Dinâmicas de Grupos e

Relações Humanas
Roger Giovane Rodrigues
 Questão 05

A expressão de dinâmica de grupo foi datada por Kurt Lewin e

permitiu que a Psicologia e Sociologia poderiam ter novos
caminhos no que tange a pesquisa por meio da Psicologia
Social, além disto, com Kurt Lewin, foi possível identificar que
quando um pesquisador está buscando compreender pequenos
grupos, é necessário realizar uma pesquisa macrogrupo.

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 Questão 05

A expressão de dinâmica de grupo foi datada por Kurt Lewin e

permitiu que a Psicologia e Sociologia poderiam ter novos
caminhos no que tange a pesquisa por meio da Psicologia
Social, além disto, com Kurt Lewin, acreditava que estudando
pequenos grupos poderia levar o pesquisador a compreender
um macrogrupo.

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 Questão 05

Estudando/pesquisando pequenos grupos (microgrupo)

permite compreender um grupo maior (macrogrupo).

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 Questão 07
O que é um grupo:

Grupo é um conjunto de indivíduos que reunidos formam um todo.

São diversas expressões: multidão, plateia, público, bando, panelinha,
associação... Equipe...
A finalidade de um grupo é a capacidade de reconhecerem sua
singularidade, exercem ação interativa e se influenciam reciprocamente
em busca de UM OBJETIVO COMPARTILHADO.
Mantem a coesão do grupo.
Ao longo de nossa vida, participamos de vários grupos
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 Questão 08
Explique o que é uma dinâmica de grupo e de que forma
é possível usá-la no dia-dia:

São atividades que se desenvolvem em um grupo que visa

integrar, desinibir, apreender e promover conhecimento.
Podem ser usadas para recrutamento e seleção, aplicação
em áreas da educação, clínica, organizacional.

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 Questão 09
Como escolhemos uma Dinâmica de Grupo:

De acordo com o tema, quantidade de pessoas,

criatividade, cenário e disposição de tempo.

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 Questão 10
Descreva quais são os elementos que compõem a
construção de uma Técnica em Dinâmica de Grupo:

Dar um nome, objetivo, tempo, Número de participantes,

material e tarefa.

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 SEGUNDO BIMESTRE

Dias que teremos aulas:

03, 10, 17 e 31 de outubro
07, 14 e 21 de novembro.
05 de dezembro
Datas previstas de provas bimestrais:
24,25, 28, 29 e 30 de novembro 01 e 02 de dezembro

4,0 pontos em atividades parciais e 6,0 pontos de prova

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 SEGUNDO BIMESTRE
Entregar dia 21 de novembro.
* Um resumo sobre:
- Contribuição de Moreno: Psicodrama;
O que é o Psicodrama. Como originou o Psicodrama.
Tipos de técnicas usadas no Psicodrama. Contribuição de
moreno para a Dinâmica de Grupo.

* Valor do trabalho: 1,0 ponto.

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 Livros

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 SEGUNDO BIMESTRE

Dias que teremos aulas:

03, 10, 17 e 31 de outubro
07, 14 e 21 de novembro.

* Aplicar dinâmica de grupo: 01 ou 02 técnicas;

* Um grupo por dia; - Demais precisam participar
* Início: 19h50min;
* Valor do trabalho: 3,0 pontos.
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 BEM VINDOS AO
SEGUNDO BIMESTRE

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 O método analítico e as grupoterapias

Freud não se restringiu a compreensão dos fenômenos grupais. Todavia,

seus discípulos se interessaram no método dual para compreender um
método psicoterápico aplicável a grupo.

Um psicanalista da época, conhecido por Schilder foi considerado um

dos membros a introdução a Psicoterapia de Grupo.

Todavia, acreditava que poderia ser resolvido quando discutido

livremente. Tratava na coletividade, mas também em sua
individualidade.
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 O método analítico e as grupoterapias

Foulkes, trouxe inúmeras contribuições para a

grupoterapia, sendo também um dos pioneiros da
grupoanálise;

Trás as percepções da importância de acompanhar tudo

que ocorre nos grupos, desde comunicação verbal e não
verbal.

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 O método analítico e as grupoterapias

Foulkes, aponta a importância de analisar as ideias das redes de

comunicação, sendo um instrumento na relação de cada
paciente.

Nessa rede de comunicação existem diversos elementos de

transferências dirigidos de cada participante para o analista e
de cada participante para o grupo.

