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Unidade I

Defina estudos ambientais

Os estudos ambientais são aqueles relativos aos aspectos ambientais, referentes à localização,
instalação e operação, de uma determinada actividade ou empreendimento que possa apresentar,
de alguma forma, impactos ambientais. Ambiente - é o conjunto de condições, leis, influências e
infra-estrutura de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas
as suas formas. Ambiente - Conjunto de condições que afectam a existência, desenvolvimento e
bem-estar dos seres vivos. Considera o espaço ou habitat, Condições físicas, químicas e
biológicas. (Branco 1978).

Determine o objecto de estudo da ciência do ambiente

O objecto de estudo do ambiente tem como objecto de estudo a relação do ser humano com o seu
ambiente natural. A constituição física do ser humano, bastante desvantajosa, ditou que este, por
meio da cultura adoptasse e levasse até as últimas consequências, a estratégia de adaptar o meio
ambiente ao seu corpo. Logrou assim sobreviver até agora e em todos os ambientes terrestres do
planeta, sem adaptações corporais que levassem á formação de outras subespécies ou mesmo de
raças. O meio ambiente humano combina, assim, tanto os elementos naturais (orgânicos e
inorgânicos) quanto os culturais que dão suporte à vida humana nos diversos ambientes em que
ela se desenvolve e pode ser observado em diferentes escalas espaciais.

Unidade II

Identifique as principais características do meio urbano

 Problemas sanitários
 Pressão sobre o sistema de saneamento do meio
 Impermeabilização
 Falta de habitação
 Ocupação de áreas ambientalmente frágeis
Identifique a actividade humana que afecta o meio ambiente rural

actividades podem directa ou indirectamente afectar o ambiente rural, na medida em que as suas
acções incidem directamente sobre a flora, fauna e mesmo sobre o solo, onde temos grande parte
das actividades a decorrer. Na primeira pratica se uma agricultura cujas características não
obedecem a quaisquer padrões ambientais na medida em que nela abundam queimadas
descontroladas da vegetação o que concorre para uma degradação da flora e da fauna. Na
primeira pratica se uma agricultura cujas características não obedecem a quaisquer padrões
ambientais na medida em que nela abundam queimadas descontroladas da vegetação o que
concorre para uma degradação da flora e da fauna.

Unidade 3

Encontre elementos que justifique a aplicação da teoria charles Darwin

Teorias como a do naturalista Charles Darwin, serão objectos de análise com a perspectiva de
interpretar os seus conteúdos com os acontecimentos que tem lugar no dia-a-dia. A Teoria da
Evolução afirma que é o ambiente, por meio de selecção natural, que determina a importância da
característica do indivíduo ou de suas variações, e os organismos mais bem adaptados a esse
ambiente têm maiores chances de sobrevivência, deixando um número maior de descendentes.

Unidade 4

Como funciona o mecanismo de regularização que aprendeste

Na natureza nada ocorre isoladamente, tudo encontra-se interrelacionado num sistema como um
todo. Isto conduz a uma pensamento sistémico como sempre nos referimos da grande relação que
existe entre a componente do complexo territorial natural e a teoria de Geossistema. A ideia de
geossistema pode ser mais facilmente compreendida a partir da ideia de esfera geográfica, que
corresponde ao sector do Planeta Terra em que ocorrem as interacções entre a Litosfera e a
Atmosfera. Esta parte do Planeta corresponde a um sistema particular, visto que é das interacções
entre Atmosfera e Litosfera que surgem o relevo, o clima, os solos e a vida (bio). Isto ocorre num
processo de auto-regulação que são submetidos todas as componentes do complexo. A auto-
regulação ocorre dentro dos processos chamados ciclos biogeoquímicos. Ciclos biogeoquímicos
são os processos mais ou menos circulares em que elementos químicos, incluindo todos os
elementos essenciais do protoplasma tendem a circular na biosfera por caminhos característicos
do meio ambiente para os organismos e destes novamente para o meio ambiente. Os mecanismos
de auto-regulação são processos que produzem o retorno à estabilidade, se o sistema é levado a
abandonar a situação estável por qualquer influência exterior. Algumas máquinas possuem
mecanismos de auto-regulação idêntico ao que funciona para os seres vivos.

