DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

SÉRIE: 2º ANO DO ENSINO MÉDIO.

PROFESSOR: CARLOS ITAMAR DE OLIVEIRA CREF Nº 0027-G/BA.

ESTUDOS TEÓRICOS DA 1ª UNIDADE 2023.

CONCEITO DE JOGO E BRINCADEIRAS

O jogo é uma atividade recreativa que os seres humanos utilizam com o objetivo de distração e desfrute
para a mente e o corpo, ainda que, nos últimos tempos, os jogos também têm sido utilizados como uma
das principais ferramentas a serviço da educação.
Então, dado que desde tempos imemoráveis o homem tem usado o jogo como um recurso para se distrair
e divertir, hoje existe uma infinidade de jogos, que se diferenciam entre si porque alguns requerem um
compromisso estritamente mental, outros de uma participação primordial do corpo ou físico e outros que
requerem a intervenção meio a meio de ambas as questões, mental e física.
É claro que como consequência desta questão que mencionamos, os jogos servem para que as pessoas
desenvolvam habilidades mentais, como a rápida resolução de problemas, se é que a pessoa foi afetada
por toda a vida pelos conhecidos jogos de mente ou de talento, no entanto, os que pelo contrário, sabem
se destacar naqueles jogos que implicam a utilização do corpo, seguramente, são mais propensos a
oferecer uma resistência e capacidade corporal mais desenvolvida geralmente evidente naqueles que não a
ostentam.
A respeito das metodologias dos jogos, nos deparamos com estes que contam com regras claras ou
regulamentos que cada participante ou jogador devem respeitar se querem participar e depois continuar
sendo parte do jogo, porque obviamente a falta de conhecimento ou a falta de respeito a alguma destas
implicará a sanção ou expulsão do mesmo. Entretanto, a respeito do resultado que é aquilo que mais se
desfruta e se recorda do jogo, as coisas também são claras e sem matizes: terá por um lado um ganhador e
pelo outro um perdedor, que chegaram a tais circunstâncias por aplicar a melhor e pior estratégia ou força
possível para resolvê-lo, respectivamente.

Enquanto o jogo é uma atividade mais própria da infância, os adultos também o utilizam para descarregar

seu estresse e sem dúvida é uma atividade de estreita realização quando se é menino já que implica

uma interação social que ajudará o indivíduo no desenvolvimento para aprender e se acostumar à vida em

um meio social.
O QUE É JOGOS RECREATIVOS
Jogos Recreativos são jogos lúdicos ou populares que tem como objetivo divertir os jogadores. Como
possui a finalidade de proporcionar prazer é também considerado como passatempo.
Os jogos podem, através da sensação de divertimento, oferecer lições de caráter educativo, estimular o
aprendizado, o desenvolvimento físico-mental, assim como adquirir e aprimorar as habilidades. Os jogos
recreativos também auxiliam na saúde física e mental, pois alivia o jogador de cargas de estresse,
ansiedade e nervosismo que carrega no seu dia-a-dia.

Entretanto, a palavra jogo possui origem no latim iocus, iocare que é o mesmo que brinquedo ou
passatempo, enquanto recreativo é um termo derivado de recreatus, cujo significado é reanimado ou
restabelecido. Ou seja, de acordo a etimologia, os significados de jogos recreativos tem haver com o
intuito de promover o relaxamento ao jogador.
Deste modo, são considerados exemplos de jogos recreativos: o xadrez, dama, palavras-cruzadas e
desafio de lógica entre outros.
 JOGOS RECREATIVOS E EDUCAÇÃO FÍSICA
Os jogos recreativos são facilmente empregados nas escolas, principalmente, durante as aulas de
Educação Física, onde há práticas esportivas. Pode-se citar como exemplos de jogos recreativos : o
voleibol, o basquete e o futebol que são algumas modalidades esportivas populares.
Além de o aluno aprender os fundamentos de cada esporte ele deverá compreender que esses jogos são
para promover a participação de todos os estudantes, onde vencer uma partida não é importante, mas sim
promover a socialização e conscientizar sobre a importância dos jogos recreativos para a preservação da
saúde.
É comum nas escolas, embora haja o incentivo por parte dos professores, que alguns alunos não se
interessem em participar dessas atividades. Mesmo que se busque apresentar os benefícios da prática, a
participação efetiva no jogo não pode ser obrigada, ou seja, imperativa.

É necessário que todos estejam à vontade e alegres para jogar sob a famosa frase “o importante é
participar” para que possa ser promovido o bem estar.

JOGOS RECREATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O objetivo dos jogos recreativos nesta escolaridade, que compreende a faixa etária entre 0 e 6 anos é
promover o aprendizado da criança que “aprende brincando” para que haja maior estímulo e
desenvolvimento intelectual. Os jogos empregados visam também melhorar a capacidade de raciocínio,
memória, aumentar a concentração e desenvolver a capacidade motora de cada um.

Dessa forma, o aprendizado é feito de modo associativo onde a criança aprende a fazer associações entre
objetos, para compreender as suas funcionalidades. As atividades desenvolvidas na Educação Infantil são
realizadas tanto individualmente quanto em grupo, sendo que neste último o objetivo é promover a
sociabilidade e a empatia.

O QUE SÃO JOGOS COOPERATIVOS

Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo despertar a consciência de cooperação
e promover efetivamente a ajuda entre as pessoas.

No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, e não como adversário.
Sendo assim, faz com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro (empatia), e não priorizar
apenas o seu lado.

Nos jogos eletrônicos, os jogos cooperativos, também chamados de co-op, necessitam da ajuda de
companheiros para o sucesso na trama.

