O Sistema Endócrino

Competência 1
O estudante conhece o sistema endócrino e conhece as ações dos seus constituintes nos órgãos- e tecidos-alvo no
corpo humano.

Objetivos específicos
O estudante:

- define os termos glândula endócrina (GE), hormona e sistema endócrino (SE);

- explica porque o SE é modulado pela amplitude do estímulo;
- descreve a relação funcional entre o SE e o Sistema Nervoso (SN);
- Explica como é regulada a secreção hormonal;
- Define o termo meia-vida e como isto é afetado pela ligação das hormonas às proteínas plasmáticas;
- Descreve sucintamente os mecanismos de inativação e excreção das hormonas;
- Explica como a sensibilidade dos tecidos alvo se pode modificar;
- Compara a relação entre hormonas e as suas moléculas recetoras, tanto associadas à membrana como
intracelulares;
- Elenca sucintamente as categorias de respostas que podem ocorrer após a combinação das hormonas com os
recetores associados à membrana e as principais hormonas que se ligam a esses recetores;
- Explica o mecanismo de ação das hormonas que se ligam aos recetores intracelulares, descreve as caraterísticas das
respostas produzidas e elenca as principais hormonas que se ligam a esses recetores.

1. Defina os seguintes termos

Adenil ciclase
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Catecolamina
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Endócrino
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Retroalimentação (feedback)
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Glicoproteína
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Hormona
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Mensageiro
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Prostaglandina
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Recetor
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Esteroide
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Tecido-alvo
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

2. Complete os seguintes textos, utilizando a lista de palavras que se segue ao texto.

Natureza química das hormonas

________________________ são compostos ________________________ de complexidade estrutural variável que

são ________________________ pelo ________________________ para outras partes do corpo onde exercem os
seus ________________________ específicos.

São produzidos numa ________________________ ou parte dela e exercem o seu ________________________ em

________________________ glândula ou noutra região do corpo.

Em termos simples, as hormonas são ________________________ químicos que através da corrente sanguínea
atingem o seu ________________________. Elas podem ________________________ ou
________________________ uma função, mas regra geral não iniciam processos. As hormonas são
________________________, ________________________ (combinação duma proteína com um açúcar) ou um
________________________ (lipossolúvel).

A característica comum a todas as hormonas, independentemente da sua estrutura química, é que contribuem para
a manutenção da ________________________ corporal, através da modificação da ________________________
celular.

As glândulas __________________ libertam os seus produtos através de ductos, enquanto que as glândulas
_______________ libertam os seus produtos nos fluidos intersticiais. Alguns compostos que atuam sobre as próprias
células designam-se por _______________ .

Tecido-alvo Estimulam Autócrinos Efeitos Efeito Atividade Transportadas Glândula

Hormonas Inibem Orgânicos Endócrinos Esteroides Homeostasia
Sangue Outra Exócrinos Proteínas Glicoproteínas Mensageiros

Ações das hormonas

As hormonas são eficazes em ________________________quantidades. Por exemplo, a injeção de alguns

microgramas de adrenalina causa um significativo ________________________ no ________________________
cardíaco. Há poucas dúvidas que cada hormona tem algum tipo de ________________________ no
________________________ fundamental dos seus tecidos-alvo. As hormonas tem uma
________________________ assinalável em processos básicos como o crescimento e desenvolvimento, a
________________________ e o ________________________ .

As hormonas proteicas e as ________________________ atuam interagindo com os ________________________ na

membrana celular. A enzima ________________________ é ativada e resulta na produção de AMPc, o
________________________ que se vai deslocar até outras estruturas celulares.

Pequenas Catecolaminas Reprodução Aumento Adenil ciclase Ritmo

Mensageiro secundário Efeito Influência Recetores Metabolismo Metabolismo

Sistemas de controle

As hormonas são libertadas de forma ________________________, embora com ritmos de secreção

________________________ pelas necessidades do ________________________.

O Sistema ________________________ controla o Sistema Endócrino de forma ________________________ e de

forma ________________________. O controle direto é ________________________ e demonstrado
exemplarmente pelos efeitos do SN autónomo ________________________ sobre a secreção da medula das
glândulas ________________________. O controle indireto é o mais ________________________ e está centrado
no papel do ________________________. Este produz certas hormonas e transfere-as para a hipófise
________________________ onde ficam ________________________. O hipotálamo liberta também algumas
hormonas na rede capilar que são levadas para a hipófise ________________________. Estes agentes
________________________ e ________________________ regulam a libertação das hormonas da
________________________.

A hormona libertada pela glândula endócrina ________________________ pode influenciar a secreção dos fatores
libertadores ou ________________________ do hipotálamo ou da hipófise. Se o efeito da retroalimentação
(feedback) é inibir a resposta geral do sistema, diz-se ________________________.

Em alguns casos, a libertação duma hormona é regulada tanto por mecanismos de ________________________
positivo quer negativo. A ________________________, libertada pela glândula tiroide, pode
________________________ a libertação da hormona tiro-estimulante (TSH) de duas formas. Primeiro, níveis
elevados ________________________ a libertação da hormona libertadora da tirotropina pelo hipotálamo, o que
reduz a libertação da TSH pela adeno-hipófise. Em segundo lugar, a tiroxina inibe a ________________________ de
TSH por efeito direto sobre as células da adeno-hipófise.

Alvo Negativo Comum Posterior Direta Libertadores Hipotálamo Inibem

Simpático Feedback Inibidores Adeno-hipófise Tiroxina Inibidores Anterior Reduzido
Determinados armazenadas Nervoso Suprarrenais Indireta Regular
Libertação Contínua Organismo

3. Use os seguintes termos para construir um diagrama retratando um mecanismo de feedback

negativo:
TSH TRH diminuição do ritmo metabólico Tiroxina T3
4. Classifique as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F).
___ O SE altera as atividades metabólicas dos tecidos

___ A quantidade de hormona libertada é determinada pela necessidade dessa hormona no corpo no momento

___ As glândulas do SE são compostas por condrócitos

___ As glândulas endócrinas não atuam sobre os processos reprodutivos

___ Algumas hormonas são derivadas de aminoácidos, outras de colesterol

___ Pessoas com doenças renais ou hepáticas podem sofrer de excessos hormonais devido a uma diminuição do
ritmo de destruição das hormonas por esses órgãos

___ Uma das formas de atuação das hormonas é alterando o transporte de certas moléculas através das
membranas celulares

___ Alguns reflexos são mediados por hormonas

___ As hormonas são libertadas por glândulas exócrinas através de ductos que abrem nas cavidades corporais

___ As hormonas devem estar presentes no sangue em quantidades elevadas para produzir o seu efeito
fisiológico no organismo.

___ Podem ser libertadas hormonas das extremidades neuronais