Período: 13/02/23 até 17/02/23

Turma: 5º ano

Planejamento Semanal
Segunda-feira: 13/02

Tema: Atividades diagnósticas

Objetivos: (EF04MA04) (EF03LP10) (EF03LP08) (EF01LP09)

 Matemática

Atividade em folha:

1 - Complete a sequência numérica

2- Observe os números e responda as questões.

Duração: 40min

No caderno:

1) Arme e Efetue:
a) 2x319 = e) 653:6=
b) 3x578= f) 223:5=
c) 6x437= g) 356:8=
d) 21x359= h) 766:8=

Duração:40min

 Língua Portuguesa:

Atividade em folha: Encontre no caça-palavras e pinte de acordo com o que se pede. (verbo-
substantivo masculino – substantivo feminino – pronomes – adjetivos).

Duração: 40min

Atividade em folha: Jogo das rimas

Em uma folha estarão várias imagens de objetos, os alunos irão recortar e organizar colando no
caderno apenas as imagens que rimam.

Duração: 40min

Atividade de matemática jogo das rimas Caça-palavras

Terça-feira: 14/02

Tema: Atividades diagnósticas

Objetivos: (EF15LP14) (EF03LP06) (EF02MA20)

 Matemática:

Atividade em folha: Sistema monetário

1) Coloque o valor do troco corretamente.

2) Escreva por extenso o valor representado pelas notas.

Duração: 40min

 Língua Portuguesa:

Atividade em folha – Silaba tônica

1) Separe as sílabas e circule a sílaba tônica.

2) Faça a correspondência (Oxítona, paroxítona ou proparoxítona).
3) Separe as sílabas e classifique corretamente.

Duração: 40min

 Religião;

 Língua portuguesa:

No caderno:

Cole a tirinha no caderno.

Responda:

1) A tirinha inicia-se com Chico Bento tendo que resolver um problema. Qual é este problema?
2) No primeiro quadrinho, qual é o sentimento de Chico Bento?
3) Além de Chico Bento, quem é o outro personagem do texto?
4) Onde acontece a cena em que Chico Bento está?
5) O direito reclamado por Chico Bento é certo? Por quê?
6) Explique pelo seu entendimento a reação da professora no segundo quadrinho.

Duração: 60min
Sistema monetário Silaba tônica
Quarta-feira: 15/02

Tema: Atividades diagnósticas

Objetivos: (EF04LP22) (EF15LP14) (EF03LP06)

 Língua Portuguesa:

Fábrica de Histórias – Produção textual:

Cada criança irá retirar uma frase do jogo “A fantástica fábrica de histórias para crianças” e irá produzir
um texto utilizando esta frase.

Duração: 60min

Atividade em folha:

Classificação das palavras quanto a sílaba tônica.

Duração:40min

 Matemática:

Atividade em folha: Números por extenso / Arme e efetue / Situação problema.

Duração: 40min

A fantástica fábrica de histórias para crianças Atividade de língua portuguesa Atividade de matemática
Quinta-feira: 16/02

Tema: Atividades diagnósticas

Objetivos: (EF01LP08) (EF01LP09) (EF04MA04)

 Língua portuguesa:

Atividade em folha: Leitura e interpretação – Fábula “O asno e o cavalo”.

Duração:40min

Atividade em folha: Desenho dirigido

Leitura e ilustração do texto “A Bruxa”

Duração: 40min

 Ed. Física

 Matemática:

Bingo da multiplicação: Faremos um bingo onde irei sortear multiplicações, os alunos precisarão
resolver para verificar se tem o resultado nas cartelas.

Duração: 60min

Atividade em folha: Situações problema

Duração: 40min

Leitura e interpretação Bingo da multiplicação Situações problema Desenho dirigido

Sexta-feira: 17/02

Festa à fantasia.