QUESTÕES ORTOGRÁFICAS APLICAÇÃO

Tinha pena da filha, mas ao mesmo tempo para que lhe desejar casamento que fosse como
EMPREGO DOS PORQUÊS o seu? Para que ligar-se a um homem que viesse magoá-la, arrancar-lhe a paz de espírito?
(CESPE/TCE/RJ/2021)
1 – Lembre-se de que se acentua o monossílabo tônico “que” quando ele A correção gramatical do trecho “Para que ligar-se a um homem que viesse magoá-la,
estiver no em final de frase ou quando vier precedido de um determinante arrancar-lhe a paz de espírito?” (R. 7 e 8) seria mantida caso ele fosse reescrito da seguinte
(substantivado). maneira: Ligar-se a um homem que viesse magoá-la, arrancar-lhe a paz de espírito para
que?.
Exemplos:
(FCC/TCE/RS/2018)
Ela tem orgulho de quê? A frase construída de modo claro e condizente com a norma-padrão escrita é:
(A) O coordenador dos alunos recém-ingressos evitou convidá-los para a viagem, não se
Ela tem um quê de desespero. sabe bem por quê; levantaram-se hipóteses, entre as quais, a de que ainda careciam de bom
entrosamento com os veteranos.

2 – O “por que” separado é empregado em duas situações: Importante!

1) quando puder ser substituído por “pelo qual” ou variações. Esclareço: neste caso,
teremos o pronome relativo “que” precedido de preposição “por”.
2) quando puder ser substituído pelas expressões “por qual razão” ou “por qual
motivo”.
Exemplos:
A cidade por que passamos não é beneficiada pelo programa.
Você não me falou por que não estudou.
Emprega-se o “por que” (separado) em interrogativas indiretas ou
interrogativas diretas.
Observação: em algumas situações, o substantivo “motivo”, “razão” vem
expresso na sentença logo após o “por que”. Neste caso, o “por que”
(separado) equivale a “por qual”.
Todos querem saber por que motivo estou em Brasília.
Eles trocaram o nosso diretor por que funcionário?

Por que você não comprou o livro?

APLICAÇÃO
(FAPEC/2020)
Assinale a alternativa correta quanto à grafia, ao uso de homônimos e à concordância
(verbal e nominal). A) As causas porque lutou durante longos anos são tão relevante que
poderia converter-se em políticas públicas para o Estado brasileiro.
B) As causas por que lutou durante longos anos são tão relevantes que poderiam converter-
se em políticas públicas para o Estado brasileiro.
C) As causas porquê lutou durante longos anos são tão relevantes que poderiam converter-
se em políticas públicas para o Estado brasileiro.
D) As causas por que lutou durante longos anos são tão relevante que poderiam converter-
se em políticas pública para o estado brasileiro.
E) As causas porquê lutou durante longos anos são tão relevantes que poderia converter-se
em políticas públicas para o estado brasileiro.
4 – O “porquê” é empregado quando equivale a “motivo, razão”. Neste caso,
teremos uma palavra substantivada. Geralmente, virá acompanhado de um
determinante.
Todos sabem que há um porquê para ela não ter vindo à festa.
Eu entendi o porquê da separação daquele casal.
Qual é o porquê de tanta tristeza?
3 - O “porque” junto é empregado quando funciona como conjunção,
sobretudo explicativa ou causal.
Exemplos:
Ela foi embora, porque eu não a amava mais.
Estude, porque você precisa.
QUESTÕES DE PROVAS
Uma vez que todos esses pressupostos são claramente ocidentais e facilmente
distinguíveis de outras concepções de dignidade humana em outras culturas,
teremos de perguntar por que motivo a questão da universalidade dos direitos
humanos se tornou tão acesamente debatida.
1. CESPE/STJ/Analista/2018
Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do texto, o último período
poderia ser reescrito da seguinte forma: Considerando esses pressupostos
como obviamente ligados a noção ocidental de dignidade humana, que se
diferencia das de outras culturas, a pergunta a ser feita é: porque a
universalidade dos direitos humanos é uma questão que tornou-se tão
inflamadamente debatida?
2. (FGV/2017) 3. (FGV/2017)
Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado está equivocada.
Na fala do personagem-pai na charge há um erro de acentuação no vocábulo “quê”;
(A) Por que sentimos calafrios?
a frase em que ocorre o mesmo erro ortográfico é:
(B) A razão porque sentimos calafrios é conhecida.
(C) Qual o porquê de sentirmos calafrios? (A) Há um quê de estranho em tudo isso.
(D) Sentimos calafrios porque precisamos defender nossa audição. (B) Os políticos roubam, por quê?
(E) Sentimos calafrios por quê? (C) O quê? Não estou escutando bem...
LETRA B
(D) O quê da palavra “quero” está mal grafado.
(E) Por quê você não veio, por quê?
LETRA E

Senão – Se não Importante!

Senão: em uma só palavra significa “do contrário”, “de outro modo”, “a não
ser”, “mas sim”
Exemplos:
Estude, senão você será reprovado. (do contrário – de outro modo)
Respondeu-lhe Jesus: E sou o caminho, e a verdade, e a vida; ninguém vem ao
Pai senão por mim. (a não ser)
A substituição lexical é cobrada com frequência em provas de concursos
públicos. Observe o item abaixo.
Se não: Se (conjunção), Não (advérbio). Usa-se em construções em que esta
expressão denote alternativa, condição, incerteza.
Exemplo:
A fé, se não tiver obras, por si só está morta.

Seronato está sempre ocupado em duas coisas: em castigar furtos, e em os

fazer. Isto não era zelo de justiça, senão inveja. Queria tirar os ladrões do
mundo, para roubar ele só. (mas sim).
APLICAÇÃO
Ladrões teriam usado a estrutura do próprio equipamento como alavanca
para quebrar as travas de segurança nas estações, que, a não ser por isso,
permaneceram intactas.
1. (CESPE SERPRO Técnico)
A locução “a não ser” (linha 3) poderia, sem prejuízo sintático ou semântico
para o texto, ser substituída por senão.
Na Antiguidade Clássica, as civilizações grega e romana foram as que primeiro
fizeram uma tentativa de compartilhar o poder, criando instituições como a
Eclésia e o Senado. Contudo, essa experiência foi posta de lado quando as
trevas medievais tomaram conta da Europa, fazendo-a mergulhar em mil anos
de estagnação, sob as mãos de senhores feudais, reis e papas, que não
conheciam outro limite senão seu próprio poder.
2. (CESPE TCDF)
Na linha 4, a substituição do vocábulo “senão” por se não, embora
gramaticalmente correta, prejudicaria o sentido do texto.

Análise: o item está correto, visto que o vocábulo senão corresponde, também,
à locução “a não ser”.

3. (FGV/2019)
A frase em que a grafia da palavra sublinhada está correta é:
(A) “O que tiveres de fazer, faze-o depressa”;
(B) “Os previlégios devem ser sempre combatidos”;
(C) “Derrepente do riso fez-se o pranto”;
(D) “Não há no mundo se não um modo de prosperar: roubando”;
(E) “Acerca de dez anos atrás, as empresas decidiram mudar de filosofia”.