2023

Liderança
Daniela Ferreira Rufino Nunes

Felipe
SEMINÁRIO RAFÁ
13/02/2023
Sumário
Liderança 2
Introdução 2
Conceito de liderança 3
Evolução histórica da liderança 5
Bibliografia 8

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 Felipe

Liderança
Introdução
A liderança vem sendo objeto de estudo a longas datas, onde através das
ciências, buscam compreender o que torna o líder eficiente na condução de sua equipe, e
quais traços mais importam para o líder.

Neste estudo vamos avaliar a importância de conhecer os caminhos que levam

ao aprimoramento da liderança efetiva, entendendo alguns estilos de liderança para nos
ajudar como ferramentas de construção de uma liderança eficaz. Veremos também a
importância de liderar a si mesmo em primeiro plano, buscando o autoconhecimento
para haver evolução nas áreas de fragilidade, e assim fortalecer o individuo para as
adversidades que se seguirão no exercício da liderança.

Como inspiração para nos motivar na busca do conhecimento e das ferramentas que nos
ajudarão a exercer uma liderança altamente eficaz, segue o texto de  John C. Maxwell,
extraído de: O livro de ouro da liderança.

Liderança faz muita diferença

Pergunto-me: por que se dar a tanto trabalho só para aprender mais sobre a questão da liderança? Ou,
na mesma linha: por que trabalhei tanto para aprender sobre liderança e garimpar pepitas de ouro
durante quarenta anos? A resposta é: porque a boa liderança sempre faz muita diferença! Tenho
comprovado os resultados de uma boa liderança. Já tive oportunidade de testemunhar líderes virando
empresas de cabeça para baixo, com um impacto altamente positivo na vida de milhares de pessoas.

Para ser sincero, liderança não é uma coisa fácil de ser aprendida, mas por que vale tanto a
pena? Afinal, ainda que se tornar um líder melhor gere benefícios, também exige um grande esforço.
A liderança requer muito das pessoas que desejam desenvolve-la. É exigente e complexa. Entenda o
que estou querendo dizer:

E liderança é a disposição de assumir riscos .

E liderança é o desejo apaixonado de fazer a diferença.

E liderança é se sentir incomodado com a realidade.

E liderança é assumir responsabilidades enquanto outros inventam justificativas.

E liderança é enxergar as possibilidades de uma situação enquanto outros só conseguem ver

as dificuldades.

E liderança é a disposição de se destacar no meio da multidão.

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E liderança é abrir a mente e o coração.
 E liderança é a capacidade de subjugar o ego em benefício daquilo que é melhor.

E liderança é evocar em quem nos ouve a capacidade de sonhar.

E liderança é inspirar outras pessoas com uma visão clara da contribuição que elas
podem oferecer.

E liderança é o poder de potencializar muitas vidas.

E liderança é falar com o coração ao coração dos liderados.

E liderança é integração do coração da mente de alma.

E liderança é a capacidade de se importar com outros e, ao fazer isso, liberar as ideias, a

energia e a capacidade dessas pessoas.

E liderança é o sonho transformado em realidade.

E liderança é, acima de tudo, coragem.

Se essas reflexões sobre liderança aceleram sua pulsação e mexem com seu coração,
aprender mais sobre esse assunto fará uma grande diferença na sua vida, e por sua vez você
será capaz de fazer uma grande diferença na vida de outras pessoas.
MAXWELL (2011)

Conceito de liderança

Devido aos diversos estilos de liderança que a literatura descreve, encontraremos

diversas definições para explicar o que é um líder. Para introduzir esse conceito,

iniciaremos pela definição encontrada no Dicionário Aurélio para a palavra Líder:

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 Dicionário Online de Português (2009-2023)

O líder é a pessoa que exerce influência sobre alguém, seja essa influência
psicológica, ou no comportamento.

E se o líder influencia, logo é necessário que haja um receptor, ou seja, que sua
liderança seja aceita. Sendo assim a liderança acontece por uma via dupla, onde o líder
motiva um direcionamento, esse direcionamento é acatado pelo(s) liderado(s), e a tarefa
é executada.

John Maxwell, a especialista em liderança e autor de mais de 60 livros diz que:

“Liderança não é sobre títulos, cargos ou hierarquias. Trata-se de uma vida que
influencia outra”.

Tenho pessoalmente como maior exemplo de liderança, Jesus, que milhares de anos
após sua assunção, continua motivando pessoas a seguir a missão proposta por Ele. E no
texto a seguir, Jesus descreve o papel de um líder Cristão:

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Então, Jesus, chamando-os, disse: Sabeis que os governadores dos povos os dominam e
que os maiorais exercem autoridade sobre eles. Não é assim entre vós; pelo contrário,
quem quiser tornar-se grande entre vós, será esse o que vos sirva; e quem quiser ser o
primeiro entre vós será vosso servo; tal como o Filho do Homem, que não veio para ser
servido, mas para servir e dar a sua vida em resgate por muitos.

