SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CARIRÉ

10° Plano Semanal – 7° ANO

Componente: Ciências – Período: 08/05/23 a 12/05/23

Objeto do Conhecimento
- DIVERSIDADE E VIDA MICROSCÓPICA (CAP. 03)

Objeto do Conhecimento Específico

- Protozoários
Objetivo / Habilidade
(EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação
de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de
doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
(EF07CI10) Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a
maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual
e coletiva e para a erradicação de doenças.
Metodologia
- Explicação dos objetos do conhecimento envolvendo os protozoários.
- Apresentação do vídeo do youtube para aprofundar o conteúdo, segue o link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=91YP1POlYY4
- Aplicação de atividade do Livro didático (Use o que aprendeu) – pág. 70 – questões: 1, 2 e 3, seguida de correção.
- Registro da frequência dos alunos que interagiram com as ações propostas.

11° Plano Semanal – 7° ANO

Componente: Ciências – Período: 15/05/23 a 19/05/23

Objeto do Conhecimento
- DIVERSIDADE E VIDA MICROSCÓPICA (CAP. 03)

Objeto do Conhecimento Específico

- Bactérias
Objetivo / Habilidade
(EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação
de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de
doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
(EF07CI10) Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a
maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual
e coletiva e para a erradicação de doenças.

Metodologia
- Explicação dos objetos do conhecimento envolvendo as bactérias.
- Apresentação do vídeo do youtube para aprofundar o conteúdo, segue o link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=AYtP7QZIDlM
- Aplicação da atividade A6 de Ciências, seguida de correção.
- Aplicação de atividade do livro didático (Use o que aprendeu) - Pág. 71 – questões: 4, 5, 6 e 7.
- Registro da frequência dos alunos que interagiram com as ações propostas.
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12° Plano Semanal – 7° ANO

Componente: Ciências – Período: 22/05/23 a 26/05/23

Objeto do Conhecimento
- DIVERSIDADE E VIDA MICROSCÓPICA (CAP. 03)

Objeto do Conhecimento Específico

- Vírus

Objetivo / Habilidade
(EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação
de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de
doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
(EF07CI10) Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a
maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual
e coletiva e para a erradicação de doenças.

Metodologia

- Explicação dos objetos do conhecimento envolvendo os vírus.

- Apresentação do vídeo do youtube para aprofundar o conteúdo, segue o link abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=sv10AZ3T6oE
- Aplicação de atividade em classe - Livro didático (Use o que aprendeu) – pág. 71 – Questões: 8, 9, 10, 11 e 12. Em
seguida correção.
- Registro da frequência dos alunos que interagiram com as ações propostas.
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EXPERIMENTO (Prático) RELACIONADO AO BLOCO – 7° ANO

Mês: Maio
Objeto do conhecimento: Bactérias
Experimento: Cultura da Bactéria do Suor

Materiais:
• Gelatina incolor;
• Copinho de café.

Procedimentos:
• Preparar a gelatina incolor no copinho de café. Deixar endurecer.
• Com orientação do seu professor e auxílio do professor de Educação Física, você
irá fazer uma série de exercícios aeróbicos que farão você transpirar.
• O suor deverá ser recolhido com a ajuda da espátula ou colher descartável,
depositado sobre a gelatina e armazenado por cerca de quatro a cinco dias, em local sem
refrigeração.
• Após esse tempo, observar o resultado.

O resultado esperado é o crescimento de colônias de bactérias de aspecto

arredondado e coloração variável entre verde escuro, cinza e castanho. As bactérias
aparecem pela deposição das mesmas no próprio corpo onde crescem devido a
temperaturas altas e alimento disponível (como gorduras da pele e células em descamação).

Observação: Muito cuidado ao entrar em contato com o material já colonizado

pelas bactérias (De preferência, apenas o professor manusear com uso de luvas descartáveis e
mostrar aos alunos).