DISCIPLINA

Introdução à Administração
Aluno (a): Jecicarla Miranda da Silva Data:02/07/2023

Atividade de Pesquisa

INSTRUÇÕES:
❖ Esta Atividade contém 10 questões, totalizando 10 (dez) pontos.
❖ Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação - Nome / Data de entrega
❖ Utilize o espaço abaixo destinado para realizar a atividade.
❖ Ao terminar grave o arquivo com o nome Atividade de Envio (nome do aluno).
❖ Envie o arquivo pelo sistema.
❖ A nota será lançada no sistema.
❖ O prazo de correção é de até 07 (sete) dias úteis.

QUESTÕES

1. A administração tem uma série de características, entre elas: um circuito de atividades interligadas,
desta forma, discorra sobre atividades de planejamento, organização, direção e controle.

O planejamento envolve a preparação de uma sequência de ações para atingir um objetivo específico. Se
for feito de forma eficaz, pode reduzir o tempo e os esforços necessários. Um plano serve da mesma
forma que um mapa. Assim como este o orienta para chegar ao seu destino, o mesmo acontece com o
planejamento para atingir seu objetivo.

Organização – Este é o ato de reorganizar os elementos de uma maneira particular para obter a saída
desejada – Qualquer coisa que esteja na ordem correta, pode ser considerada organizada. Este fator
também pode ser definido como a colocação de diferentes objetos em um arranjo lógico para fins
específicos.

Direção – Indicada pelo conceito de orientação, esta função tem muito valor e importância. É a chave
para atingir as metas e objetivos organizacionais. Tal encargo gerencial é aquele em torno do qual todo
o desempenho é girado.

Controle – Este é o processo através do qual se garante se os planos estão sendo cumpridos e se está
havendo progresso nos objetivos organizacionais. É a etapa de monitorar quão bem os recursos estão
sendo utilizados e as atividades realizadas com eficiência.

2. Sabe-se que há, pelo menos, três tipos de habilidades necessárias para que o administrador possa
executar eficazmente o processo administrativo: a habilidade técnica, a humana e a conceitual.
Desta forma, escolha uma habilidade para descrever e traga um exemplo desta habilidade no
contexto organizacional.

Habilidades TÉCNICAS: envolvem o uso de conhecimento especializado e facilidade na execução de

técnicas relacionadas com o trabalho e com procedimentos de realização. São exemplos: conhecimento
em informática, boa comunicação, liderança, organização e capacidade de trabalhar em equipe.

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 3. Quanto a teoria estruturalista qual foi sua contribuição para administração? Nos dias atuais, qual sua
importância?

A teoria estruturalista ampliou a visão da administração que antes se limitava ao indivíduo,

na Teoria Clássica, e ao grupo, na Teoria das Relações Humanas, e que agora abrange também a
estrutura da organização, considerando-a um sistema social que requer atenção em si mesmo. Uma
importante contribuição da Teoria Estruturalista foi o fato de que, pela primeira vez, a empresa passou
a ser vista como um ambiente aberto, que sofre influência de fenômenos externos.

4. Quais foram as críticas que recebeu a teoria da administração científica ?

O significativo aumento de produtividade é auferido a partir de uma lógica técnica que ignora os aspectos
humanos, psicológicos, fisiológicos e as condições de trabalho. O homem era visto apenas como o
operador da máquina e não se levava em conta outros fatores pessoais do trabalhador.

5. Fayol estabeleceu 14 princípios que, segundo ele, norteavam o processo administrativo, quais são
eles? Escolha um para descrever e relate sobre a importância no contexto organizacional.

Os 14 princípios de de Fayol são: Divisão do trabalho, autoridade, disciplina, unidade de comando,

unidade de direção, interesses gerais, remuneração, centralização, ordem, equidade, hierarquia,
estabilidade, iniciativa e espírito de equipe.

A estabilidade dos funcionários deve ser encarada como um fator bastante importante para as empresas.
Quando a rotatividade é alta, a organização precisa gastar mais, além de perder tempo até contratar e
treinar novos colaboradores. Por isso, o recomendável é buscar estratégias para manter os profissionais
no negócio.

6. A experiência de Hawthorne gerou um novo paradigma para os administradores mundiais. Quais

foram as conclusões mais importantes?

A experiência de Hawthorne concluiu que: o nível de produção é determinado pela capacidade social do
empregador e não a fisiológico; o comportamento do indivíduo se apoia no grupo; as empresas são
compostas por grupos sociais informais que definem o comportamento e outros aspectos importantes à
produção; a compreensão das relações humanas permite uma atmosfera sadia aos funcionários; a
especialização do trabalho não é sinônimo de eficiência, os operários trocam de função para evitar a
monotonia; os elementos emocionais merecem atenção.

7. Alguns autores ponderam que seis elementos são necessários ao processo decisório, quais são eles
elementos?

Tomador de Decisão, Objetivos, Preferências, estratégia, situação, resultado.

8. Qual a importância da análise ambiental?

A análise ambiental é essencial para o crescimento organizacional, independente de quais sejam os

objetivos do negócio. Ela deve ser realizada com o propósito de potencializar as forças da empresa e
aproveitar as oportunidades.

9. Fale sobre Planejamento e descreva sua importância para o sucesso da organização.

O planejamento é uma peça fundamental que começa com a formulação dos objetivos organizacionais,
e estes estão ligados à visão desta organização, aos seus propósitos futuros. A elaboração dos objetivos

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 tem seus pontos-chave, que começam com a análise tanto do ambiente interno da empresa quanto do
ambiente externo. Com uma gestão eficiente, a sua empresa evita desperdícios e aumenta a produtividade
da equipe.
10. A liderança pode ser estudada a partir de três abordagens, quais são elas? Discorra sobre cada
uma delas.

São eles: LIDERANÇA AUTOCRÁTICA, DEMOCRÁTICA e LIBERAL.

LIDERANÇA AUTOCRÁTICA - Esse modelo é caracterizado pela centralização das tomadas de

decisão em uma única figura de liderança. Todas as responsabilidades e deliberações são feitas por essa
autoridade, que, normalmente, não consulta seus colaboradores em busca de um ponto comum.

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