Mateus 20:25-28

Este texto revela que o líder Cristão é aquele que serve, que se dispõem como escravo,
que coloca os outros acima de si mesmo para desenvolvê-los e motivá-los a cumprir a
missão que foi proposta. Entendendo que todo líder tem acima de si Jesus, e assim a
liderança suprema parte de Cristo, que partilha missões a cada um de nós, e como
Cristo, que se coloca como servo para que seus liderados alcancem sucesso em sua
missão, o Líder precisa estar disposto a ser o menor, e funcionar como uma escada que
elevará seus liderados, para que todos tenham as ferramentas e suprimentos para
executar a missão que Cristo entregou.

Tampouco vocês devem ser chamados 'chefes', porquanto vocês têm um só Chefe, o
Cristo. O maior entre vocês deverá ser servo.

Mateus 23:10-11

Evolução histórica da liderança

Início de tudo

A liderança existe desde que há interação entre os seres humanos na busca pela
sobrevivência, onde era necessário se organizarem para cumprir tarefas e alcançar
objetivos. Bergamini cita que a liderança é tão antiga quanto a existência humana, logo
seguindo esse raciocínio temos como primeiro líder Adão.

A maioria dos temas que tratam do comportamento humano sempre exerceu uma
grande atração sobre as pessoas, de modo geral, e ao mesmo tempo tem intrigado
cientistas e pensadores. Buscar soluções para os desafios enfrentados pelo homem é
uma prática que parece tão antiga quanto ele mesmo. E, como não poderia deixar de

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ser, a preocupação com respeito à maneira de agir que facilite dirigir a si mesmo e aos
outros com sucesso representou uma espécie de desejo presente no interior de cada ser
humano. Portanto, deixar-se dirigir por alguém ou estar inclinado a dirigir alguém é

algo natural, embora essa tendência ainda não tivesse sido batizada com o nome de
liderança (BERGAMINI,2011,p.02).

Em um período anterior ao início dos estudos focados na liderança, podemos

observar a formação de líderes devido a necessidade de organização, esta historia está
documentada no livro de Êxodo capítulo 18, onde Moisés que era líder do povo hebreu,
instituído por Deus, com a orientação de sogro Jetro, separa homens capazes para
liderar o povo de Israel. A bíblia é uma enorme coleção de estudos de casos de liderança
já escrita, casos de sucesso e casos de fracasso, onde podemos tirar diversas lições.

É de senso comum a importância da liderança em um grupo para que objetivos

sejam atingidos com maior eficiência, por isso ao longo das décadas tem-se buscado
conhecer o que é necessário para que um líder se forme e tenha sucesso no seu posto.

Século XIX

Até o século XIX o conceito mais discutido era a posição do “Chefe”, que
assumia a posição de responsabilidade e autoridade máxima. A palavra chef é um termo
francês que está associado aos ocupantes dos cargos altos (Cohen, 2015). Esse modelo
de gestão autoritário vai passando a ser substituído após a revolução industrial,
conforme vai-se percebendo que a ameaça não é mais suficiente para que as pessoas
sejam motivadas.

O uso do termo liderança é utilizado em 1904 por Lewis Terman em seu artigo:
“A preliminary study in the psychology of leadership”. Neste experimento, Terman se
utilizando de um modelo de teste de Binet, detecta em um grupo de crianças
escolarizadas quem seria o líder. No modelo de Binet o teste escolhe o “Chefe”,
enquanto Terman observa a “liderança” naturalmente se formando nos grupos ao
executar os testes propostos.

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1904 a 1950

Anteriormente a revolução industrial e a Segunda guerra mundial, acreditava-se

que a liderança era inata, sendo necessário ao líder ter determinadas características para
conseguir desempenhar este papel (Israel, 2021), como por exemplo ter boa oratória, ser
extrovertido, ter determinada faixa etária, ter domínio técnico em determinado assunto,
etc. Assim a teoria dos traços (1904-1948) determinava o líder. Porém após estudos e
experimentos, essa teoria mostrou sua ineficiência. Mesmo que os traços não sejam
fator determinante, não podemos negar sua importância.

Como em pesquisas não houve êxito em determinar um conjunto de traços que

fosse totalmente eficiente em uma liderança, começou-se então a observar nos
comportamentos em grupo o que determinava a liderança eficiente. Surgindo assim na
década de 50 uma abordagem comportamental ( Stefano, 2023). À partir de então inicia-
se a capacitação de líderes, ensinando a moldar os comportamentos as situações
diversas. E com esse novo direcionamento, começam a surgir diversos modelos e teorias
de liderança.

Ao longo das décadas inicia-se um discurso motivacional de liderança, onde é

sugerido ao líder que infle a sua equipe com motivações para que exerçam o que lhes foi
proposto, através de discursos romantizados, emotivos, que tem até certo efeito por um
período. Porém cada individuo tem sua motivação própria, cada individuo terá como
auto recompensa um determinado valor, que o engajará. Por exemplo, alguém se
candidatou a uma vaga e inicia em um emprego, tem motivação de sobra para fazer seu
serviço, já que esperava por isto. E uma pessoa que não se sente satisfeita em fazer
serviços repetitivos, vai se sentir recompensada quando pedem para que exerça uma
função diferente. A líder precisa se preocupar com os integrantes da equipe
individualmente.

Século XIX

Como vimos anteriormente,  os modelos de  liderança evoluem e se transformam

seguindo a evolução e transformação da sociedade e da cultura.  De acordo com as
grandes transformações históricas ( grandes guerras,  revolução industrial, 
globalização…) ocorram também as mudanças nas maneiras de liderar.

          

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 Então,  para entender as transformações na liderança do século XXI, precisamos
entender como a sociedade e a cultura evoluíram. Temos passado por algumas
revoluções digitais, que mudaram a sociedade.

Em 1945, o fim da segunda guerra mundial marcava um novo tempo para a

sociedade. Ali devido às necessidades de facilitar as tarefas e trazer agilidade, surgiam
novas tecnologias que começariam a transformar a sociedade de maneira definitiva. As
mídias que faziam parte do cotidiano das pessoas era audivisual ( TV e rádio), a
comunicação escrita era algo mais elitizado. O primeiro computador (Eniacl) foi criado
para a guerra, porém era do tamanho de uma sala. No período de 1950 a 1960 o governo
e militares já usavam computadores.

A geração desse período foi definida como Baby boomers (1946-1964),

inicialmente por Howe e Strauss, essa geração foi marcada fortemente pelo otimismo
pós guerra, onde estava havendo uma reconstrução da sociedade. São pessoas que dão
extremo valor ao trabalho e gastam pouco tempo com lazer, buscam estabilidade.

Em 1970, outro grande marco surge, computadores começam a ser

comercializados para uso doméstico. Em 1980 começa a ocorrer o uso de robôs nas
indústrias, e surgem os caixas eletrônicos de bancos. Nesse momento começam grandes
mudanças, cargos começam a deixar de existir e a sociedade precisa começar a se
adaptar às mudanças.

A geração que sofre essas mudanças é a geração X (1961 a 1981). Essas pessoas
ainda valorizam a estabilidade, porém se tornam mais individualistas e competitivas.

Em 1989 surgem os primeiros celulares digitais, aqui já se inicia uma

transformação, a escrita começa a tomar importância na comunicação. Em 1992 a Word
wide web, criada por Tim Berners-lee, causa um grande impacto na forma de vida da
sociedade. O mundo se torna globalizado, as informações cruzam os continentes a uma
velocidade extremamente alta. A comunicação, o consumo, o gasto do tempo, são
reformulados com essa nova ferramenta.

A geração Geração Y ou millenials (1982 a 1996) nascem no meio dessa

revolução, e crescem rodeados dessas mudanças. O seu perfil é de flexibilidade, são
mais maleáveis a mudanças. São extremamente acelerados, pois agora a informação
vem mais rápido, e as tarefas cada vez mais automatizadas, levam cada vez menos
tempo.

Em 2000 aparecem os primeiros smartfones, e em 2004 começam a surgir as

redes sociais. Informação na palma da mão, comunicação instantânea, novos tipos de

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trabalho, novas formas de consumo. A Internet, o digital, está em todo lugar. Smat
things, e até mesmo casas inteligentes para facilitar o cotidiano.

Nesse panorama nasce a Geração z (1996 a 2009), totalmente imersa no mundo

digital, com mudanças e avanços acontecendo a todo tempo, com informação em
tempo real. Quase todo seu consumo é digital. Se alimentam, se vestem, se encontram,
estudam e até mesmo trabalham de forma digital.

E as transformações não param, em 2010 já se inicia a nova geração, a geração

Alpha, que acompanha as novas tecnologias e desde de bebês já interagem com o
mundo virtual. A pandemia global de 2020, acelerou drasticamente a imersão do digital
no mundo, devido ao isolamento e as necessidades de conexão, houve uma aceitação da
sociedade pelo mundo virtual, para que pudessem continuar com suas rotinas, mesmo
em um período global de isolamento. Os trabalhos se tornaram remotos, os serviços
essenciais na medida do possível eram adquiridos virtualmente e recebidos nas
residências, a educação se tornou virtual, encontros religiosos, reuniões de família,
aniversários, congressos, shows, e outros eventos acontecendo de maneira virtual com
ampla aceitação. Entramos em um novo mundo, que não para de mudar, de avançar, e
evoluir.

Como percebemos as mudanças fazem parte da história e do cotidiano, e um

líder deve estar preparado para elas. E precisa também estar atento às pessoas que
lidera, qual influência essa pessoa sofreu, de que época ela vem? Quais as suas
motivações. Quanto líderes lidarmos com diversos perfis de pessoas ao mesmo tempo,
é preciso estar atento e preparado. E quanto líderes vamos lidar com mudanças, é
necessário flexibilidade.

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Bibliografia

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