UNIVERSIDADE FEDERAL DO NORTE DO TOCANTINS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CÂMPUS DE

ARAGUAÍNA CURSO DE HISTÓRIA
Avenida Paraguai s/n – esquina com Rua Uxiramas, 77.824-838 – Araguaína Tel:
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PLANO DE AULA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: Turno: Série:
Estadual Adolfo Bezerra de Menezes Matutino 9°
Componente curricular: Carga horária: Bimestre/ano:
História 2 aulas 2º - 2023
Professor(a) (Orientador/a): Professor(a) (Estagiário/a):
Eliane Leite Barbosa Bringel Bruna dos Santos Feitosa,
Handori Txebuare Barros Karajá,
José Aparecido de Oliveira Rodrigues,
Lara Antonia Sobrinho de Sousa,
Márcia Eduarda Gomes da Silva,
Reginaldo Coutinho da Silva,
Samuel Kalebe Lima Carvalho,
Vanjo José de Oliveira.

1 TEMA
Unidade Temática:
Totalitarismos e conflitos mundiais
Habilidades:
(EF09HI13) Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do
nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o
holocausto).
Objetos de conhecimento:
A Segunda Guerra Mundial.
C3. Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a
documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes
linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a
cooperação e o respeito.
C7. Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo
 crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos
ou estratos sociais.

2 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
 A Segunda Guerra Mundial.
 Explorando o cinema nas aulas de história.
 O campo de concentração, o olocausto retratado no filme - O Menino do
Pijama Listrado,
 O Grande Ditador,
 Expansionismo e final da guerra com a vitória dos aliados sobre a
alemanha - Coração de Ferro,
 O campo de concentração durante a Segunda Guerra Mundial - A Vida é
Bela,
 O uso das crianças na Guerra sobre o Nacional Socialismo, O papel das
mulheres nos últimos dias de Hitler - A Queda,
 Lições de vida através da vida de Desmond T. Doss durante a Segunda
Guerra Mundial - Até o Ultimo Homem,
 Perseguição dos alemães aos judeus em Varsóvia, O surimento do gueto
em Varsóvia (1939-1944) - O Pianista.
3 OBJETIVOS
3.1 Geral:

Compreender a Segunda Guerra Mundial, com basse nos filmes.

3.2 Específicos:

Relacionar os temas dos filmes com os conteúdos da Segunda Guerra Mundial.

METODOLOGIA
Material didático.
5 AVALIAÇÃO

6 BIBLIOGRAFIA
Básica
TOCANTINS. Documento Curricular do Tocantins: Ciências Humanas e Ensino
Religioso. Tocantins Undime, Consed, Secretaria de Estado da Educação, Juventude e
Esportes, 2019.

COTRIM, Gilberto. RODRIGUES, Jaime. Historiar 9º ano: ensino fundamental, anos

finais. 3ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

Complementar
O Menino do Pijama Listrado, Direção de Mark Herman. Estados Unidos/ Inglaterra.
Miramax, 2008. 94 min.
O Grande Ditador, Direção de Charles Chaplin. Estados Unidos. Continental, 1940. 128
min.
Coração de Ferro,
A Vida é Bela, Direção de Roberto Benigni. Italía. Paris filmes, 1997. 116 min.
A Queda,
Até o Ultimo Homem,
O Pianista.
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