GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE GUARATINGUETÁ
EE PROF. FRANCISCO MARQUES DE OLIVEIRA JÚNIOR
RUA CARDEAL DOM CARLOS CARMELLO DE V MOTTA Nº 5 – PQ RODOVIAS
LORENA- SP – TELEFONE – 012- 3153-3322 E-mail: e013161a@educacao.sp.gov.br

Plano de Ensino – 2021

Componente Curricular: Projeto de Vida Bimestre: 1º Série: 1º

Nome do Professor: Mateus Saulo de Almeida

Número de aulas previstas: 1ª A (X)

Objetivo(s) geral(is): Fomentar o protagonismo e a autonomia do estudante em suas escolhas. Focando na formação integral,
o projeto de vida estimula o desenvolvimento de habilidades como cooperação, compreensão, domínio de tecnologias, defesa de ideias e
análise crítica da realidade.

Instrumentos de avaliação com indicação dos critérios utilizados para correção: Avaliação Bimestral, roda de
conversa, participação dos alunos, avaliação oral e descritiva, trabalhos em grupos, seminários e exposição de resultados no pátio da
Escola.

Propostas de recuperação contínua: Retomada de habilidades em defasagem, visando sanar a dificuldade do aluno.

Propostas para o desenvolvimento da competência leitora: Estimular uma leitura compartilhada ou em voz alta, trabalhando
um texto ou resenha com uma análise profunda, onde o aluno possa interpretar e analisar a leitura feita.
 Propostas para o desenvolvimento de competências específicas da matemática:

....................................................................................................................................

Alunos que têm necessidades especiais, portanto devem ter adaptação curricular. Adaptar o conteúdo conforme a
necessidade do aluno, sempre em sintonia com o PCA e PCG, buscando que o mesmo se sinta participante da sala de aula e ao mesmo

tempo trabalhando o protagonismo e a interação social.

HABILIDADE OBJETO DO COMPETÊNCIAS ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO SOCIOEMOCIAIS MATERIAIS
Ensino Médio e Curiosidade para Aulas expositivas, Lousa, Tv, Caderno A avaliação será
Projeto de Vida: O "Quem eu sou e as aprender seminários, livro didático, do Aluno, folha contínua, levando
que preciso saber escolhas que faço" artigos, Aulas CMSP; quadriculada, em consideração
Autoavaliação Internet; Caderno aluno aplicativo, etc... todo o rendimento
Formativa etc. do aluno ao longo
Como eu me vejo das atividades
De onde eu venho
Rede portátil de
possibilidades
Assinatura do Docente:

Visto do Professor Coordenador de Área:

Visto do PCG:

Visto do Diretor: