ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO VINGT ROSADO MAIA

MOSSORÓ: ___/___/___
SÉRIE: 9º Ano TURMA: ______ TURNO: _________________
DISCIPLINA: GEOGRAFIA___ PROFESSORA: LAMARA CRISTINA___
ALUNO (A): _________________________________________________

I ATIVIDADE AVALIATIVA

1- Leia o poema:

Eu etiqueta

Em minha calça está grudado um nome. Que não é meu nome

de batismo ou de cartório. Um nome... estranho.
Meu blusão traz lembrete de bebida. Que jamais pus na boca,
nesta vida,
Em minha camiseta, a marca de cigarro. Que não fumo, até
hoje não fumei. Minhas meias falam de produto. Que nunca
experimentei. Mas são comunicados a meus pés. (...)
Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,
Minha gravata e cinto e escova de dente e pente (...)
Desde a cabeça ao bico dos sapatos,
São mensagens, Letras falantes, Gritos visuais,
Ordens de uso, abuso, reincidência, Costume, hábitos,
premência, Indispensabilidade, e fazem de mim homem-
anúncio itinerante (...).
(Carlos Drummond de Andrade)

O poema faz referência a:

a) Ao consumismo, entendido como um fator importante para o desenvolvimento da sociedade capitalista

b) À moda jovem, da sociedade globalizada e das comunicações em rede em escala planetária
c) À vida nas metrópoles e nas cidades globais
d) Às relações comerciais

2- Dentre as diversas consequências do Êxodo rural para o Brasil, podemos citar:

a) a desaceleração do processo de urbanização

b) a aumento dos índices de desemprego nas cidades
c) o aumento da quantidade de trabalhadores rurais
d) a diminuição dos problemas agrários no campo

3- Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na Itália e montado em Indiana, México e França, usando
os mais avançados componentes eletrônicos, que foram inventados em Nova Jérsei e fabricados na Coreia. A
campanha publicitária é desenvolvida na Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas em Nova York
para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o uniforme nacional que lhes for mais
conveniente.
A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o uso de:

a) linhas de montagem e formação de estoques

b) empresas burocráticas e mão de obra barata
c) controle estatal e infraestrutura consolidada
d) meios de transportes e telecomunicação
4- No contexto da globalização, uma das principais estratégias adotadas pelos países do globo é a participação em
blocos econômicos, com o objetivo da integrar economicamente os países-membros e fomentar a circulação de bens
e capitais. No caso do Brasil, o país participa de um bloco econômico chamado:
a) Alca
b) União Europeia
c) Opep
d) Mercosul

5- É o ato de destruir qualquer traço remanescente de uma cultura, seja material, como símbolos ou obras artísticas
que possuem representação cultural, seja imaterial, como uma língua ou uma crença religiosa. O conceito
representa:

a) Etnocídio
b) Genocídio
c) Homicídio
d) Plurismo

6- O que são empresas multinacionais?

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7- Que países fundaram o bloco econômico Mercosul?

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8- Cite exemplos de problemas urbanos:

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9- O que é urbanização?
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10- O que são favelas?

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