QUAL O OBJETIVO DOS JOGOS COOPERATIVOS

Os jogos Cooperativos têm o objetivo de unir pessoas e reforçar a confiança em si mesmo e nos outros.
As pessoas geralmente participam autenticamente, pois ganhar ou perder não é o que realmente importa, e
sim o processo como um todo.

Assim, estimulam a vontade de continuar jogando, e aceitar todos como são verdadeiramente.

O jogo cooperativo também ajuda as pessoas a se libertarem da competição. Seu objetivo maior é a

participação de todos por uma meta em comum, sem qualquer tipo de agressão, trabalhando em prol do
grupo.
O que mais importa nesses tipos de jogos é a colaboração de cada indivíduo do grupo, e o que cada um
tem para oferecer no momento da atividade. É reforçada a noção de grupo, porque uma determinada
tarefa é cumprida de forma mais eficaz com a ajuda dos vários elementos da equipe.

QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS DOS JOGOS COOPERATIVOS

Embora a vitória não seja garantida, um jogo cooperativo garantirá que cada participante possa se divertir
muito do começo ao fim. Como bônus, ajuda a ensinar às crianças a importância da empatia e do trabalho
em equipe.

Os jogos são um cenário divertido para a aprendizagem porque possuem um universo próprio, com suas
próprias regras, valores e formas de interação entre as pessoas.

Alguns desses jogos podem também atuar como atividades de construção e reforço de confiança para
adultos no local de trabalho.

Além disso, a participação nesses jogos pode ajudar crianças antissociais ou agressivas a canalizar suas
energias para a resolução das tarefas, tornando-as mais calmas e relaxadas no ambiente escolar.

EXEMPLOS DE JOGOS COOPERATIVOS

Caneta na garrafa
Esse é um dos jogos cooperativos mais tradicionais, consiste no desafio de fazer uma caneta passar pelo
gargalo de uma garrafa. Para isso, a caneta é amarrada por diversas linhas de barbante e cada ponta
entregue a um membro da equipe.

Nesse tipo de jogo o resultado é sempre coletivo. A equipe precisa coordenar seus movimentos para que o
objetivo seja alcançado.

Esporte cooperativo
Esse modelo de jogo cooperativo tem por base qualquer modalidade esportiva, entretanto, o objetivo
principal não é a vitória, mas participação de todos.
Por exemplo, os gols ou pontos para serem validados devem contar com a participação de todos os
membros. Também pode haver uma troca constante entre integrantes das equipes.

Vôlei Infinito e Altinha

Esses jogos possuem como objetivo a manutenção da bola no alto pelos participantes. Além de estimular
a cooperação, tanto o vôlei infinito como a altinha são formas de exercitar e desenvolver os fundamentos
do vôlei e do futebol, respectivamente.

O QUE SÃO OS JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS

Jogos pré-desportivos são adaptações de esportes tradicionais e recreativos com o intuito de desenvolver
habilidades físicas e sociais específicas nos participantes.

Normalmente, os jogos pré-desportivos são destinados aos indivíduos que desejam se iniciar numa pratica
desportiva. No entanto, antes de partir para o esporte, os jogos pré-desportivos servem como um treino
dos movimentos básicos necessários para aquela modalidade esportiva.

Os jogos pré-desportivos também são importantes para aprimorar as habilidades sociais dos participantes,
incentivando o trabalho em equipe, por exemplo.

Ao contrário dos jogos desportivos, que apresentam um conjunto de regras específicos, os jogos pré-
desportivos são mais voltados para o caráter recreativo, com a flexibilidade de objetivos, regras,
durabilidade, jogadores, entre outras características.
 EXEMPLOS DE JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS
Como dito, os jogos pré-desportivos são variações de jogos menores que ajudam a treinar as capacidades
motoras, táticas e físicas dos participantes para determinado desporto.

Por exemplo, para praticar arremessos de Basquete, os participantes podem jogar o chamado “Basquete
Baixo”, onde a cesta fica num nível mais baixo e de fácil acesso, mas que ajuda os jogadores a treinarem
o posicionamento e modo de fazer as jogadas.

O QUE É LÚDICO
Lúdico é um adjetivo masculino com origem no latim ludos que remete para jogos e divertimento.

Uma atividade lúdica é uma atividade de entretenimento, que dá prazer e diverte as pessoas envolvidas. O
conceito de atividades lúdicas está relacionado com o ludismo, ou seja, atividade relacionadas com jogos
e com o ato de brincar.

Os conteúdos lúdicos são muito importantes na aprendizagem. Isto porque é muito importante incutir nas
crianças a noção que aprender pode ser divertido. As iniciativas lúdicas nas escolas potenciam a
criatividade, e contribuem para o desenvolvimento intelectual dos alunos.

Um texto ou discurso lúdico é uma produção cultural que é capaz de divertir o leitor ou ouvinte. É
essencial para chamar a atenção e para persuadir outras pessoas.

O QUE SÃO JOGOS DE RACIOCÍNIO

Os Jogos de Raciocínio configuram e organizam espaços em que os jogadores atuam colocando em
prática (e portanto, desenvolvendo) uma série de habilidades tanto cognitivas como socioemocionais. As
regras do jogo delimitam e regulam as ações que ocorrem dentro do contexto lúdico, sendo que todos os
elementos relacionados a esse recurso simulam aspectos presentes no dia a dia, possibilitando
transcendências entre o que foi vivido por meio do jogo e como é possível aplicar essas aprendizagens em
outras situações.

Bom Estudo!