Também contém um foco Gestalt de trabalhar o aqui agora.

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 A teoria da Gestalt e a Dinâmica de Grupos

A Gestalt é utilizada para abordar a experiência humana e que implica

em compreender como sendo um ser UNO (indivisível).

Considera todo o discurso do sujeito, o corpo, o comportamento,

dimensões sensoriais, afetivas e intelectuais.

Como percebemos as coisas.

* Realidade do momento - consciência do presente.

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 A teoria da Gestalt e a Dinâmica de Grupos

A Gestalt surge por volta do século XX em vigência as ciências

em geral;

Focaliza na experiência vivida pelo cliente no aqui-agora do

campo terapêutico (o presente é responsável por ele mesmo).

Na grupoterapia, trabalha nas inúmeras dimensões que

compõem o grupo – pessoais, interpessoais, conscientes,
inconscientes, funcionais, institucionais e sócio-culturais.
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 A teoria da Gestalt e a Dinâmica de Grupos

Onde a Gestalt vê o grupo como um sistema que age como

um todo, e o que afeta uma parte, afeta o todo.

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 A teoria da Gestalt e a Dinâmica de Grupos

Gestalt também entende sobre a singularidade

do ser humano, abrindo diálogo para outros
saberes como a modalidade de grupoterapia
com arte.

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 Grupos Operativos

Recomendação
de
Leitura

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 Grupos Operativos

A teoria dos grupos operativos foi elaborada

por Pichon-Rivière, surgiu com base nos
referenciais de Psicanálise e da dinâmica de
grupo.

Grupos operativos são “grupos centrados na

tarefa”
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 Grupos Operativos

Para Pichon-Rivière é a relação que seus

membros agem com as tarefas.

Exemplo: Dentro de um grupo terapêutico,

trabalharam para obtenção de cura. Em um
grupo de aquisição de conhecimento, será um
grupo de aprendizagem.
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 Grupos Operativos

Pichon-Rivière menciona que enquanto

estamos aprendendo, abandonamos formas
estereotipadas de ver o mundo ou a realidade.

Cria a Teoria do Vinculo, onde trás alusões a

estrutura dinâmica entre o indivíduo e quem
mais interage.
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 Grupos Operativos

Visão estereotipada, consiste em uma

concepção pré-estabelecida ou moldada por
rótulo sociais.

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 Grupos Operativos

Os escritos de Grupos Operativos, não estão sistematizados, suas

contribuições são apresentadas de forma esparsa ao longo de seus
escritos.

Pode ser compreendido que para tornar um grupo operativo,

precisamos preconizar 3M:

MOTIVAÇÃO para a tarefa.

MOBILIDADE nos papéis a serem desempenhados.
Disponibilidade para MUDANÇAS que se evidenciem necessárias.
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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

Kurt Lewin é considerado o pai da Psicologia Social e das

Organizações – e introduziu o termo dinâmica de grupo.

Kurt Lewin chega nos Estados Unidos, e a corrente

predominante era o behaviorismo.

Lewin acredita que as pessoas não eram passiveis e

estabeleciam interação com o seu entorno.
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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

Pegou emprestado da física o conceito de “campo”, onde

o campo pode ser entendido como um área de espaço
com determinado espaço ou fatores com configuração
específica.

Esse campo pode ser entendido com o espaço de

vida de uma pessoa – a pessoa percebe em sua maneira
particular (tensão, força e necessidade).
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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

Meio
Pessoas Amigos; Psicológico
Família; /Campo
Escola;
Trabalho

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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

O comportamento do individuo depende das mudanças

que ocorrem em seu campo (espaço de vida)
Meio
Outros Psicológico
Família
campos

Ou seja, quando surge um problema, o seu campo pode ter

outra configuração.
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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

A importância que cada pessoa da para um grupo,

depende da situação do momento.

Lewin transporta para a dinâmica de grupo, as posições

básicas em relação a psicologia do indivíduo.

Lewin entende que os indivíduos e seu ambiente formam

um campo psicológico (campo social).
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 Kurt Lewin e a Dinâmica de Grupo

A contribuição de Kurt Lewin, é de compreender como

funciona as relações individuais e as grupais. O campo
social (grupo) é indispensável para analisar a vida de um
grupo.

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 1º Grupo

Aplicar uma ou duas dinâmica de grupo.

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