Grêmio Estudantil

A voz dos estudantes na escola

Bem vindos (as)
Feliz 2023 !
 Objetivos e competências
•Nosso objetivo é apresentar e esclarecer os principais pontos do Estatuto do
Grêmio Estudantil da SEDUC , com vistas a auxiliar os estudantes na organização
e execução das etapas de implantação do Grêmio Estudantil em suas unidades
escolares.
 Competências do Currículo Paulista

3. Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na

sociedade, exercitando a curiosidade, a autonomia, o senso crítico e a ética, propondo
ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, ambiental, social e
cultural de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.

6. Construir argumentos, com base nos conhecimentos das Ciências Humanas, para
negociar e defender ideias e opiniões que respeitem e promovam os direitos
humanos e a consciência socioambiental, exercitando a responsabilidade e o
protagonismo voltados para o bem comum e a construção de uma sociedade justa,
democrática e inclusiva.
 Habilidades do currículo Paulista
(EF09HI24) Analisar as transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989
aos dias atuais, identificando questões prioritárias para a promoção da democracia.
(EM13CHS501) Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e
espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos
que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a
convivência democrática e a solidariedade.
O que é um Grêmio estudantil ?
 Segundo o estatuto do Grêmio...
•Art. 1º O Grêmio Estudantil é um colegiado da Unidade Escolar. É uma instituição
sem fins lucrativos, constituída por todos os estudantes regularmente matriculados
e frequentes da Escola, e o órgão máximo de representação dos estudantes da
escola. 

Parágrafo Segundo: As atividades do Grêmio da Escola, reger-se-ão pelo presente

Estatuto, aprovado e revisto sempre que se fizer necessário em Assembleia Geral
dos estudantes, convocada, no início do ano letivo, para este fim, entre outros.
 Equipe de coordenação

Artigo 12 – A Equipe de Coordenação do Grêmio Estudantil será

constituída pelos seguintes grupos de cargos:
I. Coordenador Geral e Vice Coordenador Geral;
II. Coordenador de Relações Sociais CMSP e Conviva;
III. Coordenador de Eventos;
IV. Coordenador de Comunicação;
V. Coordenador Desportivo;
VI. Coordenador Cultural;
VII. Coordenador de Finanças;
 Segundo o estatuto do Grêmio...
Art. 2º - O Grêmio Estudantil tem a função de defender os interesses e necessidades
legítimos e coletivos dos estudantes, no ambiente escolar. Assim, por meio de seus
legítimos representantes, a equipe de coordenação gremista, doravante Grêmio
Estudantil, deve criar oportunidades para reflexão democrática, com toda
comunidade escolar, sobre suas demandas. Deve ainda elaborar projetos com ações
contínuas que fortaleçam e estimulem a convivência harmoniosa, por uma cultura de
paz na Escola e na sociedade. 
 O que é reflexão democrática ?
Reflexão democrática é pensar e debater, de forma coletiva, os desafios, anseios, projetos
e soluções para a escola e seu papel, não só na vida dos estudantes mas para a
comunidade escolar, considerando a diversidade do corpo discente e a pluralidade de
ideias para a tomada de decisões. 
 Exercitando a reflexão democrática
Aç
õe
p li na Bullying sr
is c i ec
re
ind ã o at
iv
as as
Ev Depredação
 Sugestão de filme
Eleições, Filme.
14 de março de 2019.
Documentário.
Direção : Alice Riff
Trailer oficial: https://www.youtube.com/watch?v=6SRjI6mI_Cg
SINOPSE:
A rotina do ensino médio da Escola Estadual Doutor Alarico da Silveira,
localizada no centro de São Paulo, é alterada por conta das eleições do
grêmio estudantil que se aproximam. Durante este período é possível
identificar como as consequências do processo eleitoral afetam as
relações entre os alunos, assim como as eleições presidenciais, em
proporções bem maiores, conseguem alterar a atmosfera de um país.