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-INTRODUÇÃO-

Apresentar os conceitos e ideias de Marshall Mcluhan:


● O meio é a mensagem:
O meio é a mensagem. A mídia também é o conteúdo, a forma em que determinado
conhecimento chega no espectador carrega tanta informação quanto o próprio
conteúdo transmitido.
● Os meios de comunicação como extensão do corpo:
Atualmente os meios de comunicação funcionam como uma extensão material e
sensorial dos indivíduos: uma tv funciona como extensão dos olhos e dos ouvidos, um
rádio como extensão da fala, uma agenda como extensão da memória e um livro como
extensão do pensamento, por exemplo.
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n52/33Andrade.pdf

Apresentar McLuhan:
● Herbert Marshall McLuhan foi um filósofo, educador, intelectual e teórico da
comunicação canadanse. Ele ficou conhecido por prever a internet antes dela ser
inventada e por pesquisar a forma que os meios de comunicação afetam os seres
humanos. O autor estudava as diferenças sensoriais de cada mídia e é famoso pela sua
máxima de que “o meio é a mensagem”

● O autor estudava o impacto das novas tecnologias e os efeitos dos meios de


comunicação na sociedade. Em seu estudo, desenvolveu uma série de conceitos que
alcançaram grande fama e foram amplamente divulgados e têm sido revisitados por
pesquisadores da comunicação da atualidade.

● As opiniões sobre os conceitos que cunhou se dividem. Alguns o apontam como


"guru da comunicação" e visionário, outros o criticam e dizem que seu trabalho era
superficial e baseado em determinismo tecnológico.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Marshall_McLuhan
Áudio 1:

“Sou o Jonas, tenho 24 anos, trabalho com o audiovisual há 4 anos e estou no 7 período de
produção cultural na UFF. No início da minha carreira, trabalhei com videoclipe e show,
produção desses dois tipos de evento. Agora, há um ano e meio mais ou menos, trabalho com
produção audiovisual voltado para o instagram, youtube e tiktok. Sou produtor de um
influenciador que faz vídeo com efeitos especiais para essas redes sociais”

DESENVOLVIMENTO 1:

● Apresentar o Jonas e o trabalho dele.


● Ligar o trabalho de Jonas (Áudio 1 e perguntas 1 e 2 sobre mediação e remediação)

- Uma estratégia de mediação na hora de pensar as gravações dos shows ao vivo para
que o espectador se sinta imersivo e tenha um apelo emocional por aquela produção
(reafirmando o modo que McLuhan via os meios de comunicação como extensão
sensorial dos corpos)
- Como a falta de experiência e letramento naquela área exigiu que o Jonas se
inspirasse em outros conteúdos do mesmo estilo para produzir essas obras e destacar o
consumo de outras mídias que o ajudam a ter ideais na hora de uma produção
audiovisual.
Bolter e Grusin-Introdução-a Lógica Dupla da Remediação.pdf

Áudio 2:

"Eu acho que a faculdade de produção cultural até me ajudou um pouco. É uma experiencia
que eu tive mais na teoria acho que a teoria da faculdade me ajudou um pouco, mas 90% do
que aplico hoje, eu aprendi na prática, aprendi trabalhando, entregando nas produções nas
produções, procurando evoluir sempre a cada trabalho que fazia, cada vídeo que saía...
qualquer projeto que eu fazia aproveitava para tirar o máximo sempre. Foi daí que eu evolui
de verdade, aprendi as coisas que sei hoje em dia, de fato, foi na prática."

DESENVOLVIMENTO 2:

● Problematizar a falta de estudos sobre os meios de comunicação nas escolas.


Trazer o texto debatido em sala na aula sobre letramento audiovisual.
● Usar o caso de Jonas como exemplo.
● Explicar como o ensino das tecnologias e dos meios de comunicação podem evitar
casos onde as pessoas ficam reféns do pouco conhecimento adquirido ao longo da
vida.
Usar exemplos como: fakenews, golpes, falta de senso crítico, incapacidade para
interpretar e analisar conteúdos imagéticos de forma não-superficial e etc.

https://www2.ufjf.br/editora/wp-content/uploads/sites/113/2021/06/PERSPECTIVAS-DO-AUDIOVISUAL-CONTEMPOR%C3
%82NEO.pdf

Áudio 3:

"Eu não tinha experiência ainda nessa área do audiovisual, mas era algo que eu sempre me
interessei muito, trabalhar com essas produções, algo que eu desde criança acompanhava e
achava o máximo, era uma ideia de seguir essa carreira desde cedo. Eu acabei tendo a chance
de pessoas próximas que começaram antes de mim e me deram essa oportunidade pra
trabalhar com isso. E pra mim foi ótimo porque é uma oportunidade única. Quem tem a
vontade de trabalhar com audiovisual, eu recomendo demais, sou até suspeito pra falar."

CONCLUSÃO:
● Reafirmar a necessidade de um ensino sobre as mídias em geral
Problematizar a exigência de um letramento da escrita nas escolas, mas não fazer o
mesmo com a gramática midiática.
Usar o caso de Jonas para exemplificar como a educação sobre as mídias pode ajudar
para que outros jovens vejam a produção cultural e midiática em geral como carreiras
profissionais e que não tenham que adquirir conhecimento sozinhos ao longo da vida.

● Reafirmar as teorias de McLuhan e deixar claro a importância do conhecimento dos


meios de comunicação para todo mundo tenha capacidade de interpretar as
mensagens, pois o meio é a mensagem, adquira um senso crítico sobre as mídias que
todos consomem e contestar ideias deterministas.

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