Unidade 5

Explique o ciclo da água ou hidrológico

O ciclo de água ou hidrológico é dirigido pela energia solar e compreende o movimento da água
dos oceanos para a atmosfera por evaporação e de volta aos oceanos pela precipitação que leva à
lixiviação ou à infiltração. Cerca de 97% do suprimento de água está nos oceanos, 2% nas
geleiras e muito menos que 1% na atmosfera (0,001%). Aproximadamente 1% do total da água
contida nos rios, lagos e lençóis freáticos é adequada ao consumo humano. A água contida na
atmosfera provém de todos os recursos de água doce, através do processo da precipitação. A
água circula no planeta devido às suas alterações de estado que são, principalmente, dependentes
da energia solar. A energia proveniente do Sol não atinge a Terra homogeneamente, mas com
maior intensidade no equador do que nos pólos, no verão do que no inverno, e apenas durante o
dia. Essa heterogeneidade condiciona movimentos das massas de ar (ventos) e de água
(correntes oceânicas), responsáveis por diversas características do clima e de suas alterações.
Apenas 3% da água do planeta não estão nos oceanos. Neles ocorre alta produção de vapor, que é
deslocado por ventos até a superfície terrestre, onde a evaporação é menor. Conforme o vapor de
água sobe a atmosfera, ele encontra menor temperatura e pressão, e tende a formar gotículas que
constituem nuvens. Quando os movimentos de ar deslocam as nuvens contra uma serra, ela é
forçada a subir mais, o que pode provocar sua precipitação, geralmente na forma de chuva ou de
neblina. O mesmo ocorre quando uma massa de ar frio (frente fria) encontra uma massa de ar
quente e húmido. A água que se precipita, seja através de chuva, neve, granizo, etc. pode, em sua
forma líquida, infiltrar-se no solo e subsolo, ou escoar superficialmente, tendendo sempre a
escorrer para regiões mais baixas e podendo, assim, alcançar os oceanos. Nesse percurso e nos
oceanos, ela pode evaporar directamente, como também pode ser captada pelos seres vivos.
Porque se considera de extrema importância o ciclo de carbono

O ciclo de carbono é de extrema importância porque o Carbono é o elemento básico da


construção da vida. Carbono está presente nos compostos orgânicos (aqueles presentes ou
formados pelos organismos vivos) e nos inorgânicos, como grafite e diamante. Carbono
combina-se e é química e biologicamente ligado aos ciclos do Oxigénio e Hidrogénio para
formar os compostos da vida. O dióxido de carbono (CO2) é o composto orgânico de Carbono
mais abundante na atmosfera, mas compostos orgânicos como CH4 ocorrem em menor
quantidade. Parte do ciclo do Carbono é inorgânica, e, os compostos não dependem das
actividades biológicas. O dióxido de carbono CO2 é solúvel em água, sendo trocado entre a
atmosfera e a hidrosfera por processo de difusão. Na ausência de outras fontes, a difusão de CO2
continua em um outro sentido até o estabelecimento de um equilíbrio entre a quantidade de CO2
na atmosfera acima da água e a quantidade de CO2 na água. CO2 entra nos ciclos biológicos por
meio da fotossíntese, e, a síntese de compostos orgânicos constituídos de carbono C, Hidrogénio
H, e Oxigénio O, a partir de dióxido de carbono CO2 e água H2O, e energia proveniente da luz.
Carbono deixa a biota através da respiração. Processo pelo qual os compostos orgânicos são
quebrados, libertando dióxido de carbono CO2, ou seja, C inorgânico, CO2 e HCO3- são
convertidos em carbono C orgânico pela fotossíntese, CO2 é retirado pelas plantas na terra e nos
processos com o auxílio da luz solar, através da fotossíntese. Os organismos vivos usam esse
Carbono e o devolvem pelo processo inverso: o da respiração, decomposição e oxidação dos
organismos vivos. Parte desse carbono C é enterrado dando origem aos combustíveis fósseis.
Quando o carvão (ou petróleo) é retirado e queimado, o carbono C que está sendo libertado (na
forma de CO2) pode ter sido parte do DNA de um dinossauro, o qual em breve pode fazer parte
de uma célula animal ou vegetal.

