Plano da Eletiva - 2022

Título: Preservar e Conservar é só Começar!

Professores: Ronaldo Quirino e Viviane Moura

Ementa
Ecoturismo e Preservação: a receita inteligente para "humanidade"!
CONSUMA SEM MODERAÇÃO... Você se preocupa com o seu futuro e de sua família?
Então você está no lugar certo! Vamos juntos conhecer localidades que com conhecimento e
tecnologia estão ajudando a preservar o meio ambiente e ainda mantém suas famílias de
maneira sustentável! Desenvolveremos trilhas mostrando os lugares por onde passamos,
deixando as evidências de suas peculiaridades, sempre em consonância as disciplinas de
Língua Portuguesa e Matemática.

Objetivos

Objetivo Geral
Indica o objeto de anseio do turista como forma de conhecimento e respeito à natureza
Contempla as áreas de meio ambiente, geografia, matemática, arte, língua portuguesa e empreendedorismo e
conhecimento científico

Objetivos Específicos
Lev Levar os alunos a conhecer melhor micro e o macro, partindo de suas particularidades regionais, às mais
amplas refletindo o quanto é importante a preservação do meio ambiente para o bem estar o do povo brasileiro
Suscitar o sentimento de pertencimento nos alunos e professores

Habilidades desenvolvidas

Compreender a correlação entre a conservação e a sustentabilidade e habilidades de conceitos fundamentais

para conhecer e aprender.
Eixos temáticos

x Investigação científica Mediação e intervenção sociocultural

Processos criativos x Empreendedorismo

Conteúdo programático
 ● Conhecendo o Brasil através de imagens, vídeos e viagens

Metodologia

a. O professor como mediador e orientador no processo de ensino e aprendizagem; 

b. Os estudantes como agentes ativos e protagonistas no processo de ensino e aprendizagem;

Recursos didáticos Materiais necessários

1. Cartolinas, E.V.A, lápis de cor, TNT, impressões
1. Projetor  de imagens, Canetinhas, Giz de cera
2. Caderno  2.  Folha sulfite 
4. Computadores (para escolas que possuem 3. Gravador (de celular, se possível)
laboratório de informática)  4.   Materiais de estudo, pesquisa e atuação, tais
5. Aparelho de som  como: roteiros, fichas, formulários de pesquisa
6. Materiais de estudo, pesquisa e atuação, tais como: etc. 
roteiros, fichas, formulários de pesquisa etc.  5. Régua, Compasso,

Culminância
Exposição de todo trabalho realizado durante o final do semestre em consoante com outras
eletivas da Unidade de Ensino. Desenvolveremos trilhas (em forma de murais), vídeo
expositivo mostrando o passo a passo dos trabalhos dos discentes, mapas mentais e cartazes
ilustrativos expondo os lugares por onde passamos, deixando as evidências de suas
peculiaridades, sempre em consonância as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

Avaliação

Avaliação será diária através do empenho e dedicação de cada discente nas atividades
propostas pelos professores
Cronograma semestral
Fechamento da Eletiva do 1° semestre
Preparação para a Eletiva do segundo semestre
Introdução ao Ecoturismo
Ecoturismo em nosso município
Introdução à montagem de maquetes
Montagem das maquetes ( divisão por grupos)
 Montagem das maquetes ( montagem )
Montagem das maquetes ( pintura)
Montagem das maquetes ( finalização)
Votação: local mais desejado para viajar
Pesquisa na sala de informática das principais atividades econômicas do local ecoturismo
Simulando o custo das visitas em locais que onde se praticam o Ecoturismo
Produção de texto pelos alunos com locais que eles mais desejariam conhecer e o porquê.
Coleta de imagens da internet dos principais pontos turísticos do local escolhido.
Elaboração de uma trilha, mostrando como foi o caminho percorrido pelos alunos durante a
eletiva.
Referências
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2020/02/material-apoio-inova-
educacao-cardapio-eletiv

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PCG Vice-Diretora

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Diretor