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Ano letivo 2022/23 ESCOLA SECUNDÁRIA POLIVALENTE CESALTINA RAMOS Classificação:

EXERCÍCIO ESCRITO DE LÍNGUA PORTUGUESA Pontuação:


Data: 10/06/23
Nome: __________________________________________________ nº___ turma 11º ___ A professora:
Tempo: 50 mn Observações: ____________________________________________________________________ _______________
__________________________________________________________________________________ Edite do Rosário
Hora:__________
Atenção: o Aluno será penalizado com perda de pontos se: 1. Não preencher o cabeçalho corretamente. 2. Fizer borrões. 3. Não usar
corretamente maiúsculas e minúsculas. 4. Não fizer a pontuação adequada. 5. Fizer cábulas.
É proibido: 1. Usar dicionários, sem permissão. 2. Usar telemóveis ou quaisquer aparelhos eletrónicos, visuais ou auditivos durante o
teste. 3. Emprestar e solicitar materiais durante o teste, sem a permissão da professora. 4. Conversar e trocar impressões com colegas.

Depois de teres estudado a periodização literária cabo-verdiana e lido a obra “Chiquinho”, responde com clareza e
precisão às seguintes questões:

1.

2. A obra Chiquinho enquadra-se no: 9. O enredo se desenrola em diferentes macro-


a. Período da cabo-verdianitude e foi publicado em espaços:
1946. a. São Nicolau, América, São Vicente.
b. Período hesperitano e foi publicado em 1923. b. Preguiça, Caleijão, América.
c. Período da cabo-verdianidade e foi publicado em c. Caleijão, Mindelo, Praia Branca.
1947.
10. Chiquinho, durante toda a sua infância, viveu
3. O período claridoso retrata temas como: com:
a. A escravatura, a fome, o romance. a. Pais, avó, primos.
b. A realidade do povo cabo-verdiano, a seca, a b. Mamãe-Velha, irmãos, mamãe.
desigualdade social. c. A mãe, o pai, a avó, os irmãos e Pitra.
c. Os sonhos de cada pessoa, a diferença
geográfica entre as ilhas, a tristeza do povo. 11. As histórias contadas por Nhá Rosa Calita:
a. Eram todas cheias de segundos sentidos e
4. A obra “Chiquinho” é considerado: fontes de diversão.
a. Um conto. b. Não eram nada interessantes.
b. Uma novela. c. Permitiam ao Chiquinho conhecer sua terra
c. Um romance. natal.

5. A obra “Chiquinho” é constituída por: 12. O Pai de Chiquinho vivia em:


a. 3 partes e 76 capítulos. a. Lisboa
b. 3 partes e 67 capítulos. b. América.
c. 4 partes e 76 capítulos. c. França.
6. A obra “Chiquinho” é narrada por um narrador:
a. Homodiegético. 13. Chiquinho recorda sua estadia em Praia Branca.
b. Autodiegetico. Durante esse tempo, Chiquinho se sentia:
c. Heterodiegético. a. Muito sozinho, pois o Tio saía muito à noite
para jogar cartas.
7. A obra “Chiquinho” é narrada em: b. Comovido pelo seu destino falhado de não ter
a. Analepse. tino para construir uma família, mas povoava São
b. Prolepse. Nicolau de filhos.
c. Nenhuma das opções. c. Apesar de tudo, orgulhoso pelo tio o ter
incentivado a ter disciplina e estudar com ele.
8. Em termos de narração dos acontecimentos, qual
recurso se usou para contar a história de Passo-Amor, 14. Identifica a figura de estilo usada na seguinte
na parte “Infância”? expressão: “Nhanha é como mês de Setembro, só
a. Encadeamento. sabe querer com barulho de trovoada…”
b. Encaixe. a. Metáfora.
c. Alternância. b. Comparação.
c. Hipérbole.
14. Qual o significado da seguinte expressão:
“Totone Menga-Menga dizia-me que desembarque é que matou embarque! – disse Nhô Chic’Ana.”
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15. Qual era o papel de Nhô Chic’Ana nas escolhas de Chiquinho?
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16. Qual o papel de Mamãe-Velha na criação de Chiquinho e seus irmãos?

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17. Qual era a opinião de Chiquinho sobre Totone Menga-Menga?

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18. Qual era o objetivo de Chiquinho ter deixado sua terra natal para viajar para São Vicente?
a. Conhecer a ilha.
b. Estudar.
c. Viver momentos românticos com Nuninha.

19. Em São Vicente Chiquinho ficou hospedado em casa de:


a. Nha Cidália.
b. Tia Alzira.
c. Sua avó paterna.
20. As notas de Chiquinho desceram a pique. O motivo era:
a. Ter-se apaixonado por Nuninha e negligenciado seus estudos.
b. Falta de cuidados de Mamãe e Mamãe-Velha.
c. Falta de camoca de milho que a avó fazia.

Bom Trabalho!
Edite do Rosário
Ano letivo 2022/23 ESCOLA SECUNDÁRIA POLIVALENTE CESALTINA RAMOS Classificação:
EXERCÍCIO ESCRITO DE LÍNGUA PORTUGUESA Pontuação:
Data: 10/06/23
Nome: __________________________________________________ nº___ turma 11º ___ A professora:
Tempo: 50 mn Observações: ____________________________________________________________________ _______________
__________________________________________________________________________________ Edite do Rosário
Hora:__________
Atenção: o Aluno será penalizado com perda de pontos se: 1. Não preencher o cabeçalho corretamente. 2. Fizer borrões. 3. Não usar
corretamente maiúsculas e minúsculas. 4. Não fizer a pontuação adequada. 5. Fizer cábulas.
É proibido: 1. Usar dicionários, sem permissão. 2. Usar telemóveis ou quaisquer aparelhos eletrónicos, visuais ou auditivos durante o
teste. 3. Emprestar e solicitar materiais durante o teste, sem a permissão da professora. 4. Conversar e trocar impressões com colegas.

Depois de teres estudado a periodização literária cabo-verdiana e lido a obra “Chiquinho”, responde com clareza e
precisão às seguintes questões:

1. A obra Chiquinho enquadra-se no: a. Encadeamento.


a. Período da cabo-verdianidade e foi publicado em b. Encaixe.
1947. c. Alternância.
b. Período da cabo-verdianitude e foi publicado em
1946. 8. O enredo se desenrola em diferentes micro-
c. Período hesperitano e foi publicado em 1923. espaços:
a. São Nicolau, Sal, São Vicente.
2. O período claridoso retrata temas como: b. Preguiça, Caleijão, América.
a. A escravatura, a fome, o romance. c. Caleijão, Mindelo, Praia Branca.
b. A realidade do povo cabo-verdiano, a seca, a
desigualdade social. 9. Chiquinho, durante toda a sua infância, viveu com:
c. Os sonhos de cada pessoa, a diferença a. Pais, avó, primos.
geográfica entre as ilhas, a tristeza do povo. b. Mamãe-Velha, irmãos, mamãe.
c. A mãe, o pai, a avó, os irmãos e Pitra.
3. A obra “Chiquinho” é considerado:
a. Um conto. 10. As histórias contadas por Mamãe –Velha:
b. Uma novela. a. Não eram nada interessantes.
c. Um romance. b. Eram todas cheias de segundos sentidos e fontes
de diversão.
4. A obra “Chiquinho” é constituída por: c. Permitiam ao Chiquinho conhecer sua terra
a. 3 partes e 76 capítulos. natal.
b. 2 partes e 67 capítulos. 11.O Pai de Chiquinho vivia em:
c. 4 partes e 76 capítulos. a. Lisboa
b. América.
5. A obra “Chiquinho” é narrada por um narrador: c. França.
a. Omnisciente.
b. De focalização interna. 12.Chiquinho recorda sua estadia em Praia Branca.
c. De focalização externa. Durante esse tempo, Chiquinho se sentia:
a. Muito sozinho, pois o Tio saía muito à noite para
6. A obra “Chiquinho” é narrada em: jogar cartas.
a. Analepse. b. Comovido pelo seu destino falhado de não ter
b. Prolepse. tino para construir uma família, mas povoava São
c. Nenhuma das opções. Nicolau de filhos.
c. Apesar de tudo, orgulhoso pelo tio o ter
7. Em termos de narração dos acontecimentos, incentivado a ter disciplina e estudar com ele.
qual recurso se usou para contar a história de Passo-
Amor, na parte “Infância”?
13. Identifica a figura de estilo usada na seguinte
expressão: “-No coração de Totone tem tanta luz a. Metáfora.
como o facho que o sol deixa no mar, e como as b. Comparação.
estrelas que Nossenhor semeou no Céu…” c. Hipérbole.

14. Qual o significado da seguinte expressão:


“Um dia titio Joca apanhou uma grande fusca com os amigos na Água-do-Canal. (…) –Pronto, lá vem Joca no
arame.”
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15. Qual o papel de Mamãe-Velha na criação de Chiquinho e seus irmãos?

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16. Qual era o papel de Titio Joca nas escolhas de Chiquinho?


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17. Qual era a opinião de Chiquinho sobre Totone Menga-Menga?

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18. Qual era o objetivo de Chiquinho ter deixado sua terra natal para viajar para São Vicente?
a. Conhecer a ilha.
b. Estudar.
c. Viver momentos românticos com Nuninha.

19. Em São Vicente Chiquinho ficou hospedado em casa de:


a. Nha Cidália.
b. Tia Alzira.
c. Sua avó paterna.

20. As notas de Chiquinho desceram a pique. O motivo era:


a. Ter-se apaixonado por Nuninha e negligenciado seus estudos.
b. Falta de cuidados de Mamãe e Mamãe-Velha.
c. Falta de camoca de milho que a avó fazia.

Bom Trabalho!
Edite do Rosário

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