Unidade 6

De que depende o fenómeno de endemismo

A ocorrência de endemismos depende por isso da mobilidade dos organismos. As plantas e


peixes de água doce são os mais afectados por processos endémicos, visto que a mobilidade é
feita de forma mais restrita do que as aves ou mamíferos. Algumas doenças e pragas, ao serem
próprias de determinadas regiões, por decorrerem de factores ecológicos específicos dessas
regiões, são também endémicas. Em geral o endemismo é resultado da separação de espécies,
que passam a se reproduzir em regiões diferentes, dando origem a espécies com formas
diferentes de evolução. O endemismo é causado por mecanismos de isolamento, alagamentos,
movimentação de placas tectónicas. Por exemplo, devido à deriva continental, as espécies de
Madagáscar ou da Austrália são exemplos flagrantes de endemismos.

Unidade 7

Identifique algumas espécies relíquias que conhece e onde se localiza

A adelfeira (Rhododendron ponticum subp. baeticum) é uma planta de origem antiga e um dos
melhores exemplos de espécies relíquias que subsistem na Península Ibérica.

Espécies relíquias no Brasil

Animais selvagens

Mamíferos

 Desman dos Pirenéus ( Galemys pyrenaicus )


 O musaranho Miller ( Neomys anomalus )
 O pardelle Lynx ( Lynx pardinus )
 A foca-monge do Mediterrâneo ( Monachus monachus)
Anfíbios

 A Eel protée ( Proteus anguinus)


 Os copos Salamandrinas ( Salamandrina )
 O português Chioglossa ( Chioglossa lusitanica )
 A salamandra ibérica com nervuras ( Pleurodeles waltl )
 Os Spélerpes ( Speleomantes e Atylodes )
Outro

 O grande verdilhão com asas douradas


 Rhinoglena kutikovae rotíferos
Flora
 A castanha da Índia ( Aesculus hippocastanum )
 O Sweetgum Oriental ( Liquidambar orientalis )
 O Pterocaryer Caucasiano ( Pterocarya fraxinofolia )
 Zelkovas na Europa: Zelkova carpinifolia no Cáucaso, Zelkova abelicea em Creta
e Zelkova sicula na Sicília.
 O rododendro pôntico ( Rhododendron ponticum )
 O Abeto da Sérvia , ( Picea omorika )
 O louro português ( Prunus lusitanica )
 O Ginkgo ( Ginkgo biloba )
 A Metasequoia ( Metasequoia glyptostroboides )
 A árvore de argão ( Argania spinosa )
 A Welwitschia

Como se formam as espécies relíquias no mundo

No processo da evolução da terra, algumas espécies podem preservar as suas características


morfológicas e estas são denominadas relíquias organismos cuja estrutura fisiológica não
corresponde a estrutura actual são portanto resíduos da flora e fauna dos períodos passados que
se conservam até actualidade.

Unidade 8

Destaque os principais factores e distribuição das espécies na natureza

Na relação que se estabelece entre os diferentes organismos ou espécies na natureza ocorrem


vários factores da sua distribuição, os quais ocorrem de acordo com os casos específicos. Estes
podem ser: a competição, os inimigos, as doenças escassez de alimentos, tempo desfavorável,
falta de locais de abrigo.

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