Avaliação Psicológica

CONCEITO DE PROJEÇÃO
Profa Msc. Carolina Brum
Curso de Psicologia
CENTRO UNIVERSITÁRIO APPARECIDO DOS SANTOS
- UNICEPLAC

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

F224a

Faria, Carolina Brum.

Avaliação psicológica: conceito de projeção. Gama, DF:

UNICEPLAC, 2022.

13 p.

1. Avaliação psicológica. 2. Projeção – Conceito. 3.

Psicologia. I. Título.

CDU: 159.9
Objetivos

Apresentar as concepções sobre

projeção, fundando a produção
de instrumentos projetivos, seu
uso, importância, aplicação e
alguns exemplos de testes
projetivos.
O estudo da projeção está associado a diversas
áreas do conhecimento, entre elas a física, a
fisiologia, a neurologia e a psicologia. Cada uma
tem seu próprio modo de compreender o
processo projetivo.

Na psicologia, Anzieu (1981) indica a confluência

de duas grandes correntes teóricas no
surgimento dos métodos projetivos: o
Gestaltismo, por um lado, e a Psicanálise, por
outro.
Projeção:
operação na qual o sujeito expulsa de si e localiza no outro,
pessoa ou coisa, as qualidades, os desejos, os afetos, os
sentimentos que estão internalizados e ele desdenha e/ou
recusa aceitar e/ou admitir que lhe são pertencentes.

 Para Laplanche e Pontalis (1992):

◦ O indivíduo percebe o meio ambiente e lhe responde de
acordo com seus interesses, aptidões, expectativas e
desejos. Os sujeitos escolhem seus pares por afinidade,
semelhança, de tal sorte que as amizades se constituem,
em geral, por proximidade territorial, político, profissional.
Projeção: buscar no exterior respostas para o que está
dentro, defendendo o sujeito daqueles sentimentos,
desejos, que não suportaria percebê-los como
próprios (Fonseca e Mariano, 2008).

 Instrumentos que facilitassem o acesso aos

conteúdos internos, auxiliando a captação da
manifestação dos mesmos e a compreensão dos
sofrimentos psíquicos: técnicas projetivas.
 O uso da expressão “projetivo” enquanto algo
relacionado a manifestações inconscientes em
produções humanas foi utilizada pela primeira vez por L.
K. Frank, em 1939 (Anzieu, 1981 e Pinto, 2014).

 Frank utilizou o termo para explicar o “parentesco” entre

o teste de Associação de Palavras de Jung de 1904, o
teste de Rorschach de 1920, o teste do Desenho em
1923 e o TAT de Murray em 1935.

 Conclusão: estes testes levavam a uma investigação

dinâmica e holística da personalidade.
- Tais técnicas formam o protótipo de uma investigação
dinâmica e global da personalidade, isto é,
abordando-se a personalidade como uma estrutura
em evolução, cujos elementos constitutivos se
encontram em interação.

Atualmente: testes projetivos são um dos grandes

instrumentos que o psicólogo dispõe.
Algumas características dos Métodos Projetivos : (Pinto,
2014)

 Proporcionam conhecimento mais efetivo da personalidade do

sujeito.
 Material ambíguo, permite a expressão com liberdade, sem
relação com acertos ou erros. Liberdade para verbalizar o que
desejar; tendo um material ao qual ele deve estar conectado.
 O tempo de duração da testagem e o número de sessões varia e
é determinado pelo teste projetivo aplicado.
 Partem dos mesmos princípios teóricos; o registro de conteúdos
internos que têm dificuldades de manifestação à consciência.
Importância dos métodos projetivos em psicologia:
(Formiga e Mello, 2000)

+ Instrumento de trabalho para psicólogos.

+ Diferenças individuais em relação à inteligência, aptidões
específicas, conhecimentos escolares, adaptabilidade
vocacional e dimensões da personalidade.
+ Formulação, comprovação, refutação ou reformulação de
diagnósticos.
+ Compõem o processo de psicodiagnóstico como mais um
instrumento.
+ Nas organizações, auxiliam a seleção e classificação de pessoal
para as funções seja das mais ou menos especializadas
favorecendo um melhor ajustamento do homem ao seu
trabalho.
Áreas de aplicação dos métodos projetivos:

Área Clínica;
Escolar;
Hospitalar;
Organizacional;
Social/comunitária;
Jurídica;
Pesquisa etc.
Como se dá a aplicação de um teste projetivo?

• Conhecimento prévio do teste por parte do aplicador

(manuseio do manual);
• Preparação da sala, mobiliário, material do teste;
• Ambiente ventilado, iluminado, sem ruídos;
• Preparação do sujeito: Rapport;
• Seguir literalmente as orientações de aplicação do manual;
• Observar o tempo para feitura do teste e anotar as
informações que emergirem.
Bibliografia:
 ANZIEU, D. (1981). Os métodos projetivos. Rio de Janeiro: Campus.

 FONSECA, A.L.B. & MARIANO, M.S.S. Desvendando o Mecanismo da Projeção. Psicologia

em foco. Vol.1, n. I, p. 1-8. Jul./Dez. 2008.

 FORMIGA, N. S.; MELLO, I. Testes psicológicos e técnicas projetivas: uma integração para
um desenvolvimento da interação interpretativa indivíduo-psicólogo. Psicologia, ciência e
profissão, Brasília, v. 20, n. 2, p. 12-19, Jun. 2000
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
98932000000200004&lng=en&nrm=iso.

 LAPLANCHE, J. e PONTALIS, J.-B. (1992) Vocabulário de Psicanálise. São Paulo: Martins

Fontes.

 PINTO, E. R. Conceitos fundamentais dos métodos projetivos. Ágora (Rio J.), Rio de
Janeiro, v. 17, n. 1, p. 135-153, Jun.2014.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-
14982014000100009&lng=en&nrm=