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COLEGIO ESTADUAL PAES DE CARVALHO.

CAMPO DO SABER: EDUCAÇÃO FÍSICA.

PROFESSOR: BETO ALVES.

OBJETO DO CONHECIMENTO: CULTURA CORPORAL DO JOGO.

Os jogos e brincadeiras são atividades que identificam os seres humanos em


diferentes espaços e tempos, contribuindo para a construção da vida social e coletiva,
fortalecendo a prática social e criando laços de solidariedade entre os sujeitos que
delas participam. O significado e a importância do jogo na vida humana tem sido
objeto de estudos de diferentes áreas de conhecimento. Também sabemos que desde
os tempos mais remotos o jogo é uma atividade típica do homem, por isso sempre fez
parte dos conteúdos da Educação Física Escolar e cada vez ganha mais espaço
nestas aulas, pois é uma atividade da qual as crianças sentem prazer em praticar. O
jogo simboliza as mais diversas vivências do nosso dia-a-dia, sendo então uma
atividade livre através da qual demonstramos nossa forma de lidar com o mundo, com
o outro e com nós mesmos.

Desta forma, este ensaio tem como objetivo abordar o jogo como conteúdo da
Educação Física Escolar. O jogo também assegura o espaço de prazer e
aprendizagem, pois aprender com o outro é mais rápido e mais efetivo porque é mais
prazeroso. Por isso temos que ter o cuidado para que em nossas aulas este seja mais
voltado para o lúdico, pois se o jogo vira obrigação, ou é usado como finalidade de
instrução apenas e seguimento de regras, perde seu caráter de espontaneidade e
deixa de ser jogo.

Os Jogos e Brincadeiras, quando utilizados como instrumento pedagógico, tornam


prazerosas as atividades a serem realizadas e estimulam a construção de novos
conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas, contribuindo
tanto no dia a dia dos alunos, como na assimilação dos conteúdos curriculares.
O jogo é uma ferramenta que contribui na formação corporal, afetivo e cognitivo, por
ter uma característica lúdica se torna mais atrativa e eficiente em seu
desenvolvimento, preparando sua inteligência e caráter, tendo conhecimento de
quantidade e de espaço. Essas atividades também têm benefícios para adolescentes,
adultos e idosos.

Diferenças entre lazer e recreação:

Lazer: É o estado de espirito em que a pessoa se encontra, instintivamente, dentro de


seu tempo livre, em busca do prazer. O lazer é um direito do ser humano além de ser
fator importante na busca da qualidade de vida. A educação para o lazer, ou
a educação para o tempo livre, para sermos mais abrangentes, tem como objetivo
formar o indivíduo para que viva o seu tempo disponível da forma mais positiva, sendo
um processo de desenvolvimento total através do qual um indivíduo amplia o
conhecimento de si próprio, do lazer e das pessoas que interagem e atividades que o
cercam.
O que é lazer Brainly?

O lazer (sinónimo de ócio) é o tempo livre de que dispõe uma pessoa. Trata-se dos
momentos em que não se trabalha ou, pelo menos, não de forma obrigatória.
O lazer não só excluiu as obrigações laborais, mas também o tempo despendido para
satisfazer necessidades básicas como comer ou dormir.

Recreação: É o momento ou circunstância, através da qual, o indivíduo satisfaz suas


vontades e anseios relacionados ao seu prazer de forma espontânea, é o recriar,
divertir proporcionar entretenimento pessoal, é ser feliz e em sua pratica de lazer.
A recreação deve ser escolhida livremente e praticada espontaneamente. Deve trazer
prazer e proporcionar o exercício da criatividade, não havendo cobranças, nem
limitações, é o divertir sem preocupação.

Lúdico: Vem do Latim LUDUS e significa brincar, mas ele inserido na vida do homem
ajuda na concepção de seu conhecimento como homem em seu mundo.

Ludicidade: Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo
produzir prazer e satisfação durante sua execução, ou seja, divertir o praticante. As
atividades lúdicas abrangem "os jogos infantis, a recreação, as competições, as
representações litúrgicas e teatrais, e os jogos de azar". É a prática do aprender e
ensinar, interagir e relacionar de forma prazerosa, feliz e criativa. A ludicidade é a
capacidade de sonhar e ser feliz no exercício da vida.

CLASSIFICAÇÃO DOS JOGOS.

Os jogos poder ser classificados segundo sua natureza e sua especificidade.

1) Jogos motores (de Correr): São aqueles ativos com muita movimentação,
geralmente são jogos de correr de agilidade e velocidade e requer um pouco
de resistência. Ex: Bandeirinha, pira-pega, garrafão, etc.

2) Jogos Intelectuais (de raciocínio): São aqueles que desenvolvem o


raciocínio lógico e atenção são jogos calmos e exige concentração e uso do
pensamento. Ex: Damas, Xadrez, Dominó, Quebra cabeça etc.

3) Jogos Sensoriais: São aqueles que utilizam os órgãos dos sentidos, exigindo
uma boa sensibilidade dos praticantes. Ex: Pata cega, Telefone sem fio,
Trocando tudo. Etc.

4) Jogos socializantes ou cooperativos: São aqueles onde a ajuda mútua e


espirito de equipe sobressai sobre a competição, é preciso de união para
chegar ao objetivo comum. Ex: Corrente mágica, cabo de guerra, Torre
humana, pira ajuda, etc.
5) Jogos Rítmicos: São jogos que utilizam a dança e o ritmo em sua execução
geralmente são jogos cantados ou necessitam de um acompanhamento
musical. Ex: Escravo de Jó, Bom Barqueiro, pula corda cantada, adoleta,
etc.

6) Jogos Pré-desportivos: São aqueles que exigem gestos ou movimentos dos


esportes, geralmente são utilizados para ensinamentos e iniciação de
determinados esportes. Ex: Queimada, 5 cortes, Tacobol, 21 pontos Etc.

7) Jogos Populares: São aqueles que trazem a essência da cultura corporal, da


antiguidade das brincadeiras de rua tão vivenciadas em tempos passados. Ex:
Fura - fura, peteca, pipa, amarelhinha.

8) Jogos Eletrônicos: São aqueles que utilizam a tecnologia para jogar


necessitam de aparelhos eletrônicos (celular, computador, tablete) são jogos
virtuais e contribuem para o desenvolvimento de espirito desafiador, superação
raciocínio logico. Ex: Simuladores, Card Games, Jogos de luta, FPS, entre
outros.

9) Jogos Indígenas: São Jogos inerentes a cultura indígena, são praticados nas
aldeias e tribos, geralmente realizadas como atividades de subsistência, ritos e
diversão. Possui identidade exclusiva dos povos e suas tradições. EX: Arco e
flecha, zarabatana, corrida de tora, Xikunhity (futebol com cabeça).

10) Jogos Olímpicos: Grande evento competitivo esportivo entre países do


mundo inteiro, onde seus atletas disputam várias modalidades esportivas e
provas com o intuito de ganhar medalhas e reconhecimento. Ex: Olimpíadas,
Jogos Pan Americanos, Jogos de inverno, Jogos sul Americanos.

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