e deveres
O ser humano vive em sociedade e, para usufruir uma convivência harmônica, é preciso respeitar os direitos e
deveres individuais e do grupo com um todo, isto é, exercer a cidadania. O comportamento do cidadão baseia-
se nos seus valores sociais, morais, éticos e religiosos.
FIQUE LIGADO:
O Trânsito é um espaço democrático onde as pessoas demonstram valores sociais, ética e solidariedade. Antes
de pensar em usufruir seus direitos, o cidadão consciente cumpre seus deveres em benefício do bem comum.
A maioria das normas de trânsito é estabelecida pelo Código de Trânsito Brasileiro (CTB) – Lei n.º 9.503/97,
que é um conjunto de leis, decretos, resoluções e portarias que prevê comportamentos e ações corretas para
pedestres, ciclistas, condutores etc. O CTB também define as infrações e prevê multas, outras penalidades e
responsabilidade civil e criminal por todos os atos do cidadão no uso desse espaço – o trânsito. Esse código tem
como princípios a segurança do trânsito, o respeito à vida e a defesa do meio ambiente.

1 – O que você entende por trânsito? Troque ideias com o professor e os colegas e registre a sua conclusão no
caderno.

O QUE DIZ A LEI:

Conforme o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), art. 1º.: § 1º Considera-se TRÃNSITO a utilização de vias
por pessoas, veículos e animais, isolados ou em grupo, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada,
estacionamento e operação de carga ou descarga.
CONVÍVIO E CIDADANIA: O Convívio nas vias públicas exige normas, atitudes e comportamentos
específicos que permitam o deslocamento seguro, a comunicação e a interação pacífica entre indivíduos e
grupos.

VAMOS REFLETIR:
O excesso de veículos nas ruas e a conduta inadequada dos usuários prejudicam a qualidade de vida dos
habitantes dos centros urbanos. O que fazer para solucionar esse problema?

Para que essa proposta seja viável você precisa agir como cidadão!
CIDADANIA é uma postura em favor do bem comum, que visa à instituição de regras justas, á garantia de
direitos, a maior liberdade, bem como à melhor qualidade de vida individual e coletiva. Exercer a cidadania é
participar o máximo possível da vida em comunidade agindo de modo ético e pensando de forma coletiva. É
viver plenamente a democracia,
FIQUE LIGADO: Ser cidadão, ou cidadã, é poder ter condições de romper as barreiras da ignorância moral,
espiritual e intelectual. É ter a capacidade de pensar e refletir a vida: local e globalmente. Ser capaz de adquirir,
e ter sempre presente em si, uma consciência histórica e internacional, cuja plataforma seja o direito de
igualdade de oportunidade, a tolerância, a solidariedade, o respeito, a paz e a justiça. (SOUZA, Duílio Duka de.
Combate ao racismo 2004) Agir corretamente no trânsito vai além do conhecimento de normas e regras
preestabelecidas. Dessa forma, são necessárias mudanças no comportamento visando a uma nova cultura para o
bem-estar individual e coletivo. Em outras palavras, além do conhecimento da legislação de trânsito, é
fundamental incorporar atitudes preventivas ao nosso modo de agir, visando a uma mobilidade mais humana,
segura e agradável. Assim é preciso: adotar ações prudentes, responsabilizando-se não só pela própria
segurança, mas também pela do outro; manter posturas sociais éticas e solidárias: ter uma visão coletiva
visando ao bem de todos: respeitar o direito de ir e vir de todo cidadão; promover a harmonia no uso dos
espaços públicos; ter conhecimento para poder agir, mudar, transformar; compreender e ser tolerante com as
imperfeições do ser humano.
2 – Dê exemplos (no caderno) de atitudes que você e seus familiares adotam como pedestre, ciclista, passageiro
ou condutor e que contribuem para um trânsito mais pacífico.
3- Em duplas listem os problemas que constatam no trânsito do município onde residem, sejam envolvendo
motoristas ou pedestres, e relatem o desempenho dos órgãos responsáveis por manter a mobilidade urbana, a
conservação das ruas e a sinalização, bem como o comportamento e as atitudes dessas pessoas no trânsito.
4- Realizar uma pesquisa e registrar numa cartolina os seguintes dados:

A cidade que temos

A cidade que queremos