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Segundo (Alexandre, 2002), o processo de desenvolvimento do grupo proporciona a seus integrantes condição de evolução e
crescimento pessoal. Participar de um grupo significa partilhar representações, crenças, informações, pontos de vista, emoções,
aprender a desempenhar papéis de filho, estudante, profissional, dentre outros. Nesse sentido, é importante destacar alguns
processo grupais:
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira
A 4, 5, 2, 3, 1
B 4, 3, 5, 2, 1
C 3, 4, 5, 2, 1
D 3, 5, 4, 2, 1
E 2, 3, 5, 4, 1
B- 4,3,5,2,1.
Papel Social- Totalidade de modos de conduta que um indivíduo aguarda numa determinada
posição no interior de um grupo.
Cooperação- É a ação conjunta de dois ou mais indivíduos a fim de influir nos resultados de
uma ou mais pessoas.
Coesão- É a resultante das forças que agem sobre um membro para que ele permaneça no
grupo.
2- Q918350 PsicologiaPsicologia do Trabalho ,Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho
Federal de Psicologia ,Psicologia e Organizações( assuntos) Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: TRT -
2ª REGIÃO (SP) Prova: FCC - 2018 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário – Psicologia
A Ética discursiva parte do princípio que compete ao meio social, entendendo-se nesse caso, a
organização, o dever ético de delimitar o espaço dentro do qual podem ser efetivados os projetos de
autorrealização de indivíduos e de grupos de indivíduos. As pessoas NÃO podem ser
Para a psicologia organizacional, é fundamental compreender o comportamento dos indivíduos nos grupos e a
influência do grupo na vida psíquica dos indivíduos. Freud faz uma aproximação entre a mente grupal e a mente dos
povos primitivos e das crianças. A respeito dessa temática, julgue os itens a seguir.
I Ideias contraditórias coexistem nos grupos e nas mentes dos povos primitivos e das crianças, sem que conflitos
surjam da contradição lógica entre elas.
II Os grupos, do mesmo modo que os povos primitivos e as crianças, têm um sentimento de onipotência.
III Os grupos, assim como os povos primitivos e as crianças, não toleram demora entre um desejo e a realização dele.
IV Um grupo é impulsivo, mutável e irritável, como também o são os povos primitivos e as crianças.
Pessoas apresentam tendência básica de gostar do próprio grupo e de não gostar dos grupos concorrentes
ou oponentes. Uma hipótese surgida nessa concepção é de que integrantes fortemente identificados com seu
próprio grupo, são especialmente propensos a manter atitudes positivas em relação ao grupo e atitudes
negativas aos grupos concorrentes ou oponentes. Esse fenômeno é a tendência do indivíduo de considerar o
próprio grupo o centro de tudo e superior aos grupos exteriores.
A leitura do texto apresenta aspectos conceituais a serem considerados quanto à psicologia dos grupos.
Considere a ordem do texto e assinale quais são eles.
Exogrupo- Esta avaliação positiva do próprio grupo é correlata à avaliação negativa dos grupos
externos. Esse viés na avaliação do endogrupo e do exogrupo parece ser um componente fundamental na
constituição da identidade social e tende a se manifestar quando ocorre qualquer diferenciação, por mínima
que seja, entre o entre o endogrupo e o exogrupo.
"Esse fenômeno é a tendência do indivíduo de considerar o próprio grupo o centro de tudo e superior
aos grupos exteriores.“
Etnocentrismo= visão de mundo característica de quem considera o seu grupo étnico, nação ou nacionalidade
socialmente mais importante do que os demais.
5- Q1624176 PsicologiaPsicologia Organizacional ,Psicologia e Organizações
Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EBSERH Prova: VUNESP - 2020 - EBSERH - Psicólogo - Organizacional e do
Trabalho
Em uma organização, o processo de aprendizagem pode ocorrer em três níveis: do indivíduo, do grupo e da organização.
Neste último, também chamado de aprendizagem organizacional,
A constituem-se as organizações que aprendem, que são capazes de criar, adquirir e transferir conhecimentos, porém sem
modificar os comportamentos individuais.
D verifica-se uma redução da aprendizagem conceitual, pois a aquisição e o desenvolvimento da capacidade para articular
conhecimentos conceituais sobre uma experiência tornam-se menos relevantes.
E encontra-se, como principal foco do processo de aprendizagem, o comportamento, que pode ser observado, mensurado,
bem como servir de base para a experimentação científica.
5- Q1903920 PsicologiaPsicologia do Desenvolvimento Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de
Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC – Psicólogo
Existem várias teorias do desenvolvimento humano em Psicologia. Elas foram construídas a partir de
observações, pesquisas com grupos de indivíduos em diferentes faixas etárias ou em diferentes culturas, estudos
de casos clínicos, acompanhamento de indivíduos desde o nascimento até a idade adulta. Sobre esse tema é
CORRETO afirmar que:
A A teoria de Vygotsky também apresenta um aspecto construtivista, na medida em que busca explicar o
aparecimento de inovações e mudanças no desenvolvimento a partir do mecanismo de internalização.
B Todas as teorias do desenvolvimento humano partem do pressuposto de que quatro aspectos básicos são
indissociados, são eles: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio. Porém, cada
uma enfatiza aspectos diferentes, isto é, estuda o desenvolvimento global a partir da ênfase em um desses
aspectos.
C Piaget deu ênfase ao processo de internalização como mecanismo que intervém no desenvolvimento das
funções psicológicas complexas.
D Um pressuposto básico da obra de Vygotsky é que as origens das formas superiores de comportamento
inconsciente devem ser achadas nas relações sociais que o homem mantém.
6- Q1896719 PsicologiaPsicoterapias ,Teorias e Técnicas Psicoterápicas
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2021 -
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP – Psicólogo
Concernente à psicoterapia em grupo, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: