CONECTIVIDADE E

AMBIENTE INTERATIVO
Tecnologias emergentes e interativas
CULTURA E TECNOLOGIAS DIGITAIS

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 CULTURA DIGITAL

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BORA AQUECER!
VAMOS CONVERSAR UM
POUCO SOBRE O TEMA
TECNOLOGIAS EMERGENTES E
INTERATIVAS?

1. Qual tipo de interação

tecnológica você usa em
seu dia a dia?

2. Quais objetos eletrônicos

você conhece, que
precisam ser conectados
através do wi-fi para
funcionarem?

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SE LIGA NESSE
VÍDEO:
Biometria:
https://www.youtube.co
m/watch?v=tJ_-G4jPujk

Foto de Sora Shimazaki no Pexels :3

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VEJA ESSE VÍDEO

TAMBÉM:
Machine Learning:
https://www.youtube.co
m/watch?v=GM0kGuOo
xK4

Foto de Sora Shimazaki no Pexels :4

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HORA DA IMERSÃO!
1. Você já usou a tecnologia da biometria para o desbloqueio
de algum aparelho smartphone ou acessar algum aplicativo
bancário?

2. Você já ouviu falar em assistente de voz?

3. E casa inteligente, onde quase tudo é controlado via

conexão internet?

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CONCEITUANDO
TECNOLOGIAS
EMERGENTES E
INTERATIVAS
São recursos que podem fazer parte
do dia a dia da sociedade. Assim
como todos os exemplos de
tecnologia citados até aqui, como o
fogo, a caneta, a roda, o computador
e o smartfone, as próximas inovações
servirão para ajudar o homem a
resolver problemas de uma maneira
mais prática. O fato é que, junto com
a solução sempre vem uma mudança
no comportamento humano.

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ATUALIZAÇÃO DISPONÍVEL:
TECNOLOGIAS EMERGENTES
Biometria

Trata-se da medição de aspectos físicos, biológicos e até

comportamentais de seres vivos que permite o reconhecimento
de uma pessoa. Com base nesse reconhecimento, é possível
permitir ou negar determinada ação ou recurso a essa pessoa.

Esse processo pode acontecer por reconhecimento facial,

reconhecimento de voz, impressão digital, leitura da íris etc. O
reconhecimento facial e a leitura de digital já estão à disposição
de usuários de smartphone, que destravam suas telas iniciais
utilizando esses recursos.

É uma área que tem muito potencial de crescimento. A tecnologia

sensorial para oferecer dados sobre batimentos cardíacos, índice
glicêmico, ECG, temperatura corporal e muito mais. As
implicações para a indústria da saúde em termos de
monitoramento remoto de pacientes são evidentes.

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ATUALIZAÇÃO DISPONÍVEL:
TECNOLOGIAS EMERGENTES
Comandos por voz

Aqui, a voz é o principal recurso para ativar uma

tecnologia. Assistentes digitais já são uma realidade no
mercado, como os smarts speakers da Amazon ou do
Google. O comando também está embutido em outras
tecnologias, como nos buscadores de internet, nos
carros, nas interfaces de bancos e nas casas.

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ATUALIZAÇÃO DISPONÍVEL:
TECNOLOGIAS EMERGENTES
Realidade virtual

Trata-se de uma tecnologia que permite que um usuário se

insira em um ambiente virtual estando em qualquer lugar.

Para isso, basta um óculos próprio para RV e, em alguns

casos, é necessário também equipamentos acessórios
para aumentar a sensação de presença no local escolhido.

As áreas relacionadas ao Turismo podem se beneficiar da

RV para mostrar ao cliente detalhes que um folheto ou um
vídeo não conseguem transmitir sobre como aquela
experiência pode ser encantadora. As áreas de varejo
também podem permitir que seus consumidores explorem
produtos, interajam com a marca e até façam compras
enquanto estiverem imersos na experiência.
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ATUALIZAÇÃO DISPONÍVEL:
TECNOLOGIAS EMERGENTES
Chatbots

Chatbot é um programa de computador que utiliza

inteligência artificial para conversar com uma pessoa. A
interação acontece com base em mensagens de texto
automatizadas. Os bots têm sido usados para oferecer
busca, descoberta e recomendações. O bot do Facebook
Messenger da Whole Foods, por exemplo, permite que
usuários busquem receitas, produtos e inspiração
gastronômica sem sair do Messenger.

A promessa é inserir esses bots no relacionamento com o

usuário, de maneira que ele se torne um assistente virtual.

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ATUALIZAÇÃO DISPONÍVEL:
TECNOLOGIAS EMERGENTES
Machine learning

A aprendizagem de máquina, ou machine learning,

pode ajudar a descobrir oportunidades ocultas de forma
automática, acelerar processos morosos, eliminar a
repetição e identificar riscos levantados por dados.

O Adobe Photoshop, por exemplo, já oferece a

possibilidade de encontrar rostos em uma imagem e
alterar expressões faciais sem estragar a imagem. Como
ele faz isso? Com base em pontos de referência, como
sobrancelhas, bocas e olhos para entender suas
posições.

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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
No começo dos anos 2000, a grande investida da educação
brasileira no que se referia ao tema “educação e tecnologia”
era a criação de salas de informática nas escolas. Sempre
muito concorridas por contar com equipamentos novinhos,
<a href='https://br.freepik.com/fotos-vetores-gratis/escola'>Escola foto criado por freepik - br.freepik.com</a>

como os computadores, a impressora e os demais aparatos.

Mas, o que fazer com aquela parafernália? Em geral, quem
ensinava a dar os comandos nos PCs era um profissional de
informática.

A grande questão era (e ainda é): como fazer com que a

tecnologia auxiliasse a aprendizagem dos alunos. A grande
oferta de recursos tecnológicos e a facilidade de
comunicação apresenta oportunidades de ensino e de
aprendizagem para alunos e professores. Você já deve ter
ouvido sobre o e-learning. Trata-se de um formato de
educação a distância que utiliza recursos tecnológicos para
promover o aprendizado.

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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Há também o modelo b-learning (blended learning), que
pode ser traduzido livremente como aprendizado híbrido ou
misto. Ou seja, a modalidade de ensino usa ferramentas
tanto do ensino presencial quanto do ensino à distância.

Aqui, o foco é uma tecnologia bem emergente na educação:

m-learning (mobile learning), que compreende experiências
de aprendizagem de pequena duração (ao longo do dia),
favorecendo o fornecimento de informação necessária num
determinado contexto e para um fim específico.

Olha só esses números: segundo o relatório #Digital2021,

em janeiro de 2021, o Brasil tinha uma população de 213,3
milhões. Desse total, quase 99% das pessoas têm um
smartphone e 96,3% em conexão mobile. É bastante gente!
Vale destacar que dos 213,3 milhões de brasileiros, 7,2%
são adolescentes entre 13 e 17 anos (15,5 milhões).

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Boas práticas

O m-learning também pode ganhar força para encorajar a tendência chamada

“Bring Your Own Device” (BYOD), ou seja, cada um traz o seu próprio dispositivo.
Esse conceito oferece a possibilidade de cada um poder levar para a escola os seus
equipamentos tecnológicos (laptop, tablet, smartphone), permitindo alcançar o tão
desejado nível de penetração da tecnologia na educação.
Um bom exemplo é projeto ACU ConnectEd 2, da Abilene Christian University,
nos Estados Unidos. Lá, os dispositivos móveis foram incorporados como
complemento do ensino presencial. Outra boa referência é o projeto Step forward
ipad pilot project, do Trinity College, na universidade de Melbourne, que testou o
iPad na sala de aula em conjunto com outros dispositivos móveis aumentando as
competências de acesso e uso de informação e recursos para uma aprendizagem
mais independente.
Sejam quais forem os recursos utilizados na educação, o importante mesmo é que as
tecnologias potencializam a aprendizagem, além de dar a ela mais significado. O
aluno precisa entender por que ele está estudando determinado conteúdo e, se
possível, que aquele conteúdo tenha aplicação imediata em sua vida.

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VEJA ESSE VÍDEO:

O poder da tecnologia na
educação: João Gabriel
Alkmim at TEDxLacador

https://www.youtube.co
m/watch?v=b5TdZ_ox9
9A

Foto de Sora Shimazaki no Pexels :15

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Ctrl+S
PAPO RÁPIDO

1. Depois de tudo que aprendemos, como poderíamos utilizar a

tecnologia para potencializar a aprendizagem?

2. Que proposta faria para poder aplicar na sua sala de aula e

escola?

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